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Licence Portail Licence 1ère année Physique Chimie parcours Professorat des écoles, UFR SciFA Metz
Université de Lorraine - UFR Sciences Fondamentales et Appliquées - Site de Metz (57) · public
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Présentation
Licence Physique-Chimie parcours Professorat des écoles à Metz : une licence de sciences pour enseigner en primaire
Tu aimes la physique-chimie et tu veux devenir prof des écoles ? À Metz, l'UFR SciFA propose ce parcours dès la L1 : tu prépares une vraie licence de sciences, avec chaque année des cours en plus pour le métier en maternelle et en primaire. En fin de licence, tu passes le CRPE à bac+3, puis tu continues en master M2E pour apprendre le métier.
- licence de sciences + prépa au métier de prof
- physique-chimie sans choisir trop tôt
- français renforcé dès la L1
- CRPE en fin de L3, puis master M2E
- TP et labos de recherche à côté
Pour qui, et pour quel projetun bac général scientifique qui vise les classes de maternelle et de primaire
Ce parcours vise d'abord les futurs bacheliers généraux qui aiment les sciences. La licence conseille idéalement physique-chimie et mathématiques, avec un vrai intérêt pour la maternelle et le primaire.
À la différence d'une licence de sciences de l'éducation, tu valides ici une licence de physique-chimie complète, avec une coloration enseignement en plus. Si tu changes d'avis sur le professorat en cours de route, ton diplôme de sciences te sert quand même.
- Tu aimes expliquer : comprendre à fond pour raconter simplement.
- Tu veux travailler avec des enfants de 3 à 11 ans, pas rester seulement au labo.
- Tu vises des études longues, au moins jusqu'au master.
- Tu es prêt à travailler le français autant que les sciences, parce que le concours l'exige.
Le parcours demande de l'autonomie et de la rigueur. Tu mélanges théorie, exercices et manips : tu prépares, tu mesures et tu rédiges, tu ne te contentes pas d'assister au cours.
- Physique
- Chimie
- Mathématiques
- Français renforcé
- Didactique des sciences
Le parcours Professorat des écoles, dès la L1120 h par an en L1-L2 puis 600 h en L3 pour préparer le métier
Tu ne choisis pas entre sciences et enseignement. Dès la L1, tu suis le tronc de physique-chimie avec, à côté, les cours du parcours Professorat des écoles. Le site annonce 120 h par an en L1 et en L2, puis 600 h en L3.
- En L1, tu poses les bases en physique, en chimie et en maths, et tu découvres la pré-professionnalisation : culture scientifique large et premiers repères sur l'école.
- En L2, tu continues la licence bi-disciplinaire et tu renforces le français et la didactique, pour corriger le point faible classique des scientifiques au concours.
- En L3, le parcours s'intensifie avec 600 h dédiées : tu prépares vraiment les épreuves du CRPE que tu passes à bac+3.
- Après la licence, les lauréats entrent en master M2E premier degré en deux ans, rémunéré comme élève fonctionnaire, pour devenir professeur des écoles.
D'après l'UFR, le parcours insiste sur trois points. D'abord le français renforcé, parce que les étudiants de sciences ratent souvent l'admissibilité sur l'écrit. Ensuite une culture scientifique large, pour le manque national de profs du premier degré à l'aise en sciences. Enfin la didactique et l'éveil, pour apprendre à faire découvrir les sciences aux très jeunes élèves.
- Tu travailles ton écrit en français alors que tu viens pour les sciences : c'est volontaire.
- Tu apprends à parler sciences à des enfants, pas juste à résoudre des problèmes.
- Tu gardes une licence bi-disciplinaire, donc tu ne t'enfermes pas trop tôt.
Comment on apprend à SciFA Metzbeaucoup d'expérimental, des cours intégrés et des projets concrets
La pédagogie est très expérimentale : tu manipules, tu modélises et tu travailles en groupe, sur des problèmes concrets plutôt que des chapitres abstraits.
