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Des ingénieurs discutent de plans en blueprint dans un espace de travail, se concentrant sur le travail d'équipe et le design architectural.
Photo RDNE Stock project · Pexels
Logo de Ecole Technique Supérieure de Chimie de l'Ouest (ETSCO) (Angers - 49)

BTS · Angers (49)

BTS Assistance technique d'ingénieur en apprentissage, ETSCO, Angers

Ecole Technique Supérieure de Chimie de l'Ouest (ETSCO) · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans

2 528 €salaire repère (national)
34 hde cours par semaine
76 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS ATI de l'ETSCO à Angers : deux ans entre école et entreprise aux côtés de l'ingénieur

À Angers, l'ETSCO prépare le BTS Assistance technique d'ingénieur en apprentissage : deux ans partagés entre l'école et une entreprise industrielle. Tu secondes un ingénieur sur le terrain, tu prépares un dossier, tu suis une fabrication, tu règles un problème concret. Pour toi si tu aimes la technique et apprendre en faisant.

  • BTS ATI en apprentissage
  • école et entreprise pendant 2 ans
  • petite école de 250 étudiants
  • au sein d'une école de chimie
  • projet pro et motivation décisifs
Le métier : l'interface entre le bureau et l'ateliertu prépares, tu suis, tu fais le lien quand ça coince
Deux étudiants en tenue d'atelier qui règlent ensemble un petit système automatisé sur un établi, l'un tenant une tablette.
Règle un système automatisé, comme en entreprise.

Un ingénieur conçoit et décide, un opérateur fabrique. Toi, entre les deux, tu fais en sorte que ça marche sur le terrain. Tu prépares les dossiers, lances les essais, repères ce qui bloque et proposes une solution.

Concrètement, en entreprise, tu fais ça :

  • Préparer un dossier de fabrication ou d'essai avec plans, consignes et moyens à prévoir
  • Suivre un équipement ou une installation avec réglages, mesures, relevés et écarts
  • Coordonner avec l'atelier, le bureau des méthodes et le client interne quand le planning bouge
  • Proposer un réglage, un mode opératoire ou une organisation plus sûre
  • Mettre à jour le dossier et rédiger un compte rendu clair pour l'ingénieur

La force d'un ATI, c'est la polyvalence. Tu ne restes pas sur une seule technique : tu lis un dossier, tu parles avec des spécialistes et tu tiens le délai, le coût et la sécurité.

  • Lire un dossier technique
  • Suivre un essai
  • Mettre à jour un planning
  • Rédiger un compte rendu
  • Faire respecter la sécurité
Deux ans en apprentissage : le centre et l'entreprisetu es salarié, avec des missions qui grandissent
Trois étudiants autour d'une table qui présentent un plan technique à leur enseignant et discutent des solutions.
Présente ton plan et discute des solutions avec ton tuteur.

Ici, pas de BTS ATI en initial : tu signes un contrat d'apprentissage. Les semaines au centre, tu suis les cours avec les autres apprentis. Le reste du temps, tu travailles en entreprise, avec un maître d'apprentissage qui te confie de vraies tâches.

  1. Chercher une entreprise d'accueil avec l'aide de l'école : CV, lettre, entretiens, relances
  2. Signer ton contrat et devenir salarié, avec les droits et devoirs qui vont avec
  3. Alterner entre le centre pour consolider les bases et l'entreprise pour les appliquer
  4. Prendre des missions qui grandissent : d'abord observer et exécuter, puis suivre seul un dossier, un essai ou un planning

Pour décrocher un contrat, le plus efficace reste le contact direct. La formation cherche des candidats vraiment intéressés par l'industrie et par l'apprentissage :

  • Une lettre soignée qui cite un domaine technique précis et pourquoi tu veux l'alternance
  • Un CV simple avec stages, jobs, bricolage, ateliers ou projets techniques
  • Une venue aux portes ouvertes ou un appel à l'école pour poser tes questions
  • Des candidatures envoyées tôt, à des PME industrielles comme à des sites plus grands

En entreprise, on attend d'abord la base : ponctualité, respect des consignes de sécurité, compte rendu honnête même quand une mesure est mauvaise. C'est souvent ça qui transforme un stage en embauche.

Schéma : après un bac techno, pro ou général scientifique, deux ans de BTS ATI en apprentissage entre l'école et l'entreprise, puis emploi de technicien ou poursuite en licence pro, BUT ou école d'ingénieur.
Le parcours : deux ans de BTS ATI en apprentissage, puis emploi ou poursuite.
Pour qui, et comment convaincreun profil bricoleur-organisateur, motivé par l'industrie

Ce BTS plaît si tu aimes démonter pour comprendre. Tu viens souvent d'un bac technologique industriel, d'un bac pro du secteur ou d'un bac général avec un goût marqué pour les sciences et la technique.

