Connexion
Gros plan d'un panneau de contrôle industriel avec des boutons colorés dans un environnement d'usine.
Photo Fernando Narvaez · Pexels
Logo de Lycée Jean-Auguste Margueritte (Verdun - 55)

BTS · Verdun (55)

BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques, Lycée Jean-Auguste Margueritte, Verdun

Lycée Jean-Auguste Margueritte · public · sélectif · 2 ans

accessible · 75 % d'accès
75 %de candidats admis
24places
2 091 €salaire repère (national)
32 hde cours par semaine
71 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CRSA de Verdun : concevoir des machines qui travaillent seules

Tu aimes quand une machine dose, trie, emballe ou visse toute seule ? En deux ans à Margueritte, tu apprends à concevoir, câbler et programmer ces systèmes, puis à les mettre en route. Dès la rentrée, tu vois une ligne de yaourts entièrement automatisée en vrai. Un BTS public sans frais de scolarité, pensé pour les bacs technos et pros industriels, qui mène à l'atelier ou à une licence pro.

  • concevoir et mettre en route des automatismes
  • agro, industrie, plasturgie
  • une promo qui démarre dans une vraie usine
  • grand lycée polyvalent avec internat
  • atelier ou licence pro en automatismes
Ce que tu vas vraiment construireune machine complète, du capteur au programme
Trois étudiants autour d'un petit convoyeur avec bras de palettisation en atelier, l'un règle un capteur pendant qu'un autre tient le plan.
À l'atelier, tu règles un convoyeur comme celui-ci avec ton binôme.

Un système automatique, c'est une partie mécanique, une partie électrique et un programme qui décide. Toi, tu apprends à assembler les trois pour qu'une ligne dose, chauffe, contrôle et emballe sans intervention.

Tu pars d'un besoin concret : faire avancer des pots, vérifier un niveau, trier des pièces. Tu choisis les composants, tu dessines, tu câbles, tu programmes l'automate, puis tu règles jusqu'à ce que ça tourne fiable.

  • Capteurs
  • Actionneurs
  • Automates programmables
  • Câblage d'armoire
  • Essais et réglages
  • Mise en service

Par rapport au bac pro, tu passes à la conception : tu dimensionnes, tu justifies tes choix et tu prévois le dépannage.

  • analyser un cahier des charges et découper la machine en fonctions ;
  • choisir capteurs, vérins, moteurs et composants électriques adaptés ;
  • programmer l'automate et vérifier chaque étape du cycle ;
  • câbler, régler, tester en sécurité, puis mettre en service ;
  • diagnostiquer une panne et remettre la ligne en production.
À Margueritte, tu touches du réel dès septembreusine de yaourts le matin, accrobranche l'après-midi
Deux étudiants devant une armoire électrique ouverte, l'une avec un portable sur les genoux et l'autre qui branche une sonde.
En armoire électrique, tu câbles et tu testes avec un ordinateur.

La rentrée ne commence pas par un discours en amphi. La promo visite l'usine Schreiber à Cléry-le-Petit, qui fabrique des yaourts et des produits ultra-frais.

  1. le matin, visite en deux groupes : un groupe découvre la ligne de yaourts automatisée, l'autre la présentation de l'entreprise, puis vous inversez ;
  2. tu suis le processus complet : arrivée du lait, traitement thermique, incubation, conditionnement, le tout suivi par informatique ;
  3. dégustation des produits fabriqués sur place pour finir la visite ;
  4. l'après-midi à l'accrobranche de Sivry : briefing sécurité, parcours, entraide et repas sur place.

C'est exactement ton futur métier sous tes yeux : des conducteurs et des pilotes d'installations surveillent une ligne pilotée par informatique pour garantir qualité et hygiène. Tu vois à quoi servent tes futurs réglages.

Le reste de l'année se joue en petite promo, en atelier et devant les armoires. Tu travailles en binôme, avec un plan dans une main et un tournevis ou un PC dans l'autre.

Margueritte est un grand lycée polyvalent, avec BTS tertiaires et industriels, sections européennes et internat. Tu croises d'autres étudiants, mais ton quotidien reste celui d'un atelier.

C'est pour toi si…tu préfères l'atelier au tableau

Ce BTS aime les profils manuels et logiques. Il faut aimer démonter, mesurer, comprendre pourquoi ça coince, puis recommencer jusqu'à ce que ça marche.

  • tu bricoles, tu câbles, tu bidouilles un programme et ça te plaît ;
  • les maths et la physique appliquées ne te font pas fuir quand elles servent à régler ;
  • tu travailles en équipe, tu acceptes les consignes de sécurité et les délais ;
  • tu veux un diplôme vite opérationnel, sans tirer cinq ans d'études d'emblée.
  • Bacs technos industriels
  • Bacs pros industriels
  • Bacs généraux scientifiques

La commission lit tes bulletins de première et terminale, mais aussi tes appréciations : régularité, méthode, comportement en classe et en atelier. Un dossier moyen avec des avis qui parlent d'efforts passe mieux qu'un bon dossier avec des remarques sur l'attitude.

Soigne ton projet motivé : cite un stage, un projet, une machine que tu as câblée ou programmée, une visite d'usine. Explique ce que tu veux faire comme technicien, pas juste que tu aimes l'électrotechnique.

