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Ouvrier en combinaison de protection en train de peindre des poutres métalliques dans un cadre industriel intérieur.
Photo Mat Sheard · Pexels
Logo de Lycée des métiers Sud Périgord Hélène Duc (Bergerac - 24)

BTS · Bergerac (24)

BTS Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle, Lycée Hélène Duc, Bergerac

Lycée des métiers Sud Périgord Hélène Duc · public · sélectif · 2 ans

très accessible · 94 % d'accès
94 %de candidats admis
15places
2 091 €salaire repère (national)
32 hde cours par semaine
91 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS chaudronnerie de Bergerac : du plan à la cuve, en atelier

À Bergerac, le BTS Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle t'apprend à passer d'un plan sur écran à une cuve, une tuyauterie ou une ossature qui tient debout. Tu dessines, tu règles une machine, tu plies, tu soudes, tu contrôles. Le tout dans une classe de 15 étudiants, au cœur d'un lycée où la chaudronnerie se pratique du CAP au BTS.

  • du plan à la pièce soudée
  • 15 étudiants par promo
  • atelier et chantier
  • internat, accueil le dimanche soir
  • lycée public, aucun frais
Un BTS pensé d'abord pour les bacs pro71 % de bacs pro parmi les admis, une classe de 15
En salle de bureau d'études, un étudiant modélise une cuve en 3D pendant qu'une étudiante compare une tôle pliée au modèle affiché.
Compare la tôle pliée au modèle 3D : c'est ton quotidien en bureau et en atelier.

Si tu es en bac pro technicien en chaudronnerie industrielle, tu es le profil attendu en premier. En 2025, 10 des 14 admis venaient de bac pro, 3 de bac techno et 1 seul de bac général.

  • 15places sur Parcoursup
  • 71 %de bacs pro parmi les admis
  • 79 %d'admis de la même académie
  • 90vœux en 2025

C'est une petite promo où on se connaît vite. Avec 90 vœux pour 15 places, la sélection existe, mais elle reste accessible si ton projet se tient.

Le recrutement reste très local. Près de quatre admis sur cinq venaient de la même académie. Tu y croises souvent des jeunes des lycées pro de Nouvelle-Aquitaine, avec les mêmes gestes de base que toi.

  • tu aimes voir une tôle plate devenir cuve, châssis ou tronçon de tuyauterie ;
  • l'écran et le papier ne te font pas peur : dessin, calcul et organisation s'ajoutent à tes gestes d'atelier ;
  • tu aimes travailler en équipe : en atelier comme sur chantier, on ne monte jamais une grosse pièce seul.

La commission lit tes bulletins, tes appréciations et ta fiche Avenir. D'après sa grille, ce qui pèse le plus, c'est ton sérieux : investissement, implication, efforts, et ta façon de parler et de travailler avec les autres.

Ce que tu fabriques vraimentdébiter, plier, souder, contrôler : la pièce complète
En atelier, deux étudiants autour d'une cuve en acier, l'un soude avec masque et gants pendant que l'autre contrôle l'assemblage.
Soude une cuve pendant que ton binôme contrôle : le geste et la rigueur ensemble.

En chaudronnerie industrielle, tu pars rarement de zéro. On te donne un dossier technique : plans, tolérances, matière, délais. À toi d'en sortir une pièce conforme, au millimètre.

  1. analyser le dossier : fonction de l'ensemble, cotes, soudures demandées ;
  2. modéliser la pièce avec un logiciel de DAO, puis préparer la fabrication en FAO ;
  3. débiter et découper tôles, tubes et profilés : guillotine, découpe laser ou plasma ;
  4. former le métal : presse plieuse, rouleuse, pour donner le galbe ou l'angle ;
  5. assembler et contrôler : soudage, rivetage ou boulonnage, puis vérification des cotes et de l'étanchéité.

Tu conduis des machines manuelles et à commande numérique. Tu retrouves les gestes du bac pro, avec plus d'autonomie pour régler, programmer et contrôler.

  • Découpe laser
  • Pliage
  • Roulage
  • Soudage
  • Boulonnage
  • Contrôle

Tes supports restent concrets : ensembles chaudronnés, tôlerie, tuyauterie industrielle, ossatures métalliques. Tu touches des métaux ferreux et non ferreux, plats, tubes et profilés, de la petite pièce au gros ensemble.

Et tu ne restes pas toujours à l'établi. La filière intervient aussi sur chantier : installer, entretenir ou réhabiliter. C'est là que tu apprends à monter une structure avec un plan en main, dans le bruit et les délais réels.

Un lycée où la chaudronnerie va du CAP au BTSmêmes ateliers, mêmes machines, du CAP au supérieur
Sur un chantier, une petite équipe d'étudiants en tenue de travail assemble une structure métallique, plan en main.
Monte une ossature en équipe, plan en main, comme sur un vrai chantier.

