BTS · Carpentras (84)
BTS Développement et animation de projets territoriaux, Lycée agricole Louis Giraud, Carpentras
Lycée agricole LOUIS GIRAUD · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTSA DATR de Carpentras : apprendre à monter des projets utiles au territoire
Ici, tu apprends à faire bouger un territoire : écouter ses habitants, comprendre ses fermes, ses commerces et ses associations, puis monter avec eux un projet concret. Le point de départ, c'est le monde rural et agricole autour de Carpentras, avec un campus qui a son exploitation et sa boutique. C'est pour toi si tu préfères aller voir les gens plutôt que rester derrière un écran.
- diagnostic de terrain en équipe
- projets avec des acteurs réels
- campus agricole avec boutique
- internat sur place annoncé
- stages possibles avec Erasmus+
Animateur de territoire, ça fait quoi au quotidienécouter, enquêter, réunir, proposer, animer
Un chargé de développement local ne reste pas dans son bureau. Il passe en mairie quand le marché s'essouffle, en association quand il manque de bénévoles, à la ferme quand il faut vendre en direct.
Ton boulot, c'est de transformer une envie floue en projet faisable. En DATR, tu refais toujours la même suite, dans l'ordre :
- Clarifier la demande : qui te sollicite, pour qui, avec quels moyens et quelles limites.
- Aller sur le terrain : marcher, observer, compter, parler aux habitants et aux usagers.
- Réunir les gens autour de la table, même ceux qui ne se parlent pas toujours.
- Proposer un plan : objectifs, calendrier, budget, qui fait quoi, comment on saura si ça marche.
- Lancer les actions, communiquer, évaluer puis corriger.
En DATR, la carte sur la table est un outil de discussion : chacun montre où il vit, où il travaille, ce qui manque, ce qui coince.
Tu apprends aussi à écrire pour être compris : compte rendu d'entretien, diagnostic de quelques pages, diaporama pour des élus, affiche pour des habitants. Des écrits courts et clairs.
- Poser des questions et écouter vraiment les réponses, ça te plaît.
- Tu acceptes que le terrain contredise tes idées de départ.
- Prendre la parole devant un petit groupe ne te fait pas peur.
On apprend dehors, en équipe, avec des commanditairesdes enquêtes, des réunions et des outils numériques au service du projet
En DATR, tu travailles surtout en projet collectif. Avec quelques étudiants, tu réponds à une demande d'une commune, d'une association ou d'une structure agricole.
Une semaine de projet, concrètement :
- Préparer en classe : qui on va voir, quelles questions on pose, comment on prend des notes.
- Sortir : entretiens, observations, photos, relevés, porte-à-porte.
- Trier : ce qui revient souvent, ce qui surprend, ce qui manque.
- Restituer : présenter le diagnostic aux commanditaires et discuter des suites.
Tu utilises des outils simples et pro : questionnaire, guide d'entretien, carte, tableur, mise en page, prise de parole, création de supports de communication.
Les interlocuteurs changent à chaque projet, c'est fait exprès. Tu croises :
- Élus
- Habitants
- Agriculteurs
- Associations
- Artisans
- Jeunes
- Commerçants
Attends-toi à des aller-retours fréquents. Quand un acteur annule, quand une réunion se tend ou quand le budget coince, tu réorganises le travail sans perdre le fil.
Étudier dans un lycée agricole du Vaucluseune exploitation, une boutique, un internat et des projets Erasmus+
Le lycée Louis Giraud fait partie du Campus Provence Ventoux, un établissement public du ministère de l'agriculture. Ce n'est pas un lycée général avec une option nature.
Concrètement, pour toi :
- Une exploitation agricole et une boutique qui vend ses produits de saison, où tu vois le lien direct entre producteurs et consommateurs
- Des voisins d'études en paysage et en agronomie, utiles quand ton projet touche au foncier, à l'eau ou aux circuits courts
- Un internat sur place annoncé par l'établissement, avec des chambres de deux ou de quatre et des études encadrées le soir
Le campus participe aussi au programme Erasmus+. En supérieur, ça peut vouloir dire un stage de deux mois minimum à l'étranger, avec une bourse de mobilité.
Pour en profiter, tu dois préparer un dossier : lettre de motivation, cohérence avec ta formation et entretien. Les départs se décident tôt dans l'année, renseigne-toi dès la rentrée.
- Quelles structures locales ont déjà confié un projet aux DATR ?
- Comment les équipes de projet sont composées et suivies ?
- Est-ce qu'on peut voir un diagnostic d'étudiants de deuxième année ?
