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Logo de Lycée agricole Edgar Faure (Montmorot - 39)

BTS · Montmorot (39)

BTS Gestion et protection de la nature, Lycée agricole Edgar Faure, Montmorot

Lycée agricole Edgar Faure · public · sélectif · 2 ans

sélective · 42 % d'accès
42 %de candidats admis
27places
2 091 €salaire repère (national)
27 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS GPN de Montmorot : deux ans sur le terrain pour apprendre à gérer la nature

Un BTS public en deux ans, au lycée agricole Edgar Faure, avec 27 places par promotion : tu y apprends à gérer, valoriser et protéger les milieux naturels. Beaucoup de cours se passent dehors, sur des terrains réels, pour des projets demandés par le territoire. Idéal si tu as déjà mis les mains dans la nature, en bénévolat, chantier, sorties ou stage.

  • beaucoup de cours dehors, sur le terrain
  • 27 places, tous les bacs acceptés
  • ton engagement nature compte beaucoup
  • un campus agricole de plus de 1 000 apprenants
  • mieux vaut prévoir de continuer après
Pour qui, et ce que la commission regarde vraimentun niveau scientifique correct, mais surtout un projet nature déjà commencé
Trois étudiants en bottes autour d'une mare, l'un avec une épuisette, une autre qui note dans un carnet, le troisième qui tient une boîte loupe, au milieu des roseaux.
En GPN, tu apprends en inventoriant pour de vrai, mare, prairie ou forêt.

En 2025, la promo réunissait des bacs généraux, technos et pros. Pas besoin d'être premier de la classe, mais il te faut un niveau correct en sciences, surtout en bio-écolo.

La commission met 20 % sur la motivation et 14 % sur l'engagement : elle cherche un projet pro tourné vers la gestion et la protection de la nature, avec des preuves concrètes.

  • Bénévolat associatif
  • Chantiers nature
  • Stages d'observation
  • Sorties naturalistes
  • Projet pro précis

Raconte donc ce que tu as déjà fait : asso de protection, chantier de rivière, inventaires avec un club, stage en réserve ou en parc. Dis aussi où tu veux aller : gestion de milieux, animation nature ou valorisation.

  1. Note tes expériences nature des deux dernières années, même courtes, avec dates et missions.
  2. Écris ton objectif de métier en une phrase, lié à la gestion ou à la protection.
  3. Passe aux portes ouvertes avec des questions précises : la fiche Parcoursup dit que ce contact compte.
  4. Fais relire ta lettre par un prof, car les avis sur ton travail et ton implication comptent aussi.
Schéma : des bacs généraux, technos et pros entrent en BTS GPN à Montmorot, deux ans de formation de terrain, puis insertion ou poursuite d'études conseillée.
Qui entre, ce que dure la formation et les deux suites possibles.
Apprendre dehors, avec des projets utiles au territoiredes terrains grandeur nature et des commandes réelles de collectivités et d'assos
Deux étudiantes qui animent un atelier nature pour des enfants en extérieur, avec des jumelles et des fiches d'observation, autour d'une table pliante.
Tu apprends aussi à transmettre : animer, expliquer, sensibiliser un public.

Ici, tu travailles en petits groupes, avec des temps en entreprise et sur le terrain. Tu apprends directement sur des milieux réels, sur des terrains de pratique grandeur nature.

À Montmorot, le lien au territoire est fort. Le lycée mène des projets qui servent aux écoles, aux assos et aux collectivités, avec des journées sur le terrain dès les premières semaines.

  • Tu travailles sur des cas concrets : diagnostiquer un milieu, proposer un aménagement, sensibiliser un public.
  • Tu avances avec des formateurs et des pros invités pour leur savoir-faire.
  • Tu construis ton projet perso et pro sur les deux ans, avec un suivi dédié.

Le campus travaille depuis longtemps avec les collectivités, dont le Parc naturel du Haut-Jura pour les formations en environnement. Tu pratiques donc dans des lieux variés : zones humides, forêts, rivières, alpages du massif jurassien.

Schéma en 4 étapes : diagnostiquer un milieu, proposer une gestion, mener un projet pour le territoire, animer auprès du public.
Les quatre étapes d'un projet mené pour le territoire.
Un campus agricole où tu n'es pas seul étudiantlycéens, apprentis et adultes, une exploitation et une vigne bio comme supports

Le campus de Montmorot forme plus de 1 000 personnes chaque année, du CAP au bac +3. Tu y croises lycéens, apprentis et adultes, en agriculture, environnement, viticulture ou territoires.

  • 1 000+personnes formées chaque année sur le campus
  • 470+lycéens sur le site
  • 350+apprentis côtoyés au quotidien

Le cadre aide à comprendre le métier. L'établissement a une exploitation en polyculture-élevage dont le lait sert pour le Comté et le Morbier, et un atelier viticole en bio : tu vois comment agriculture et biodiversité s'accordent sur le terrain.

  • La boutique de l'exploitation, avec les vins, fromages et viandes du campus.
  • Des lieux de vie collective : restauration, gymnase, amphithéâtre, vie culturelle et associative étudiante.
  • Une mixité qui t'ouvre des pistes vers le paysage, l'agriculture, le tourisme ou le développement local.

Bon à savoir : le même campus propose aussi le BTS GPN en apprentissage et une version montagne avec l'accompagnateur en moyenne montagne. Si tu hésites entre voie scolaire et alternance, compare bien les deux rythmes avant de candidater.

Deux ans pour devenir opérationnel, puis continuerun BTS qui professionnalise vite, mais l'école conseille de poursuivre après

Le BTS te rend vite capable d'agir : diagnostiquer un milieu, aider à le gérer, monter une animation, travailler en équipe et avec des partenaires. C'est une formation courte, pensée pour le terrain.