Sud Périgord est un lycée des métiers. Tu peux y suivre toute la filière chaudronnerie : CAP réalisations industrielles, bac pro technicien en chaudronnerie, puis ce BTS. Tu avances dans les mêmes ateliers, sur des machines que tu connais déjà.

  • des machines de production : découpeuse laser et plasma, guillotine, presse plieuse, rouleuse, postes à souder ;
  • des logiciels de DAO et FAO pour lire un plan, le modéliser et lancer la fabrication ;
  • des secteurs variés cités par le lycée : aéronautique et spatial, ferroviaire, naval, agroalimentaire, chimie, nucléaire et énergie, bâtiment.

Le bac pro du lycée prépare même un label aéronautique avec Aérocampus, pour ceux qui visent la filière avion et espace. En BTS, tu profites de cette culture : dossiers soignés, traçabilité, contrôle, vocabulaire pro.

Côté vie pratique, le lycée a un internat ouvert du lundi au jeudi soir, avec un accueil gratuit le dimanche soir entre 20 h et 22 h. La demi-pension sert le midi et le soir en semaine, avec une tarification solidaire selon les revenus.

Pour te décider, le plus simple reste de voir les ateliers. Le lycée organise ses portes ouvertes le samedi 7 mars de 8 h 30 à 13 h : viens avec tes questions sur les machines, les stages et les projets de deuxième année.

Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
20 %Motivation
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
33 %
des candidats en Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle ont cette paire
51 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie33 %20 %51 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur11 %0,4 %65 %
SES + HGGSP8 %11 %30 %
Mathématiques + SES7 %7 %11 %
Physique-chimie + SVT6 %8 %69 %
Mathématiques + SVT5 %4 %38 %
SVT + SES4 %—18 %
Mathématiques + NSI4 %0,9 %40 %

Chiffres pour toutes les formations « Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle » de France, bac 2025, sur 281 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 14 admis de 2025.

LYCÉE DES MÉTIERS SUD PÉRIGORD HÉLÈNE DUC
Bergerac · 0240006B
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Maël
Né(e) le07/10/2007
ClasseTG2 · 31 élèves
Professeur principalMme FERREIRA
Responsable légalM. et Mme ROBIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme GARNIER
1613,911,35,415,4Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité Physique-chimie
M. LEFÈVRE
1613,911,14,515,4Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
M. MARCHAND
810,48,03,011,3Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Histoire-Géographie
Mme ORTEGA
311,98,83,013,2Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante A
M. BENALI
312,89,94,713,7Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante B
Mme SIMON
311,48,03,012,9Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement scientifique
M. CARON
312,39,83,414,0Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
Mme FERREIRA
612,39,83,013,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
Mme WALSH
113,39,63,914,9Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5912,910,2——Au bac : mention assez bien · 85 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Bergerac, le 10 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Lycée des métiers Sud Périgord Hélène Duc · 0240006B · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -18 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211101549 %*810 %
20221511585 %1336 %
20231371593 %717 %
20247715100 %910 %
2025901594 %77 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?26 % poursuivent
26 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « conception et realisation en chaudronnerie industrielle » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2020-2021.

Et après91 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

91 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 77 % dès six mois.
8 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
82,5 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle · École d'ingénieur
Métiers visésTechnicien en atelierResponsable de productionChargé d'affairesTechnicien en bureau d'étudesTechnicien des méthodes

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements28ᵉ sur 36 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 28esur 36
    Classement des BTS · CRCI (Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · préparation de production en tête

Ta semaine

Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Anglais 2 h
  • Mathématiques 3 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées 2 h
  • Études de construction 6 h
  • Préparation de production 9 h
  • Techniques de mise en œuvre 6 h
  • Gestion technique et économique 1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 1 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Anglais2 h
  • Mathématiques3 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées2 h
  • Études de construction6 h
  • Préparation de production9 h
  • Techniques de mise en œuvre6 h
  • Gestion technique et économique1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) en option1 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Annexe III a « Grille horaire de la formation » du BTS Conceptio. Lire le référentiel

Vivre à Bergeracstudio autour de 265 € par mois

Vivre à Bergerac

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bergerac.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 265 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 210 € à 335 €.
407
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 39 % des villes où l'on peut étudier.
Bergerac — Bergerac - Place de la Myrpe
Benjamin Smith · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37405
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37405
Domaines
matières premières, fabrication, industries/métallurgie, sidérurgie · mécanique/travail des métaux

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS CRCI, Lycée Hélène Duc (Bergerac) : quel est le taux d'accès ?
94 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CRCI, Lycée Hélène Duc (Bergerac) : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CRCI, Lycée Hélène Duc (Bergerac) : combien de candidats ?
90 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CRCI, Lycée Hélène Duc (Bergerac) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 7 % de bacheliers généraux, 21 % de technologiques, 71 % de professionnels.
BTS CRCI, Lycée Hélène Duc (Bergerac) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 7 % mention très bien, 14 % bien, 64 % assez bien, 14 % sans mention.
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