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Mur de maternelle vibrant avec des affiches éducatives et une porte bleue.
Photo RDNE Stock project · Pexels
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Licence · Paris (75)

Licence Professorat des Ecoles, INSPE Paris

INSPE Paris / Universités parisiennes · public

1 590 €salaire net médian
20 hde cours par semaine
37 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

La LPE de Paris : trois ans pour aller au concours de professeur des écoles

Depuis la rentrée 2026, le parcours a changé : tu passes le concours en fin de licence, puis tu continues en master rémunéré pendant deux ans. La licence professorat des écoles de Paris prépare exactement à ça, avec 1 700 heures de cours et dix semaines de stage en classe. Elle réunit cinq universités parisiennes et c'est l'INSPE de l'académie de Paris qui la porte.

  • concours CRPE en fin de 3e année
  • 10 semaines de stage en école
  • 1 700 h en trois ans
  • 5 universités partenaires
  • master rémunéré après le concours
Un parcours en cinq ans, du bac à la titularisationlicence, concours, puis deux ans de master payé comme élève fonctionnaire
Schéma : du bac à la LPE en trois ans avec stages, puis le CRPE en fin de L3, puis le master M2E rémunéré en deux ans, jusqu'à la titularisation comme professeur des écoles.
Le concours se passe en fin de licence ; le master qui suit est payé.

Le calendrier a changé : les épreuves du concours de recrutement de professeur des écoles ont lieu en fin de troisième année de licence. Tu suis dès le départ une voie qui prépare à ce concours.

Si tu réussis, tu continues en master M2E à l'INSPE pendant deux ans. En première année, tu es élève fonctionnaire, en deuxième fonctionnaire stagiaire. À la fin, tu es titularisé dans ton corps.

  • 1 700 hde formation sur les trois ans de licence
  • 10 semainesde stage en école pendant la licence
  • ~1 400 € puis ~1 800 €nets par mois en master M1 puis M2
  1. L1 : français et maths renforcés, toutes les disciplines de l'école et premières découvertes de la classe.
  2. L2 : tu continues le tronc polyvalent et tu choisis un parcours de spécialisation.
  3. L3 : l'année est organisée autour des épreuves du CRPE, en fin d'année.
  4. M1 et M2 : deux ans en alternance entre cours et classe, payés, puis titularisation avec un engagement de 4 ans dans la fonction publique.

Pour entrer en master M2E à l'INSPE, il faut avoir réussi le concours : il est réservé aux lauréats. Même avec ta licence, tu ne peux pas y entrer sans le CRPE.

D'abord consolider, ensuite te spécialiserfrançais et maths renforcés en L1, parcours au choix en L2 et L3
Une étudiante au tableau présente une leçon sur les formes géométriques pendant que ses camarades, assis à des tables d'écolier, jouent les élèves.
Tu t'entraînes à faire cours devant tes camarades qui jouent les écoliers.

Le métier demande une vraie polyvalence : le même prof fait lire des CP le matin, fait de la géométrie avec des CM1 et emmène une classe à la piscine le jeudi. La première année remet tout le monde à un niveau solide en français et en maths, sans oublier les autres disciplines.

  • Français
  • Mathématiques
  • Sciences
  • Histoire-géographie
  • Langue vivante
  • Arts
  • EPS
  • EMC

Ensuite, la licence compte quatre blocs avec de la théorie, de la pratique, des stages et des projets. Le premier est le plus gros, avec 1 250 heures pour apprendre ce que tu devras enseigner. Les trois autres portent sur l'analyse de situations de classe, la connaissance de l'institution scolaire et ton projet professionnel.

À partir de la deuxième année, tu choisis un parcours de spécialisation. L'INSPE cite par exemple le plurilinguisme et l'international, la culture et l'éducation artistique, ou l'enseignement des sciences. Tu y creuses un goût à toi tout en gardant le tronc commun.

  • Tu travailles toutes les disciplines de l'école, de la maternelle au CM2, pas une seule matière.
  • Tu apprends les valeurs de la République et le fonctionnement du système éducatif, parce qu'un prof les fait vivre chaque jour.
  • Tu développes des gestes pédagogiques concrets : expliquer, faire manipuler, gérer un groupe, différencier.
Dix semaines en vraie classe pendant la licenceobserver, aider, puis prendre la classe en main
Une jeune stagiaire agenouillée sur un tapis de classe de maternelle anime un jeu de comptage avec trois petits enfants, des cubes et des dés.
En stage en maternelle, tu animes toi-même un atelier de comptage.

Contrairement à une licence classique, tu vas en école dès la licence, pour dix semaines au total. Tu découvres les trois cycles de l'école primaire, de la petite section de maternelle au CM2, avec des âges et des attitudes très différents.

