
BTS · Carpentras (84)
BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains, Lycée agricole Louis Giraud, Carpentras
Lycée agricole LOUIS GIRAUD · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
L'ACSE de Carpentras : deux ans pour apprendre à piloter une exploitation
En deux ans, dans un lycée agricole public, tu apprends à conduire une exploitation : la comprendre techniquement, la chiffrer et décider de sa stratégie. Ici, les admis viennent presque tous de bacs technos ou pros et aiment le terrain. L'exploitation du lycée, sa boutique et un stage Erasmus possible te mettent vite en situation réelle.
- apprendre à piloter une exploitation
- diagnostic global en ferme réelle
- gestion : coûts, marges, stratégie
- boutique de l'exploitation sur place
- stage Erasmus possible en BTS
Piloter une exploitation, pas seulement y travaillerdiagnostic, gestion et stratégie : le cœur du BTS ACSE

Le sigle ACSE veut dire analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole. Retiens l'ordre : tu analyses une ferme telle qu'elle est, tu apprends à la conduire au quotidien, puis tu proposes une stratégie pour la suite. C'est ce qui distingue ce BTS d'une formation seulement technique.
- Analyser l'exploitation
- Conduire au quotidien
- Chiffrer et gérer
- Proposer une stratégie
Tu dois tenir deux aspects ensemble. D'un côté l'agronomie et la zootechnie : cultures, sols, troupeau, matériel. De l'autre la gestion : coûts de production, marges, trésorerie, commercialisation. Un choix technique se paie et un choix économique se cultive : le diplôme suppose que tu sais relier les deux.
- 71 %des admis 2025 viennent d'un bac techno
- 29 %viennent d'un bac pro, aucun d'un bac général
- 35 %étaient néobacheliers : les réorientés sont nombreux
L'option Territoires métropolitains ancre tout cela dans les exploitations de métropole. Si ton projet est de t'installer, de reprendre une ferme familiale ou de conseiller des agriculteurs près de chez toi, c'est le bon cadre.
Apprendre sur une vraie exploitationdiagnostic en ferme, gestion sur documents réels, vente en boutique

À Carpentras, tu ne travailles pas sur des cas inventés. Le campus a une exploitation support et une boutique où passent de vrais clients : viande, œufs, fromages, fruits et légumes, huiles, miel, jus et vins, issus de l'agriculture biologique et raisonnée. Tu vois comment on produit et transforme, puis comment on vend.
Au centre du BTS, il y a le diagnostic global. Tu prends une exploitation, tu l'observes sous tous les angles, puis tu proposes quelque chose qui tient debout techniquement et financièrement.
- Observer : parcelles, sols, troupeau, bâtiments, travail, commercialisation.
- Chiffrer : charges, produits, marges, trésorerie, temps de travail.
- Croiser : atouts et contraintes techniques, économiques, humaines et environnementales.
- Proposer : une stratégie argumentée, avec ses étapes et ses risques.
En salle, tu travailles sur les documents de gestion : comptabilité, classeurs d'exploitation, tableurs, calculatrice. Tu apprends à lire un bilan, à calculer un coût de production et à dire si un atelier gagne ou perd de l'argent.
Le lycée t'aide à construire ton projet personnel et professionnel, avec un enseignement lié au territoire. À l'internat, des études encadrées et du soutien t'aident à tenir le rythme des deux ans.
Pour qui, et pour qui pasbacs techno et pro motivés par l'agriculture ; les bacs généraux y entrent très peu
Ce BTS va à ceux qui aiment le milieu agricole et veulent des responsabilités : s'installer, reprendre, conseiller, gérer. La commission attend de l'intérêt pour l'agriculture et la nature, de la curiosité pour les questions de société et une vraie capacité à travailler en autonomie.
- 71 %des admis viennent d'un bac techno
- 29 %des admis viennent d'un bac pro
Traduction franche : 71 % des admis viennent d'un bac techno et 29 % d'un bac pro, aucun d'un bac général. Avec un bac techno ou pro, ton profil correspond à ceux qui y entrent vraiment. Et ce qui pèse le plus, c'est ton projet : pourquoi l'agriculture, quelle exploitation, quel métier visé.
- Tu es fait pour l'ACSE si le terrain ne te fait pas peur et si les chiffres ne te rebutent pas.
- Tu y progresses si tu acceptes d'écrire, d'argumenter et de présenter : conseiller, c'est convaincre.
- Tu risques de décrocher si tu cherches une formation purement manuelle ou purement comptable : ici, c'est les deux ensemble.
- Tu dois aimer décider dans l'incertain : météo, prix, maladies, pannes, tout ne se contrôle pas.
Les réorientés ne sont pas l'exception : seuls 35 % des admis venaient d'avoir leur bac. Si tu as déjà tenté autre chose et que ton projet agricole s'est précisé, tu as ta place ici.
Le campus Provence Ventoux au quotidieninternat sur place, boutique, stages Erasmus en supérieur