Après : l'atelier ou une licence protechnicien en automatismes, près de Verdun ou plus loin

En sortie, tu vises un poste de technicien supérieur : tu installes, règles, mets en service et dépannes des équipements automatisés. Tu travailles avec la production, la maintenance et les ingénieurs.

  • l'agroalimentaire, comme les lignes de produits laitiers que tu as visitées ;
  • la fabrication industrielle : machines spéciales, convoyage, contrôle ;
  • la transformation des matières plastiques et les ateliers de production automatisés.

Le lycée signale que des entreprises du bassin verdunois et transfrontalières cherchent ces profils. C'est un vrai plus si tu veux rester dans le secteur.

Si tu veux prolonger, pense aux licences pro en automatismes, réseaux et informatique industrielle, dont certaines avec le CNAM. Tu y gagnes en autonomie sur la conception et le pilotage de procédés.

Le schéma ci-dessous résume le parcours : d'où viennent les étudiants, ce que durent les deux ans, et les deux sorties possibles.

Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Savoir-être
25 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Motivation
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
42 %
des candidats en Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques ont cette paire
53 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie42 %20 %53 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur21 %0,4 %59 %
Mathématiques + NSI9 %0,9 %61 %
Mathématiques + SVT4 %4 %41 %
SES + HGGSP3 %11 %24 %
Mathématiques + SES3 %7 %26 %
Physique-chimie + SVT3 %8 %43 %
Sciences de l'ingénieur + NSI1 %—79 %

Chiffres pour toutes les formations « Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques » de France, bac 2025, sur 1 048 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 22 admis de 2025.

Avec ce bulletin
75 %Vœu peu risquécertitude faible
LYCÉE JEAN-AUGUSTE MARGUERITTE
Verdun · 0550025D
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveROBIN Camille
Né(e) le15/04/2007
ClasseTG3 · 31 élèves
Professeur principalM. GARNIER
Responsable légalM. et Mme DURAND
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme CARON
1611,88,63,012,9Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité Physique-chimie
Mme LEFÈVRE
1611,88,73,012,9Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
M. ROUX
88,38,03,09,1Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Histoire-Géographie
Mme FERREIRA
39,88,03,011,4Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Langue vivante A
Mme BLANC
310,78,03,012,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
Mme BENALI
39,38,03,010,9Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Enseignement scientifique
M. GARNIER
310,28,03,011,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
M. WALSH
610,28,03,011,6Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
M. MOREL
111,28,03,011,9Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5910,88,4——Au bac : sans mention · 99 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Verdun, le 16 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Lycée Jean-Auguste Margueritte · 0550025D · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -32 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
2021972446 %*10 %
2022642481 %57 %
20231112458 %40 %
2024422483 %318 %
2025662475 %96 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?71 % en emploi, plutôt élevé · 38 % poursuivent
38 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
71 %
en emploi un an après
Plutôt élevé pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « conception et realisation des systemes automatiques » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après70 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

70 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 66 % dès six mois.
40 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
85,9 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle avec le CNAM LP009A Licence professionnelle Sciences, technologies, santé mention métiers de l'industrie : conception et amélioration de processus et procédés industriels Parcours Systèmes automatisés, Licence professionnelle SARII Systèmes automatisés, réseaux et informatique Industrielle. De nombreuses entreprises sur le bassin d'activités du verdunois et transfrontalières son intéressées par ces profils.

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements37ᵉ sur 107 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 37esur 107
    Classement des BTS · CRSA (Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · conception des systèmes automatiques en tête

Ta semaine

Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Conception des systèmes automatiques 17 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées 4 h
  • Culture générale et expression 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Langue vivante : anglais 2 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 1 h
  • Conception des systèmes automatiques17 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées4 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Mathématiques3 h
  • Langue vivante : anglais2 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) en option1 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Verdunstudio autour de 225 € par mois

Vivre à Verdun

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Verdun.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 225 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 11,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 175 € à 285 €.
645
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 13 % des villes où l'on peut étudier.
Verdun — Centre mondial de la paix, Verdun pic-003
AlfvanBeem · Wikimedia Commons · CC0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37115
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37115
Domaines
mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/génie industriel · mécanique/mécanique (généralités)

Fiche ONISEP du diplôme

Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.

Tu as fait cette formation ? Note-la

Choisis une note
Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS CRSA, Lycée Jean-Auguste Margueritte (Verdun) : quel est le taux d'accès ?
75 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CRSA, Lycée Jean-Auguste Margueritte (Verdun) : combien de places ?
24 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CRSA, Lycée Jean-Auguste Margueritte (Verdun) : combien de candidats ?
66 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CRSA, Lycée Jean-Auguste Margueritte (Verdun) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 6 % de bacheliers généraux, 50 % de technologiques, 44 % de professionnels.
BTS CRSA, Lycée Jean-Auguste Margueritte (Verdun) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 6 % mention très bien, 6 % bien, 25 % assez bien, 62 % sans mention.
BTS CRSA, Lycée Jean-Auguste Margueritte (Verdun) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
71 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS CRSA ailleurs101 en France · le plus proche à 53 km

Tous les 180 « BTS CRSA » de France

Aussi dans cet établissement7 autres formations
Dans le même domaine à Verdunmécanique

Voir la fiche officielle sur Parcoursup

Voir d'autres formations