  1. En première année, tu poses les bases naturalistes et tu rencontres les acteurs du territoire.
  2. En deuxième année, tu gagnes en autonomie, avec un projet plus poussé et une posture pro.
  3. Après le diplôme, tu continues vers une licence pro, l'animation ou une spécialisation, comme l'école le conseille.

Dès la candidature, demande-toi si tu veux travailler tout de suite dans la gestion ou l'animation nature, ou viser un bac +3 derrière. Les deux chemins partent d'ici, avec un dossier et un projet un peu différents.

  • Si tu veux travailler vite, mise sur les stages, les chantiers et le réseau local du Jura.
  • Si tu veux continuer, soigne le niveau scientifique et la régularité pour viser la licence.
  • Dans les deux cas, garde des traces de tes projets : photos, rapports, attestations d'asso.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
50 %Résultats scolaires
20 %Motivation
14 %Engagement et activités
8 %Méthodes de travail
8 %Savoir-être
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + SVT
19 %
des candidats en Gestion et protection de la nature ont cette paire
52 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + SVT19 %4 %52 %
Physique-chimie + SVT18 %8 %42 %
SVT + SES9 %—42 %
Mathématiques + Physique-chimie8 %20 %52 %
SVT + HGGSP6 %0,1 %45 %
SVT + LLCER5 %—62 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie4 %—60 %
SES + HGGSP4 %11 %30 %

Chiffres pour toutes les formations « Gestion et protection de la nature » de France, bac 2025, sur 1 629 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 26 admis de 2025.

Avec ce bulletin
24 %Vœu ambitieuxcertitude faible
LYCÉE AGRICOLE EDGAR FAURE
Montmorot · 0390810U
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveROBIN Jules
Né(e) le12/05/2007
ClasseTG1 · 35 élèves
Professeur principalM. CARON
Responsable légalM. et Mme FOURNIER
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. MOREL
1613,910,84,315,0Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité SVT
M. GARNIER
1613,910,14,615,5Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
Mme BLANC
810,48,03,011,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
Mme ORTEGA
311,98,13,013,2Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante A
Mme SIMON
312,89,43,014,0Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante B
Mme NGUYEN
311,48,23,012,1Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement scientifique
M. BENALI
312,38,33,013,6Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Éducation physique et sportive
Mme FERREIRA
612,39,13,014,2Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
Mme HAMON
113,310,23,914,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5912,99,6——Au bac : mention assez bien · 83 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Montmorot, le 16 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Lycée agricole Edgar Faure · 0390810U · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -22 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20216302813 %*1138 %
20225872816 %9412 %
20235802833 %1579 %
20244952848 %1789 %
20254892742 %17012 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après

Et après BTS - BTSA - BTSM

85,2 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence générale en biologie-écologie · DEJEPS éducation à l'environnement et au développement durable · Formation éco-interprète · Certificat de spécialisation

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine27 h · stae / gestion et aménagement des espaces naturels — classe entière (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Lettres modernes (module M1) 1 h
  • Documentation (module M3) 0 h 30
  • Langue vivante (module M3) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
  • E.P.S. (module M2) 1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
  • Biologie-Écologie (modules M4, M6) 2 h 30
  • Mathématiques (modules M4, M7) 1 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6) 0 h 45
  • STAE / Gestion et aménagement des espaces naturels — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8) 2 h
  • STAE / Gestion et aménagement des espaces naturels — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8) 4 h
  • STA / Productions végétales (modules M4, M5) 1 h
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M5, M7, M8) 2 h
  • Histoire-Géographie (module M8) 0 h 30
  • Éducation socioculturelle (modules M6, M8) 2 h
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
  • Lettres modernes (module M1)1 h
  • Documentation (module M3)0 h 30
  • Langue vivante (module M3)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
  • E.P.S. (module M2)1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
  • Biologie-Écologie (modules M4, M6)2 h 30
  • Mathématiques (modules M4, M7)1 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6)0 h 45
  • STAE / Gestion et aménagement des espaces naturels — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h
  • STAE / Gestion et aménagement des espaces naturels — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)4 h
  • STA / Productions végétales (modules M4, M5)1 h
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M5, M7, M8)2 h
  • Histoire-Géographie (module M8)0 h 30
  • Éducation socioculturelle (modules M6, M8)2 h
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 28 septembre 2022 portant création du BTSA spécialité . Lire le référentiel

Vivre à Montmorotstudio autour de 250 € par mois

Vivre à Montmorot

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Montmorot.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 250 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 12,6 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 190 € à 330 €.
269
étudiants
Soit 8 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 30 % des villes où l'on peut étudier.
Montmorot — Mairie Montmorot 4
Unknown authorUnknown author · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38351
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38351
Domaines
agriculture, animaux/agriculture (généralités) · environnement, énergies, propreté/déchets, pollutions et risques · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · environnement, énergies, propreté/gestion de l'eau · environnement, énergies, propreté/protection des espaces naturels · hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme

Fiche ONISEP du diplôme

Avis des anciensaucun avis pour l'instant

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTSA GPN, Lycée agricole Edgar Faure (Montmorot) : quel est le taux d'accès ?
42 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTSA GPN, Lycée agricole Edgar Faure (Montmorot) : combien de places ?
27 places sur Parcoursup en 2025.
BTSA GPN, Lycée agricole Edgar Faure (Montmorot) : combien de candidats ?
489 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTSA GPN, Lycée agricole Edgar Faure (Montmorot) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 46 % de bacheliers généraux, 17 % de technologiques, 38 % de professionnels.
BTSA GPN, Lycée agricole Edgar Faure (Montmorot) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 12 % mention très bien, 25 % bien, 46 % assez bien, 17 % sans mention.
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