- 39parcours dans l'UFR SciFA
- 13laboratoires de recherche associés
- 30crédits ECTS par semestre
Tu alternes cours magistraux, cours intégrés qui mêlent cours et exos, travaux dirigés et travaux pratiques. En enseignement intégré, tu appliques tout de suite au lieu d'avoir un gros amphi déconnecté des exos.
Tu étudies dans une UFR de taille intermédiaire, avec environ 1 700 étudiants sur ses sites. À Metz, les physiciens et chimistes côtoient l'institut ICPM et ses laboratoires en chimie, physique et matériaux, qui accueillent aussi des stagiaires.
- Tu manipules avec les appareils de mesure courants et tu apprends à lire des données.
- Tu utilises les outils mathématiques utiles en physique, avec des ordres de grandeur.
- Tu travailles en équipe et en autonomie, avec des outils numériques pour collaborer.
Après la licence : le concours puis le master pour enseignerle CRPE à bac+3, puis deux ans de master M2E pour entrer dans le métier
Depuis la rentrée 2026, le CRPE se passe à bac+3, à la fin de la licence. Tu prépares donc le concours pendant ta L3, avec les 600 h du parcours, puis tu entres en master M2E premier degré en deux ans.
En master, tu es élève fonctionnaire rémunéré : tu apprends le métier sur le terrain, avec des stages en classe. C'est ce master qui te mène au métier de professeur des écoles en maternelle et en primaire.
- Si tu préfères le collège ou le lycée, la même licence propose le parcours Enseigner en collège et lycée vers les concours du second degré.
- Si tu veux rester scientifique, tu peux viser un master de physique ou de chimie, voire une école d'ingénieurs sur dossier ou concours.
- Si tu veux travailler plus vite, une licence professionnelle après la L2 ou des concours comme la police scientifique existent.
Aux portes ouvertes, pose des questions précises : comment les stages en école sont organisés avant le master, quel accompagnement pour l'écrit de français, et ce que deviennent les étudiants qui ne visent plus le professorat après la L1.
Ton dossier75 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 5 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. GARNIER | 16 | 15,9 | 12,1 | 6,8 | 17,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie M. WALSH | 16 | 15,9 | 13,1 | 6,8 | 17,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme MOREL | 8 | 12,4 | 9,1 | 3,6 | 14,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. NGUYEN | 3 | 13,9 | 10,2 | 4,0 | 15,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A M. BENALI | 3 | 14,8 | 11,2 | 4,6 | 15,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B Mme ORTEGA | 3 | 13,4 | 10,9 | 4,7 | 14,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique Mme BLANC | 3 | 14,3 | 10,9 | 4,9 | 15,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive M. SIMON | 6 | 14,3 | 11,8 | 5,7 | 15,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme LEFÈVRE | 1 | 15,3 | 11,7 | 6,3 | 16,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,7 | — | — | Au bac : mention bien · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2024Vœux -20 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 83 | 10 | 96 % | 72 | 50 % |
| 2025 | 66 | 10 | 98 % | 43 | 0 % |
Quel est le salaire en sortie ?1 610 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?46 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après1 métier cité
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements39ᵉ sur 43 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 39esur 43Classement des licences · physique chimieSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine21 h · physique : mécanique et électricité en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Physique : mécanique et électricité 4 h
- Chimie générale 4 h
- Travaux pratiques de physique et de chimie 3 h 30
- Mathématiques 3 h 30
- Méthodologie scientifique 1 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Metzstudio autour de 310 € par mois
Vivre à Metz
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Metz.
- Bridoux · 0,1 km · 386 € à 442 €
- Technopôle · 1,9 km · 387 € à 594 €
- Saulcy · 4,0 km · 264 € à 396 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Physique-chimie professorat, UFR SciFA Metz : quel est le taux d'accès ?
- 98 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Physique-chimie professorat, UFR SciFA Metz : combien de places ?
- 10 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Physique-chimie professorat, UFR SciFA Metz : combien de candidats ?
- 66 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Physique-chimie professorat, UFR SciFA Metz : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- Licence Physique-chimie professorat, UFR SciFA Metz : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 100 % bien.
Licence Physique-chimie professorat ailleurs1 en France · le plus proche à 50 km
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