BTSA Aménagements paysagers, Lycée agricole Vallée de l'Hérault (Gignac) : quels bacheliers sont admis ?

Parmi les admis 2025 : 20 % de bacheliers généraux, 33 % de technologiques, 47 % de professionnels.

BTSA Aménagements paysagers, Lycée agricole Vallée de l'Hérault (Gignac) : quelle mention au bac avaient les admis ?

En 2025 : 13 % bien, 33 % assez bien, 53 % sans mention.

Photo Aleksander Dumała · Pexels

BTS · Gignac (34)

BTS Aménagements paysagers, Lycée agricole Vallée de l'Hérault, Gignac

Lycée Privé Agricole Vallée de l'Hérault · privé sous contrat · sélectif · 2 ans

très accessible · 88 % d'accès

88 %de candidats admis

30places

2 091 €salaire repère (national)

27 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Présentation

Le BTSA Aménagements paysagers de Gignac : concevoir, planter, encadrer une équipe

En deux ans, tu apprends les deux faces du métier : dessiner un aménagement, puis le faire sortir de terre avec une équipe. Ici, 100 % en contrôle continu, sans examen final, avec des chantiers-écoles, une formation au CACES mini-pelle et télescopique et des logements étudiants sur place.

conception + chantiers réels
100 % en contrôle continu
CACES télescopique et mini-pelle
infographie paysagère
logements étudiants proposés

Concevoir et réaliser, pas seulement entretenirun projet dessiné, chiffré, planté et construit par toi

Deux étudiants en BTS aménagements paysagers qui plantent et nivellent un massif sur un chantier d'espace vert — Planter un massif sur chantier : tu apprends en faisant.

Ici, tu passes du plan au chantier. Tu dessines un espace extérieur, tu choisis les végétaux et les matériaux, puis tu organises le travail pour le réaliser et l'entretenir dans la durée.

Encadrement d'équipes
Gestion de la végétation
Ouvrages et réseaux
Gestion de chantiers
Projet d'aménagement

Au programme : botanique, écologie, plantation et construction paysagère, gestion de l'eau et des sols, gestion technico-économique. La transition écologique est partout : espèces adaptées au sec, gestion différenciée, sols préservés.

Construire murets, pavages, allées, réseaux d'arrosage et petites maçonneries paysagères sur des chantiers-écoles ;
Planter après avoir reconnu les végétaux : plantation, taille, suivi sanitaire et entretien raisonné ;
Organiser le chantier, répartir les tâches, faire respecter la sécurité et conduire une petite équipe ;
Dessiner et chiffrer : esquisse, plan, infographie paysagère, devis et suivi des coûts.

Si tu viens de bac pro, tu retrouves des gestes connus, avec une marche en plus : penser, dessiner, justifier et gérer.

Schéma : après un bac pro, techno ou général, deux ans de BTSA en 4 semestres en contrôle continu avec 13 semaines de stage, puis emploi comme chef d'équipe, conducteur de travaux ou assistant concepteur, ou certificat de spécialisation et licence pro. — Le parcours en trois étapes : l'entrée, les deux ans en semestres avec stage, puis l'emploi ou la poursuite.

Quatre semestres, zéro examen finalévalué en continu, avec 13 semaines de stage

Deux étudiants en gilets qui étudient un plan de jardin sur le chantier avec un mètre — Un plan lu sur le chantier : tu passes du papier au terrain.

La formation dure 2 ans, soit 4 semestres. Chaque semestre se termine par des évaluations, et tout le diplôme se valide en contrôle en cours de formation, sans épreuve terminale en fin de deuxième année.

Semestres 1 et 2 : les bases, végétaux, techniques, lecture de plan, organisation de chantier, plus un premier stage en entreprise ;
Semestres 3 et 4 : plus de responsabilités, encadrement d'équipe, gestion technico-économique et projet d'aménagement complet ;
Pendant les 2 ans : 13 semaines de stage en bureau d'études, en entreprise paysagère ou en collectivité, pour voir les trois visages du métier ;
À chaque étape : un suivi en continu, semestre après semestre, au lieu de tout miser sur une semaine d'examens.

Les notes se construisent au fil des semestres, donc moins de pression du tout-ou-rien ;
Tu sais vite où tu en es et ce qu'il faut retravailler grâce à un suivi rapproché ;
En revanche, tout compte : sécher ou décrocher un semestre se rattrape mal.

Tu travailles en classe entière et en petits groupes, entre cours généraux, biologie-écologie, gestion et beaucoup d'heures d'aménagement paysager. L'anglais et l'informatique servent directement pour le projet et le stage.

Ce que Gignac ajoute : CACES, infographie, terrain30 ans de filière paysage, des pros locaux, des voyages d'études

Le lycée annonce 30 ans d'expérience dans la filière des travaux paysagers. C'est un petit établissement privé sous contrat, autour de 560 élèves et apprentis, avec un CFA créé en 2023 : tu croises des CAP, des bacs pro et des apprentis du paysage et des travaux publics.