Quatre signes que c'est pour toi :

  • Tu préfères le terrain au cours magistral : atelier, mesures, essais, réglages
  • Tu aimes organiser : planning, liste de matériel, répartition des tâches
  • Tu sais écrire clairement : un essai sans compte rendu ne sert à rien
  • L'idée d'être salarié à 18 ans, avec des horaires et un chef, te motive plus qu'elle te fait peur

La commission regarde tes résultats scientifiques et techniques, ton français et ton anglais, ton attitude en classe et la solidité de ton projet. Montre que tu connais le milieu industriel et la gestion de projets, même par une visite, un stage ou un atelier au lycée.

  1. Faire ton vœu sur Parcoursup avec bulletins, appréciations et fiche avenir
  2. Joindre un projet motivé concret : quel domaine technique, pourquoi l'apprentissage, quelles démarches d'entreprise
  3. Activer ton réseau : profs, anciens, entreprises croisées en stage, salon ou portes ouvertes
L'ETSCO, une petite école technique250 étudiants, beaucoup de pratique, esprit de promo
  • 250étudiants par an à l'école
  • 2 ansde BTS, en école ou en apprentissage
  • la moitiédu temps de cours en pratique

L'ETSCO accueille environ 250 étudiants par an en BTS, en scolaire ou en apprentissage. À cette taille, les enseignants te connaissent, les groupes restent réduits et l'ambiance de promo compte.

L'école est connue pour la chimie et pour l'eau. L'ATI y apporte une corde plus généraliste : l'appui technique aux ingénieurs dans des industries variées. Tu croises donc des étudiants d'autres spécialités, avec des matériels et des labos partagés.

L'école mise sur la pratique : environ la moitié du temps de cours se fait en manipulations et en apprentissage par le geste. En ATI, c'est décisif, puisque ton examen final jugera ta capacité à traiter un cas réel d'entreprise.

Ton dossier50 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
50 %Résultats scolaires
25 %Savoir-être
20 %Motivation
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Quel est le salaire en sortie ?2 528 € en France
2 528 €
en France, salaire médian — Diplôme d'ingénieurs
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?76 % en emploi, plutôt élevé · 59 % poursuivent
59 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
76 %
en emploi un an après
Plutôt élevé pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après76 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

76 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 68 % dès six mois.
59 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle Conception de produits industriels · Licence professionnelle Electronique, énergie électrique, automatisme · Licence sciences et techniques · BUT Génie Mécanique et productique · BUT Informatique, mesures physiques · École d'ingénieur en Génie industriel
Métiers visésTechnicien en méthodes de contrôleTechnicien d'essaisResponsable d'ordonnancementTechnico-commercial

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine34 h · construction mécanique en tête

Ta semaine

Environ 34 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Construction mécanique 5 h
  • Construction électrique (électronique, électrotechnique) 4 h
  • Mathématiques 4 h
  • Physique et physique appliquée 4 h
  • Automatismes, informatique industrielle 3 h
  • Français 3 h
  • Organisation industrielle 3 h
  • Bureautique et outils de communication 2 h
  • Économie et gestion de l'entreprise 2 h
  • Étude des systèmes techniques 2 h
  • Langue vivante étrangère 1 2 h
  • Langue vivante étrangère 2 2 h
  • Construction mécanique5 h
  • Construction électrique (électronique, électrotechnique)4 h
  • Mathématiques4 h
  • Physique et physique appliquée4 h
  • Automatismes, informatique industrielle3 h
  • Français3 h
  • Organisation industrielle3 h
  • Bureautique et outils de communication2 h
  • Économie et gestion de l'entreprise2 h
  • Étude des systèmes techniques2 h
  • Langue vivante étrangère 12 h
  • Langue vivante étrangère 2 en option2 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Angersstudio autour de 330 € par mois

Vivre à Angers

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Angers.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 330 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 16,6 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 265 € à 420 €.
351 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
14 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
7e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 46 099 étudiants, 29 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 69 % des villes où l'on peut étudier.
Angers — Berges de Maine, pont Confluences
Bonaventure · Wikimedia Commons · CC BY-SA 2.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37561
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37561
Domaines
matières premières, fabrication, industries/fabrication, productique · matières premières, fabrication, industries/fonction production (généralités) · matières premières, fabrication, industries/génie industriel

Fiche ONISEP du diplôme

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