  1. D'abord observer : tu regardes comment la maîtresse ou le maître lance une consigne, gère les transitions, aide un élève bloqué.
  2. Puis participer : tu prends un petit groupe, tu aides en atelier, tu corriges avec l'enseignant, tu prépares du matériel.
  3. Enfin mener : en fin de parcours, tu prépares et tu animes des séances entières, avec un retour de formateurs.

À l'INSPE, les cours prolongent le stage par des mises en situation : tu présentes une leçon devant tes camarades, tu testes une expérience de sciences prévue pour des écoliers, tu analyses un enregistrement d'enfant. Tu apprends à parler simplement d'une notion compliquée.

  • Tu vois si le bruit, le rythme et la fatigue d'une journée d'école te conviennent vraiment.
  • Tu constitues un carnet de situations qui te servira pour les épreuves du concours.
  • Tu profites des retours des enseignants des écoles qui t'accueillent et des formateurs de l'INSPE.
Pour qui, et pour qui pascurieux de tout et à l'aise avec les enfants, pas spécialiste d'une matière
Autour d'une grande table, cinq étudiants découpent des formes, trient des jetons et dessinent un plan de séance avec une formatrice.
En TD, tu prépares ton matériel et ton plan de séance en équipe.

Cette licence est faite pour des bacheliers qui aiment toutes les matières un peu, plutôt qu'une seule à fond. Si tu adorais aider les plus jeunes, animer des colonies, entraîner des petits au club, c'est un bon signal.

  • Tu aimes expliquer et tu restes patient quand quelqu'un ne comprend pas.
  • Tu es à l'aise avec les enfants, y compris quand ça bouge et que ça fait du bruit.
  • Tu acceptes de travailler toutes les matières chaque semaine : français, maths, sciences, histoire, anglais, sport et arts.
  • Tu as envie d'un métier de service public, avec ses règles et son sens de l'intérêt général.

En revanche, si tu veux n'enseigner que ta matière préférée, vise plutôt le collège ou le lycée. Et si l'idée de parler devant trente enfants tous les jours t'angoisse durablement, les dix semaines de stage seront un bon test avant de t'engager plus loin.

  • Demande aux portes ouvertes comment les stages sont répartis entre maternelle et élémentaire.
  • Demande quels parcours de L2 et L3 seront vraiment ouverts à ta promotion.
  • Pose des questions sur les épreuves écrites et orales en L3 : concours blancs, oraux blancs, rythme.
L'INSPE de Paris, une école faite pour former des profs2 700 étudiants, trois campus, des formateurs de terrain
Dans un gymnase, un étudiant explique avec de grands gestes les règles d'un jeu à ses camarades entre des plots et des cerceaux.
En EPS, tu apprends à lancer et sécuriser un jeu collectif.

L'INSPE de l'académie de Paris ne forme qu'aux métiers de l'enseignement et de l'éducation. Il accueille environ 2 700 étudiants et stagiaires, avec 275 enseignants et personnels administratifs, sur trois sites de formation.

La licence est portée en commun par cinq universités et établissements parisiens, avec une maquette unique. Tes cours sont assurés par une équipe mixte : enseignants-chercheurs, professeurs de l'académie de Paris et intervenants associatifs. Tu entends donc à la fois la recherche et le terrain.

  • 2 700étudiants et stagiaires à l'INSPE de Paris
  • 3sites de formation à Paris
  • 780 hde cours en master M2E, hors stages

La vie étudiante est orientée métier : forum de rentrée, forum du numérique éducatif pour le premier degré, spectacles et actions culturelles, visite virtuelle des campus. Tu croises des futurs profs d'école, de collège et de lycée, des conseillers d'éducation et des stagiaires déjà en poste.

Ton dossier35 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
35 %Résultats scolaires
30 %Méthodes de travail
15 %Savoir-être
15 %Motivation
5 %Engagement et activités
Quel est le salaire en sortie ?1 590 € net médian
1 590 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 720 sortants. À trente mois : 1 840 €.
Un quart gagne moins de 1 400 €un quart plus de 1 870 €

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?37 % en emploi, parmi les plus bas
37 %
en emploi 18 mois après
Parmi les plus bas pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 52 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Et après1 métier cité

Et après Licence

Poursuite d'études
Master M2E (Enseignement et Éducation) · Concours de Recrutement de Professeur des Écoles (CRPE)
Métiers visésProfesseur des écoles

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine20 h · français : langue et littérature en tête

Ta semaine

Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Français : langue et littérature 4 h
  • Mathématiques 4 h
  • Histoire, géographie et enseignement moral et civique 2 h 30
  • Sciences et technologie 2 h 30
  • Sciences de l'éducation 2 h
  • Arts et éducation physique 2 h
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Langue vivante 1 h 30
  • Français : langue et littérature4 h
  • Mathématiques4 h
  • Histoire, géographie et enseignement moral et civique2 h 30
  • Sciences et technologie2 h 30
  • Sciences de l'éducation2 h
  • Arts et éducation physique2 h
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Langue vivante1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Paris

Vivre à Paris

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.

178 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 178 euros. »
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

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