Le lycée Louis Giraud fait partie de l'EPL Campus Provence Ventoux : un lycée agricole public avec son exploitation, sa boutique et ses formations du bac pro au BTS, en prise avec les filières du Vaucluse.
- Un internat sur place, en chambres de 2 avec sanitaires ou de 4 avec sanitaires, avec études encadrées et soutien.
- Une boutique qui vend les produits de l'exploitation et des partenaires locaux, ouverte plusieurs jours par semaine.
- La possibilité d'un stage à l'étranger via Erasmus : 2 mois minimum pour les étudiants du supérieur, avec une bourse de mobilité.
- Des journées Erasmus et des projets de coopération qui brassent les nationalités sur le campus.
Si tu viens de loin, l'internat aide beaucoup : tu travailles sur place, entouré, avec un cadre le soir. Seuls 43 % des admis viennent de la même académie, les autres ont fait le déplacement. Prévois ta demande de chambre dès l'admission.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 58 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 57 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 57 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 52 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 44 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 5 % | — | 71 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 50 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 49 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 20 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Physique-chimie M. FERREIRA | 16 | 13,9 | 9,7 | 3,9 | 15,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité SVT M. MOREL | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,6 | 15,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme SIMON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. WALSH | 3 | 11,9 | 8,3 | 3,2 | 13,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A M. NGUYEN | 3 | 12,8 | 9,4 | 3,0 | 14,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B Mme ORTEGA | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. HAMON | 3 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 13,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive M. BENALI | 6 | 12,3 | 9,7 | 4,2 | 13,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. BLANC | 1 | 13,3 | 9,1 | 3,0 | 14,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 85 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux +27 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 82 | 16 | 50 %* | 10 | 14 % |
| 2022 | 159 | 16 | 98 % | 18 | 0 % |
| 2023 | 175 | 22 | 96 % | 17 | 0 % |
| 2024 | 72 | 22 | 89 % | 15 | 0 % |
| 2025 | 104 | 22 | 94 % | 28 | 14 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après7 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements63ᵉ sur 93 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 63esur 93Classement des BTS · Analyse, Conduite et Stratégie de l’Entreprise AgricoleSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Histoire-Géographie (module M8) 0 h 30
- Biologie-Écologie (module M4) 0 h 30
- Mathématiques (modules M4, M5) 1 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (module M4) 0 h 45
- SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7, M8) 6 h 45
- STA / Productions végétales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
- STA / Productions végétales (module M4) 0 h 30
- STA / Productions animales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
- STA / Productions animales (module M4) 0 h 15
- Sciences et techniques professionnelles — STA/PV et/ou STA/PA (modules M4, M6, M7, M8) 0 h 30
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA ACS'AGRI — Annexe 1, Volumes horaires de . Lire le référentiel
Vivre à Carpentrasstudio autour de 260 € par mois
Vivre à Carpentras
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Carpentras.

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTSA ACSE, Lycée agricole Louis Giraud (Carpentras) : quel est le taux d'accès ?
- 94 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTSA ACSE, Lycée agricole Louis Giraud (Carpentras) : combien de places ?
- 22 places sur Parcoursup en 2025.
- BTSA ACSE, Lycée agricole Louis Giraud (Carpentras) : combien de candidats ?
- 104 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTSA ACSE, Lycée agricole Louis Giraud (Carpentras) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 71 % de technologiques, 29 % de professionnels.
- BTSA ACSE, Lycée agricole Louis Giraud (Carpentras) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 14 % mention très bien, 14 % bien, 57 % assez bien, 14 % sans mention.
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