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Gros plan d'un technicien de laboratoire utilisant une pipette multicanaux pour des tests en laboratoire.
Photo Thirdman · Pexels
Logo de Lycée agricole François Pétrarque (Avignon - 84)

BTS · Avignon (84)

BTS Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales en apprentissage, Lycée agricole François Pétrarque, Avignon

Lycée agricole François Pétrarque · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
27 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTSA Anabiotec en apprentissage à Pétrarque : deux ans en labo et en entreprise

Tu préfères les sciences en blouse aux cours seuls : doser, cultiver, mesurer, comprendre ce qu'un échantillon raconte. Le BTSA Anabiotec du lycée Pétrarque te prépare au métier de technicien de laboratoire, en apprentissage. Tu alternes les cours à Avignon et le travail salarié en entreprise pendant deux ans.

  • technicien de laboratoire en deux ans
  • en apprentissage, salarié en entreprise
  • biochimie, microbio et biotech en pratique
  • lycée public des sciences du vivant
  • suite possible en bachelor à Pétrarque
Ce que tu apprends : le vrai travail de labodes méthodes de technicien, appliquées à l'alimentaire, à l'industrie et au vivant
En salle de TP, cinq apprentis en blouse autour d'un spectrophotomètre et d'une colonne de chromatographie aux bandes colorées, guidés par un formateur.
En TP, tu manipules spectro et chromatographie comme en entreprise.

Le lycée le dit clairement : ce BTS prépare au métier de technicien de laboratoire. Tu y apprends les gestes et les méthodes pour tenir un poste : préparer ton plan de travail, suivre un protocole sans l'approximer, tracer ce que tu as fait.

La formation relie quatre domaines que tu retrouves en TP comme en entreprise. Ils donnent son nom au diplôme : analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales.

  • Génie alimentaire
  • Génie industriel
  • Biochimie
  • Microbiologie

Concrètement, tu manipules beaucoup. En apprentissage, un geste vu en cours ressert quelques jours plus tard en entreprise, et un problème croisé en entreprise éclaire le cours suivant. Ce va-et-vient fait progresser vite.

  • Tu travailles en petit groupe autour des appareils d'analyse, avec un formateur qui corrige tes gestes.
  • Tu relies le résultat mesuré à son interprétation : un chiffre seul ne suffit pas.
  • Tu t'entraînes à la traçabilité : noter, étiqueter, ranger, rendre compte comme dans un labo pro.
L'apprentissage : comment ça se passe vraimentun contrat à signer, deux ans à alterner entre le lycée et l'entreprise

Ici, pas de statut d'étudiant à temps plein : tu es apprenti. Les semaines au centre de formation et en entreprise se succèdent pendant deux ans. En entreprise, tu es salarié, encadré par un maître d'apprentissage.

  1. Tu formules ton vœu pour la voie en apprentissage et tu prépares en parallèle ta recherche d'employeur.
  2. Tu contactes des laboratoires et entreprises qui analysent, contrôlent ou produisent : c'est ce contrat qui valide ton entrée.
  3. Tu signes un contrat d'apprentissage : salaire, congés, droits et devoirs de salarié.
  4. Tu alternes cours à Pétrarque et missions en entreprise, avec des évaluations des deux côtés.

Au quotidien, cette formule demande de l'autonomie : tu t'organises entre le lycée et l'entreprise, avec leurs rythmes et leurs équipes. Tu sors avec deux ans de pratique en entreprise.

  • Cherche ton employeur tôt, sans attendre la fin des cours : les places en labo partent vite.
  • Vise une structure où tu manipules souvent, pas un poste où tu observes seulement.
  • Prépare un CV qui montre ton goût des sciences et du travail soigné, même avec peu d'expérience.
  • À chaque entretien, demande qui sera ton maître d'apprentissage et sur quels appareils tu travailleras.
Est-ce que c'est pour toi ?le goût des sciences, de la précision et du travail en équipe

Ce BTS demande surtout de la rigueur, plus que de l'aisance à l'oral en public. La commission regarde ta méthode de travail, ton savoir-être et ta motivation, et vérifie que tu connais les contraintes de l'apprentissage.

  • Rigueur
  • Autonomie
  • Goût d'équipe
  • Organisation

La formule te conviendra si :

  • Tu aimes les sciences expérimentales et tu supportes de recommencer une mesure jusqu'à ce qu'elle soit propre.
  • Tu sais travailler en équipe et suivre une consigne à la lettre, même quand tu es fatigué.
  • Tu as envie d'alterner : retourner en cours après l'entreprise te motive.
  • Tu connais le monde du travail par un stage ou un job, et l'idée d'être salarié te motive.

Aux portes ouvertes ou en entretien avec un employeur, demande sur quelles analyses tu seras formé, combien de temps tu manipules par semaine, et comment le lycée et l'entreprise suivent ton parcours.

