
BTS · La Ferté Macé (61)
BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains en apprentissage, MFREO de La Ferté-Macé, La Ferté Macé
MFREO de la Ferté Macé · privé sous contrat · en apprentissage
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Présentation
Le BTSA ACSE en apprentissage à La Ferté-Macé : apprendre à piloter une ferme pour de vrai
Deux ans en apprentissage pour apprendre le métier qui décide : piloter une exploitation dans ses cultures, son troupeau et ses comptes. À la MFR de La Ferté-Macé, tu passes plus de la moitié du temps en entreprise, et le reste en petits groupes à décortiquer ce que tu y as vu. À la sortie, le diplôme te donne la capacité professionnelle pour t'installer et demander les aides.
- 2 ans en apprentissage salarié
- cultures, élevage et gestion ensemble
- option Territoires métropolitains
- pédagogie MFR par le vécu
- capacité pro pour t'installer
Ce que tu apprends : faire tourner une entreprise agricoleni que de la technique, ni que de la compta : les deux, reliés

Le BTSA ACSE te prépare à devenir décideur de ferme. Tu apprends à juger si une parcelle rapporte, si un atelier laitier tient la route ou si un investissement passe dans le budget, puis à assumer ton choix.
- Pilotage cultures-élevage
- Gestion financière
- Management d'équipe
- Projet stratégique
- Transition territoriale
Le programme tient en cinq blocs : piloter les cultures et l'élevage en visant la multi-performance, tenir la gestion administrative et financière, manager le travail au quotidien, construire un projet stratégique résilient, et accompagner le changement à l'échelle du territoire.
- observer l'état des parcelles et du troupeau, et suivre coûts, prix et trésorerie avant de décider ;
- chiffrer marges, charges, annuités et besoin en main-d'œuvre avant d'agir ;
- organiser le travail avec plannings, consignes et règles de sécurité, avec saisonniers et salariés ;
- porter un projet d'installation, de reprise, de nouvel atelier, de conversion ou de diversification.
L'option Territoires métropolitains cale tout ça sur des fermes de France métropolitaine : polyculture-élevage normand, contraintes climatiques, filières et aides locales. Tu travailles sur des cas proches de ton entreprise d'accueil.
Pour ton projet, ce point compte : ce BTSA ouvre la capacité professionnelle agricole, celle qui permet de reprendre ou de créer une exploitation et de demander les aides.
Le rythme : la ferme d'abord, la MFR pour comprendre64 semaines en entreprise contre 40 semaines à la MFR

En apprentissage, ton lieu principal est l'exploitation qui t'emploie. La MFR annonce 64 semaines en entreprise sur les deux ans, contre 40 semaines au centre, soit 1 400 heures de cours.
- 1 400 hde cours à la MFR sur 2 ans
- 40 sem.passées au centre de formation
- 64 sem.passées dans ton entreprise d'accueil
Tu alternes cours et longues périodes à la ferme. À chaque retour à la MFR, tu apportes tes relevés, tes factures et tes plannings pour les passer au crible avec les formateurs.
- vivre la saison en entreprise avec semis, récoltes, vêlages, pailles, traites et chantiers ;
- rapporter ton réel à la MFR, avec tes parcelles, ton troupeau et tes coûts comme cas d'étude ;
- prendre du recul en comparant ton exploitation à d'autres systèmes vus en visite ;
- repartir avec un plan d'action à tester dès la période suivante en entreprise.
Ce va-et-vient rend la gestion concrète. Tu calcules la marge de l'atelier où tu as trait, trié et livré.
Travailler à la MFR : petits groupes et cas concretson part de ton vécu, pas d'un manuel

La MFR de La Ferté-Macé est une maison familiale, un centre à taille humaine où l'alternance sert de méthode. Les formateurs te connaissent, ainsi que ta ferme d'accueil, et suivent ta progression avec ton maître d'apprentissage.
- des apports courts reliés aussitôt à ce que tu as fait en entreprise ;
- des visites d'exploitations et des rencontres avec agriculteurs, conseillers et techniciens ;
- des interventions de pros sur des sujets pointus comme la banque, la coop, la compta ou la réglementation ;
- des cas concrets comme un diagnostic d'exploitation, une étude de reprise ou un projet de diversification.
Tu travailles beaucoup en groupe restreint : exposer ton analyse devant les autres, défendre un choix technique ou financier, écouter comment un camarade s'y prend dans une ferme très différente de la tienne.
Le lieu accueille aussi la filière complète sur place : bac pro agricole, BTSA paysage et technico-commercial, licence de gestion agricole. Tu croises de futurs paysagistes, vendeurs et comptables avec qui tu travailleras demain.
Pour qui, et ce que ça ouvrepour ceux qui veulent décider à la ferme, pas seulement y travailler
Cette formule va à ceux qui aiment le terrain et les chiffres ensemble. Conduire des machines ou soigner des bêtes sans toucher à la gestion ne suffit pas ici. Tu y apprends pourquoi on garde ou on arrête un atelier.
- tu viens d'un bac pro agricole, d'un bac techno ou général avec un vrai goût pour l'agriculture ;
- tu as déjà mis les bottes dans une ferme, en stage, en job ou en famille, et tu veux y prendre des responsabilités ;
- tu vises une installation ou une reprise, ou un poste où l'on gère : salarié qualifié, second d'exploitation ;
- tu acceptes le rythme salarié-apprenti, avec horaires de ferme, astreintes de saison et travail le week-end parfois.
À la sortie, trois voies se dessinent selon l'école : gérant ou associé d'exploitation avec la capacité pro, salarié agricole qualifié capable de gérer un atelier, ou appui aux agriculteurs comme conseiller, technico-commercial, chargé de projet ou animateur de développement.
Pose des questions précises aux portes ouvertes et à ton futur maître d'apprentissage : sur quelles productions tu travailleras vraiment, quelle autonomie on te laissera en deuxième année, et comment l'entreprise t'aidera à construire ton projet d'installation ou de reprise pendant le BTSA.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 58 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 57 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 57 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 52 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 44 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 5 % | — | 71 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 50 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 49 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements86ᵉ sur 93 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 86esur 93Classement des BTS · Analyse, Conduite et Stratégie de l’Entreprise AgricoleSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Histoire-Géographie (module M8) 0 h 30
- Biologie-Écologie (module M4) 0 h 30
- Mathématiques (modules M4, M5) 1 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (module M4) 0 h 45
- SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7, M8) 6 h 45
- STA / Productions végétales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
- STA / Productions végétales (module M4) 0 h 30
- STA / Productions animales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
- STA / Productions animales (module M4) 0 h 15
- Sciences et techniques professionnelles — STA/PV et/ou STA/PA (modules M4, M6, M7, M8) 0 h 30
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA ACS'AGRI — Annexe 1, Volumes horaires de . Lire le référentiel
Vivre à La Ferté Macéstudio autour de 200 € par mois
Vivre à la Ferté Macé
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à la Ferté Macé.

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