Licence · Metz (57)
Licence Sciences de la vie Parcours Professorat des écoles, UFR SciFA Metz
Université de Lorraine - UFR Sciences Fondamentales et Appliquées - Site de Metz (57) · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
SV-professorat à Metz : la licence de bio qui mène au métier de professeure des écoles
Tu aimes les sciences du vivant et tu veux enseigner en maternelle ou en élémentaire ? Ce parcours joint une vraie formation en biologie à un renfort en français et à une première approche de la didactique. En fin de L3, tu passes le CRPE, puis tu continues en master M2E en étant rémunérée.
- bio + métier de maître ou maîtresse
- français renforcé pour l'écrit
- didactique des sciences dès la licence
- CRPE en fin de L3, master rémunéré
- profil scientifique conseillé
Un parcours pré-pro, pas une licence de bio comme les autresla même base scientifique, plus le français et la pédagogie du premier degré
Ici, la bio sert un objectif précis : te préparer à tenir une classe de maternelle ou de primaire. L'UFR SciFA parle de pré-professionnalisation en amont du concours.
Depuis la rentrée 2026, le parcours est calé sur le nouveau calendrier : CRPE à bac+3 en fin de licence, puis master M2E en deux ans comme élève fonctionnaire rémunérée. Toute la L3 prépare ce concours.
- tu gardes le socle de la licence Sciences de la vie : biologie, chimie, mesures, modèles ;
- tu as des heures de français en plus, parce que l'UFR a repéré le français comme cause fréquente d'échec à l'écrit pour les scientifiques ;
- tu découvres la didactique des sciences : éveiller des 3-10 ans à l'observation, à l'expérience, au questionnement.
- Français renforcé
- Culture scientifique large
- Didactique des sciences
- Travail en équipe
- Outils numériques
Le débouché indiqué par l'UFR, c'est le master M2E 1er degré à l'Inspé de Lorraine. La formation vise aussi des réflexes de terrain : travailler en groupe, argumenter et analyser des données, pas seulement réussir un écrit.
Ce que tu fais vraiment pendant trois ansmanips, ordres de grandeur, français, premiers gestes de classe
Tu suis le tronc de Sciences de la vie, avec une part professorat qui grandit chaque année. L'UFR met en avant une pédagogie expérimentale, avec des projets concrets tirés de cas réels et menés à plusieurs.
- en L1, tu poses les bases : biologie cellulaire et des organismes, chimie, maths, méthode de travail, langue, outils numériques ;
- en L2, tu approfondis et tu modélises : comparer tes mesures à un modèle, interpréter des données, estimer des ordres de grandeur ;
- en L3, tu prépares le concours : français renforcé, culture scientifique large, didactique et éveil aux sciences.
Pour une étudiante de sciences, le français renforcé pèse lourd dans l'admissibilité. Tu y travailles l'écrit long et la synthèse précise.
- manipuler les appareils et techniques de mesure courants du labo ;
- valider un modèle en le comparant à tes mesures ;
- trouver des analogies simples pour expliquer un phénomène ;
- travailler en équipe comme en autonomie, avec esprit critique ;
- utiliser les outils numériques pour collaborer et diffuser.
Avec l'éveil, tu changes de posture : tu apprends à rendre une observation accessible aux petits. Par exemple proposer une expérience avec de l'eau, des graines et une loupe, puis aider un enfant de 7 ans à formuler une hypothèse.
Pour qui, et pour qui pasun profil scientifique qui aime écrire et animer
L'UFR conseille fortement un bac scientifique, toutes spécialités confondues. Les bacs STI2D et STL très motivés restent possibles, à titre exceptionnel.
- tu aimes la bio mais tu ne veux pas finir technicienne de labo ou chercheuse ;
- l'écrit en français ne te fait pas peur et tu es prête à beaucoup progresser ;
- tu aimes expliquer et animer : baby-sitting, scoutisme, aide aux devoirs, club ;
- tu vises la fonction publique et la stabilité du métier de professeure des écoles.
Si tu cherches une licence de bio généraliste pour aller vers la santé, l'environnement ou la recherche, ce parcours va te freiner. La part professorat prend du temps et se rattrape difficilement si tu changes de voie.
- demande en terminale un avis sur ton niveau d'écrit : c'est lui qui fera la différence au CRPE ;
- teste-toi en animation : encadre un atelier, raconte une expérience simple à un enfant ;
- prépare des questions pour la réunion de rentrée : stage en école, préparation aux épreuves du CRPE, passerelles si tu changes d'avis.
L'UFR SciFA à Metz, en bref1 700 étudiants, 5 départements, une pédagogie par projets
Tu étudies à l'UFR Sciences Fondamentales et Appliquées, sur le campus de Bridoux à Metz. C'est une unité de taille moyenne, entre cours, TP et vie de campus.
- 1 700étudiants accueillis à l'UFR
- 39parcours de formation proposés
- 13laboratoires de recherche adossés
Cinq départements y cohabitent : chimie, physique-électronique, sciences de la vie et de la terre, STAPS et langues. Tu croises donc d'autres scientifiques, pas seulement des futures profs.
La rentrée de L1 Sciences de la vie se fait en amphi, avec une réunion de pré-rentrée début septembre. En cas de question pratique, la scolarité SciFA répond par mail et par téléphone.
Ton dossier75 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 16 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. WALSH | 16 | 13,9 | 10,3 | 3,9 | 15,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie M. BENALI | 16 | 13,9 | 10,7 | 5,5 | 14,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. ROUX | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. MOREL | 3 | 11,9 | 8,9 | 3,1 | 13,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A Mme SIMON | 3 | 12,8 | 8,6 | 3,0 | 14,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B Mme NGUYEN | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. LEFÈVRE | 3 | 12,3 | 9,0 | 3,0 | 14,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 12,3 | 8,7 | 3,0 | 13,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. BLANC | 1 | 13,3 | 9,5 | 3,0 | 14,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 77 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2024Vœux +15 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 169 | 18 | 98 % | 138 | 0 % |
| 2025 | 194 | 18 | 99 % | 178 | 0 % |
Quel est le salaire en sortie ?1 610 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?46 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après1 métier cité
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements76ᵉ sur 77 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 76esur 77Classement des licences · sciences de la vieSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine21 h · biologie cellulaire et moléculaire en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Biologie cellulaire et moléculaire 4 h
- Biologie des organismes 3 h 30
- Travaux pratiques de biologie 4 h
- Chimie et biochimie 3 h
- Mathématiques et statistiques 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Metzstudio autour de 310 € par mois
Vivre à Metz
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Metz.
- Bridoux · 0,1 km · 386 € à 442 €
- Technopôle · 1,9 km · 387 € à 594 €
- Saulcy · 4,0 km · 264 € à 396 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Sciences de la vie professorat, UFR SciFA Metz : quel est le taux d'accès ?
- 99 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences de la vie professorat, UFR SciFA Metz : combien de places ?
- 18 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences de la vie professorat, UFR SciFA Metz : combien de candidats ?
- 194 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Sciences de la vie professorat, UFR SciFA Metz : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 89 % de bacheliers généraux, 11 % de technologiques.
- Licence Sciences de la vie professorat, UFR SciFA Metz : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 33 % bien, 44 % assez bien, 22 % sans mention.
Licence Sciences de la vie professorat ailleurs1 en France · le plus proche à 50 km
Aussi dans cet établissement9 autres formations
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.