Pétrarque : un lycée tourné vers le vivantun lycée public agricole, du bac au bachelor biotech

Pétrarque est un lycée public du ministère de l'Agriculture, non sectorisé : il accueille des apprenants de tout domicile. C'est le lycée des sciences du vivant, de la seconde aux formations post-bac.

En labo, l'offre va au-delà du BTS :

  • Le BTS Anabiotec existe en voie scolaire et en apprentissage : même diplôme, deux rythmes.
  • Un bachelor assistant ingénieur en biotechnologies, en contrat de professionnalisation, prolonge vers la santé et l'environnement.
  • Le lycée suit l'émergence des entreprises de biotech et de leurs applications, que tu peux découvrir sur place.

Pour la vie sur place, le lycée dispose de deux internats, pour les filles et les garçons. Étudiants et apprentis doivent contacter le lycée directement pour les places : demande s'il reste une place pour toi.

Pense à l'année d'après dès le début : licence professionnelle ou bachelor du même lycée. Rester dans un réseau que tu connais déjà facilite la poursuite en contrat pro.

Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
25 %Méthodes de travail
25 %Savoir-être
25 %Motivation
20 %Résultats scolaires
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Physique-chimie + SVT
20 %
des candidats en BTS Agricole ont cette paire
58 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Physique-chimie + SVT20 %8 %58 %
Mathématiques + SVT17 %4 %57 %
Mathématiques + Physique-chimie14 %20 %57 %
SVT + SES7 %—52 %
SES + HGGSP6 %11 %44 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie5 %—71 %
Mathématiques + SES4 %7 %50 %
SVT + HGGSP3 %0,1 %49 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

24
places ouvertes
290
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 100 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après11 métiers cités

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
Licence professionnelle · Bachelor en Sciences et Ingénierie (BSI) · Bachelor en biotechnologies du vivant et de l'environnement · Licence générale Chimie · Licence générale Biologie · École d'ingénieur
Métiers visésTechnicien / Technicienne biologiste en recherche développementTechnicien / Technicienne chimiste en recherche développementTechnicien / Technicienne de laboratoire de rechercheTechnicien / Technicienne analyse-contrôle en industrie chimiqueTechnicien / Technicienne de laboratoire d'analyse des eauxTechnicien / Technicienne de laboratoire de contrôle en industrie alimentaireTechnicien / Technicienne de laboratoire de contrôle en industrie pharmaceutiqueLaborantin / Laborantine d'analyses médicales

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements26ᵉ sur 30 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 26esur 30
    Classement des BTS · Analyses agricoles, biologiques et biotechnologiques
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine27 h · sciences et techniques professionnelles — physique-chimie, biologie-écologie, biochimie, microbiologie, biotechnologies — classe entière (modules m4, en tête

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Lettres modernes (module M1) 1 h
  • Documentation (module M3) 0 h 30
  • Langue vivante (module M3) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
  • E.P.S. (module M2) 1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
  • Mathématiques (modules M4, M7, M8) 2 h
  • Sciences et techniques professionnelles — Physique-Chimie, Biologie-Écologie, Biochimie, Microbiologie, Biotechnologies — groupe à effectif réduit (mo 6 h 30
  • Sciences et techniques professionnelles — Physique-Chimie, Biologie-Écologie, Biochimie, Microbiologie, Biotechnologies — classe entière (modules M4, 6 h 45
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7) 0 h 45
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
  • Lettres modernes (module M1)1 h
  • Documentation (module M3)0 h 30
  • Langue vivante (module M3)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
  • E.P.S. (module M2)1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
  • Mathématiques (modules M4, M7, M8)2 h
  • Sciences et techniques professionnelles — Physique-Chimie, Biologie-Écologie, Biochimie, Microbiologie, Biotechnologies — groupe à effectif réduit (mo6 h 30
  • Sciences et techniques professionnelles — Physique-Chimie, Biologie-Écologie, Biochimie, Microbiologie, Biotechnologies — classe entière (modules M4, 6 h 45
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7)0 h 45
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA ANABIOTEC — Volumes horaires de référence. Lire le référentiel

Vivre à Avignonstudio autour de 295 € par mois

Vivre à Avignon

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Avignon.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 295 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,7 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 235 € à 370 €.
314 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
4 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
19e sur 22
ville étudiante, moins de 20 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 11 057 étudiants, 12 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 53 % des villes où l'on peut étudier.
Avignon — .00 3171 Stadtmauer von Avignon, Frankreich
W. Bulach · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 36772
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
36772
Domaines
agriculture, animaux/agriculture (généralités) · matières premières, fabrication, industries/agroalimentaire · sciences/biologie

Fiche ONISEP du diplôme

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