100 %du diplôme en contrôle continu
13semaines de stage en 2 ans
4semestres avec bilans réguliers

Le CACES télescopique et mini-pelle, deux engins que tu conduiras vraiment sur chantier ;
L'infographie paysagère, un module propre à l'établissement pour dessiner et présenter un projet ;
Un aménagement d'intérêt local, un projet concret avec un partenaire du territoire ;
Des projets d'ouverture : apiculture, agroécologie, conception et chantiers de plantation ;
Des voyages d'études à Lyon et Barcelone pour voir d'autres façons de dessiner la ville et le jardin.

Le lycée travaille avec des professionnels et des acteurs locaux, utiles pour trouver un stage et voir des chantiers variés. Il propose aussi des logements étudiants, pratique si tu viens de loin dans l'Hérault.

Bon à savoir : le même BTS existe aussi en apprentissage dans ce lycée, avec plus de 1 500 heures en centre et plus de 2 000 heures en entreprise. Cette fiche concerne la voie scolaire, avec stages. Choisis selon ton besoin d'être payé et encadré en entreprise toute l'année, ou de rester en rythme scolaire.

Est-ce pour toi ?dehors, en équipe, avec un vrai goût pour les plantes

La promo mélange des bacs pro, des bacs techno et des bacs généraux. Les bacs pro du paysage sont nombreux, mais un bon dossier de STAV ou de bac général avec un projet solide a sa place, à condition d'aimer le terrain.

Tu aimes être dehors et travailler avec tes mains, même sous le cagnard ou dans la garrigue l'hiver ;
Les plantes t'intéressent : les reconnaître, comprendre leurs besoins en eau et en sol méditerranéen ;
En CAP ou en bac pro, tes stages parlent pour toi : c'est ce qui montre que tu connais le métier ;
Tu veux encadrer : organiser, expliquer, faire respecter la sécurité.

Dans ta lettre, montre que tu connais la filière : un chantier vu en stage, un aménagement observé près de chez toi, un logiciel de dessin testé, un projet d'apiculture ou d'arrosage. Les appréciations sur ton sérieux et ton assiduité comptent autant que les moyennes.

Pour trancher, appelle le lycée au 04 67 57 02 10, demande à voir un chantier-école et pose trois questions : comment se passent les stages, que contient le module d'infographie, et où logent les étudiants venus de loin.

Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde

25 %Résultats scolaires

20 %Méthodes de travail

20 %Savoir-être

20 %Motivation

15 %Engagement et activités

La paire de spécialités qui entre ici

Mathématiques + Physique-chimie

13 %

des candidats en Aménagements paysagers ont cette paire

53 %

d'entre eux ont reçu une proposition

Et avec d'autres spécialités ?

Paire de spécialités	Part des vœux	Part des terminales	Ont reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie	13 %	20 %	53 %
Mathématiques + SVT	13 %	4 %	61 %
SES + HGGSP	10 %	11 %	45 %
SVT + SES	9 %	—	63 %
Physique-chimie + SVT	8 %	8 %	51 %
Mathématiques + SES	7 %	7 %	50 %
SES + LLCER	3 %	3 %	46 %
SVT + HGGSP	3 %	0,1 %	43 %

Chiffres pour toutes les formations « Aménagements paysagers » de France, bac 2025, sur 1 088 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 18 admis de 2025.

Avec ce bulletin

91 %Vœu peu risquécertitude très faible

LYCÉE PRIVÉ AGRICOLE VALLÉE DE L'HÉRAULT

Gignac · 0341470N

BULLETIN DU 1^er TRIMESTRE

Année scolaire 2025-2026

Bulletin type
admis 2025

ÉlèveGIRARD Jules

Né(e) le17/07/2007

ClasseTG2 · 29 élèves

Professeur principalM. ORTEGA

Responsable légalM. et Mme PETIT

Matière · Professeur	Coef.	Moy. élève	Moy. classe	Min.	Max.	Appréciation
Spécialité Mathématiques M. ROUX	16	11,8	8,9	3,0	13,3	Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité Physique-chimie M. BENALI	16	11,8	8,6	3,4	12,7	Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie M. FERREIRA	8	8,3	8,0	3,0	9,4	Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Histoire-Géographie M. HAMON	3	9,8	8,0	3,0	11,2	Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Langue vivante A M. GARNIER	3	10,7	8,0	3,0	12,7	Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante B Mme BLANC	3	9,3	8,0	3,0	10,6	Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Enseignement scientifique Mme NGUYEN	3	10,2	8,0	3,0	11,9	Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive M. MOREL	6	10,2	8,0	3,0	11,4	Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique Mme WALSH	1	11,2	8,4	3,1	12,2	Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale	59	10,8	8,4	—	—	Au bac : sans mention · 99 % des admis l'ont au moins.