C'est pour toi si…curieux des gens, organisé, à l'aise à l'oral et intéressé par la nature
Ce BTSA accueille des bacs généraux, technologiques et professionnels. Ta filière compte moins que ton rapport au terrain et aux autres.
La formation attend surtout des qualités humaines :
- De l'intérêt pour l'agriculture et la nature, demandé explicitement dans le dossier
- De l'ouverture au monde et de la curiosité pour les gens, même quand ils pensent autrement que toi
- De l'organisation et de l'autonomie, car un projet ne se fait pas tout seul
- De l'esprit d'équipe, puisque tu travailles presque toujours à plusieurs
Ce sera plus dur si tu détestes téléphoner, te déplacer, animer. Ici, l'oral, les réunions et les imprévus comptent autant que les écrits.
Pour tester ton envie avant de candidater :
- Va à une réunion publique près de chez toi et regarde qui parle, qui décide.
- Interroge un commerçant ou un agriculteur sur ce qui lui manque dans sa commune.
- Participe à une action associative un week-end, même ponctuellement.
Si ces trois sorties t'ont plu, tu as le bon réflexe pour le DATR. Sinon, une formation plus assise devant écran ira mieux.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 13 % | 11 % | 69 % |
| HGGSP + HLP | 8 % | — | 11 % |
| Mathématiques + SVT | 7 % | 4 % | 56 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 56 % |
| SVT + HGGSP | 7 % | 0,1 % | 67 % |
| Mathématiques + SES | 6 % | 7 % | 67 % |
| SES + HLP | 5 % | — | 60 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 4 % | 20 % | 78 % |
Chiffres pour toutes les formations « Développement et animation de projets territoriaux » de France, bac 2025, sur 216 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 18 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES M. GARNIER | 16 | 11,8 | 8,6 | 3,2 | 13,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité HGGSP M. MOREL | 16 | 11,8 | 9,4 | 3,0 | 13,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. NGUYEN | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,9 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Histoire-Géographie M. SIMON | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A M. FERREIRA | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. CARON | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,5 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique M. MARCHAND | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. ORTEGA | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme DIALLO | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,5 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Depuis 2021Vœux -18 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 168 | 16 | 32 %* | 22 | 0 % |
| 2022 | 208 | 16 | 66 % | 13 | 0 % |
| 2023 | 278 | 25 | 87 % | 19 | 0 % |
| 2024 | 135 | 22 | 55 % | 19 | 0 % |
| 2025 | 137 | 22 | 71 % | 21 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après5 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise — classe entière (modules m4, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Histoire-Géographie (modules M4, M7, M8) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M5, M6, M7) 2 h
- Mathématiques (modules M4, M8) 1 h 15
- SESG / Gestion d'entreprise — classe entière (modules M4, M6, M7, M8) 4 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise — groupe à effectif réduit (modules M4, M6, M7, M8) 1 h 15
- SESG / Gestion commerciale (modules M5, M7, M8) 1 h 45
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Développement et animation de projets ter. Lire le référentiel
Vivre à Carpentrasstudio autour de 260 € par mois
Vivre à Carpentras
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Carpentras.
Le diplômebac + 2 · RNCP 39684
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 39684
- Domaines
- environnement, énergies, propreté/aménagement du territoire · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme · santé, social, sport/travail social
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTSA DATR, Lycée agricole Louis Giraud (Carpentras) : quel est le taux d'accès ?
- 71 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTSA DATR, Lycée agricole Louis Giraud (Carpentras) : combien de places ?
- 22 places sur Parcoursup en 2025.
- BTSA DATR, Lycée agricole Louis Giraud (Carpentras) : combien de candidats ?
- 137 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTSA DATR, Lycée agricole Louis Giraud (Carpentras) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 9 % de bacheliers généraux, 45 % de technologiques, 45 % de professionnels.
- BTSA DATR, Lycée agricole Louis Giraud (Carpentras) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 9 % bien, 27 % assez bien, 64 % sans mention.
BTSA DATR ailleurs36 en France · le plus proche à 139 km
- BTSA DATR · Lycée agricole d'Yssingeaux
- BTSA DATR · Lycée Sœur Emmanuelle, Villemoirieu
- BTSA DATR · MFR de Montluel
- BTSA DATR · MFR Le Villaret, Thônes
- BTSA DATR · École La Raque, Lasbordes
- BTSA DATR · Lycée agricole Henri Queuille, Neuvic
- BTSA DATR · Lycée agricole de Lons-le-Saunier
- BTSA DATR · Lycée L'Oustal, Villeneuve-sur-Lot
Aussi dans cet établissement2 autres formations
Dans le même domaine à Avignonenvironnement, énergies, propreté
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.