BTS · Avignon (84)
BTS Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement, Lycée agricole François Pétrarque, Avignon
Lycée agricole François Pétrarque · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS MVAOE de Pétrarque : te former au métier de chef de culture
Le BTS Métiers du végétal de Pétrarque te forme au métier de chef de culture : fruits, légumes, fleurs et jeunes plants, du semis jusqu'à la vente. Tu avances en croisant biologie, horticulture, équipements et gestion d'entreprise. Le plus d'ici : un module local sur les systèmes méditerranéens et la valorisation des produits.
- chef de culture en 2 ans
- fruits, légumes, fleurs, pépinières
- expérimentation et agroéquipements
- module systèmes méditerranéens
- lycée public du ministère de l'Agriculture
Ce que tu apprends à faireconduire une culture de bout en bout, comme un responsable
Ici, l'objectif est clair : te préparer au métier de chef de culture. Tu apprends les gestes et les méthodes du quotidien, avec l'agronomie, l'horticulture, les agroéquipements et l'économie d'entreprise.
- Alimentation
- Ornement
- Environnement
Ce sont les trois univers du diplôme. Tu produis des plantes alimentaires et ornementales en tenant compte de leurs effets sur l'environnement.
- Piloter une production horticole : observer les plantes et le milieu, décider des interventions, contrôler le résultat ;
- Utiliser les équipements horticoles : serre, irrigation, matériel de culture et de conditionnement ;
- Organiser le travail : répartir les tâches, encadrer une équipe, gérer les délais et la vente ;
- Raisonner comme un responsable d'entreprise : coûts, marchés, filières et territoires.
Comment tu apprends : en équipe et par l'expérienceplusieurs disciplines ensemble, une expérimentation, des équipements
Tu travailles en domaines où plusieurs matières se mélangent sur un même sujet, comme en entreprise.
- Tu comprends comment fonctionne un agrosystème horticole, avec la biologie, l'horticulture et l'agronomie.
- Tu testes une question en conduite d'expérimentation, avec l'agronomie et le traitement de données.
- Tu conduis une production horticole, du semis ou de la plantation jusqu'à la récolte.
- Tu pilotes l'entreprise et tu organises le travail, avec l'économie et les ressources humaines.
Tu touches aussi au génie des équipements, avec les agroéquipements et la physique. Tu apprends à connaître la plante et à la produire avec du vrai matériel.
Le module local te garde en Provence. Il porte sur la valorisation d'un produit par la transformation alimentaire, avec l'innovation et la durabilité des systèmes agricoles méditerranéens.
- Transformer un produit agricole pour lui donner plus de valeur, au lieu de le vendre brut ;
- Raisonner en système méditerranéen : eau, chaleur, saisonnalité et débouchés locaux ;
- Relier la parcelle, l'atelier et le marché dans un même projet.
À Pétrarque, un lycée des sciences du vivantdes voisins en labo et en agroalimentaire, des projets environnement
Pétrarque est un lycée public du ministère de l'Agriculture. C'est le lycée des sciences du vivant, ouvert à tous sans sectorisation, d'où que tu viennes.
Tu n'es pas seul avec les plantes. Le lycée héberge aussi un BTS BioQualim sur la qualité alimentaire et un BTS Anabiotec côté labo, plus un bachelor en biotechnologies.
- Croiser les regards entre productions végétales, alimentation et analyses de laboratoire ;
- Participer à des actions concrètes, comme la Fête de l'Environnement sur l'île de la Barthelasse avec les éco-responsables ;
- Préparer la suite sans changer d'univers : licence professionnelle, bachelor ou classe préparatoire aux écoles d'ingénieurs.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 78 % |
| Physique-chimie + SVT | 13 % | 8 % | 64 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 12 % | 20 % | 81 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 38 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 45 % |
| SES + LLCER | 4 % | 3 % | 67 % |
| SVT + LLCER | 4 % | — | 89 % |
| SVT + HGGSP | 4 % | 0,1 % | 75 % |
Chiffres pour toutes les formations « Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement » de France, bac 2025, sur 216 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 9 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,2 | 3,3 | 15,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité SVT M. BLANC | 16 | 13,9 | 10,3 | 4,4 | 14,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme WALSH | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. MOREL | 3 | 11,9 | 8,5 | 3,0 | 13,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A Mme CARON | 3 | 12,8 | 9,7 | 3,1 | 14,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. SIMON | 3 | 11,4 | 8,4 | 3,3 | 12,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. GARNIER | 3 | 12,3 | 9,4 | 3,3 | 13,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. DIALLO | 6 | 12,3 | 9,1 | 3,0 | 13,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme MARCHAND | 1 | 13,3 | 9,8 | 3,9 | 14,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 67 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux -37 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 135 | 16 | 42 %* | 25 | 0 % |
| 2022 | 139 | 16 | 95 % | 31 | 0 % |
| 2023 | 74 | 16 | 82 % | 19 | 33 % |
| 2024 | 85 | 16 | 94 % | 33 | 0 % |
| 2025 | 85 | 16 | 83 % | 21 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après15 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements12ᵉ sur 27 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 12esur 27Classement des BTS · Métiers du végétal : alimentation, ornement et environnementSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine27 h · sta / production horticole (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Mathématiques (modules M5, M6, M8) 1 h 30
- Biologie-Écologie (module M4) 2 h
- SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7) 2 h 45
- STA / Productions végétales (modules M4, M8) 1 h 15
- STA / Production horticole (modules M4, M5, M6, M7, M8) 5 h 30
- Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M4, M5, M6) 1 h 45
- Physique-Chimie (module M5) 0 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M5, M6) 1 h
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Métiers du végétal : alimentation, orneme. Lire le référentiel
Vivre à Avignonstudio autour de 295 € par mois
Vivre à Avignon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Avignon.
- Résidence Jean Zay · 0,5 km · 343 €
- Résidence Chabran · 6,2 km · 314 €
- Résidence Les 3 clés d'Or · 6,5 km · 348 € à 432 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTSA Métiers du végétal, Lycée agricole François Pétrarque (Avignon) : quel est le taux d'accès ?
- 83 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTSA Métiers du végétal, Lycée agricole François Pétrarque (Avignon) : combien de places ?
- 16 places sur Parcoursup en 2025.
- BTSA Métiers du végétal, Lycée agricole François Pétrarque (Avignon) : combien de candidats ?
- 85 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTSA Métiers du végétal, Lycée agricole François Pétrarque (Avignon) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 33 % de technologiques, 67 % de professionnels.
- BTSA Métiers du végétal, Lycée agricole François Pétrarque (Avignon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 67 % assez bien, 33 % sans mention.
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Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 100 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (83 %).
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