Vie scolaire

Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0

Appréciation générale du conseil de classe

Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.

Encouragements

Fait à Gignac, le 19 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme BERTIN

Lycée Privé Agricole Vallée de l'Hérault · 0341470N · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées

Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.

Depuis 2021Vœux -35 %

Session	Vœux	Places	Taux d'accès	Dernier rang appelé
2021	249	36	61 %*	56
2022	157	30	100 %	71
2023	231	30	100 %	66
2024	143	32	100 %	62
2025	161	30	88 %	70

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France

2 091 €

en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans

Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.

Et après6 métiers cités

Et après Formations d'architecture, du paysage et du patrimoine

83,9 %

passent en deuxième année

Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.

Poursuite d'études

Certificat de spécialisation Arboriste élagueur · Certificat de spécialisation Arrosage automatique · Certificat de spécialisation Concepteur paysagiste · Certificat de spécialisation Constructions paysagères · Certificat de spécialisation Sols sportifs engazonnés · Licence professionnelle du paysage, de l'urbanisme et de l'environnement

Métiers visésAssistant concepteur en bureau d'étudesChef de chantierConducteur de travauxChef d'entrepriseGestionnaire du patrimoine naturel et paysagerCoordonnateur projet

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements35ᵉ sur 41 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

35esur 41
Classement des BTS · Aménagements paysagers
Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
D'après Thotis, 2026

Ta semaine27 h · stae / aménagement paysager — classe entière (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

08 h

09 h

10 h

11 h

12 h

13 h

14 h

15 h

16 h

17 h

18 h

pause

STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30

SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30

TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8)1 h

Biologie-Écologie (modules M5, M8)1 h 30

SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7)1 h 30

STA / Productions végétales (module M5)1 h

STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Lettres modernes (module M1)1 h

Documentation (module M3)0 h 30

STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)0 h 30

Langue vivante (module M3)2 h

Éducation socioculturelle (module M8)0 h 30

STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

E.P.S. (module M2)1 h 30

Mathématiques (modules M4, M6, M7)1 h 30

STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30

Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6)1 h 30

Histoire-Géographie (module M8)0 h 30

Lettres modernes (module M1) 1 h
Documentation (module M3) 0 h 30
Langue vivante (module M3) 2 h
Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
E.P.S. (module M2) 1 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
Biologie-Écologie (modules M5, M8) 1 h 30
Mathématiques (modules M4, M6, M7) 1 h 15
TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8) 1 h
STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 45
STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8) 4 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7) 1 h 30
STA / Productions végétales (module M5) 0 h 45
Histoire-Géographie (module M8) 0 h 15
Éducation socioculturelle (module M8) 0 h 15
Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6) 1 h 15
Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30

Lettres modernes (module M1)1 h
Documentation (module M3)0 h 30
Langue vivante (module M3)2 h
Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
E.P.S. (module M2)1 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
Biologie-Écologie (modules M5, M8)1 h 30
Mathématiques (modules M4, M6, M7)1 h 15
TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8)1 h
STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8)3 h 45
STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)4 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7)1 h 30
STA / Productions végétales (module M5)0 h 45
Histoire-Géographie (module M8)0 h 15
Éducation socioculturelle (module M8)0 h 15
Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6)1 h 15
Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Aménagements paysagers — Volumes horaires. Lire le référentiel

Vivre à Gignac

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Gignac.

1 310 €

de frais de scolarité par an

Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « Frais d'inscription= 90 euros. Frais de scolarité= 1310 euros »

Le diplômebac + 2 · RNCP 38349

Durée: 2 ans
Niveau de sortie: bac + 2
Niveau de certification: niveau 3
Code RNCP: 38349
Domaines: environnement, énergies, propreté/aménagement paysager

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres

BTSA Aménagements paysagers, Lycée agricole Vallée de l'Hérault (Gignac) : quel est le taux d'accès ?: 88 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTSA Aménagements paysagers, Lycée agricole Vallée de l'Hérault (Gignac) : combien de places ?: 30 places sur Parcoursup en 2025.
BTSA Aménagements paysagers, Lycée agricole Vallée de l'Hérault (Gignac) : combien de candidats ?: 161 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTSA Aménagements paysagers, Lycée agricole Vallée de l'Hérault (Gignac) : quels bacheliers sont admis ?: Parmi les admis 2025 : 20 % de bacheliers généraux, 33 % de technologiques, 47 % de professionnels.
BTSA Aménagements paysagers, Lycée agricole Vallée de l'Hérault (Gignac) : quelle mention au bac avaient les admis ?: En 2025 : 13 % bien, 33 % assez bien, 53 % sans mention.

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