Licence · Nice (06)
Licence Maths et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales, Lycée Masséna, Nice
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Présentation
La licence MIASHS de Nice : maths, informatique et économie, puis MASS ou MIAGE
Une licence à trois piliers : mathématiques, informatique et économie-gestion, menés de front dès la L1. Ensuite, deux voies : MASS, tournée vers les statistiques, la finance et l'assurance, ou MIAGE, tournée vers l'informatique des entreprises, avec une L3 à Sophia Antipolis, possible en alternance. Tu n'as pas besoin d'avoir fait de l'économie ou de l'informatique au lycée : tout commence en L1.
- maths, informatique et économie dès la L1
- deux voies : MASS ou MIAGE
- L1 et L2 au campus Valrose
- L3 MIAGE au campus SophiaTech
- alternance possible en L3 MIAGE
Une L1 à trois piliers, deux voies ensuiteMASS pour les statistiques, MIAGE pour l'informatique de gestion
Chaque semestre compte 5 unités d'enseignement de même poids : 4 scientifiques et 1 de compétences transversales, avec de l'anglais tous les semestres. En L1, les trois disciplines avancent ensemble :
- Algèbre linéaire
- Analyse
- Calculus
- Introduction à la programmation
- Macroéconomie
- Microéconomie
- Économie d'entreprise
Cette première année est presque commune avec la L1 Mathématiques. Si les maths pures t'attirent davantage, ou l'inverse, une réorientation reste possible après le premier semestre ou avec une L1 validée.
Dès la L2, les deux voies se séparent. Tronc commun : algèbre et calcul, probabilités et statistiques, et une initiation au langage R. MASS ajoute les maths financières, la théorie des jeux et l'économie bancaire ou de l'assurance. MIAGE ajoute les bases de données, la programmation en C, et au choix l'algorithmique, le développement web, la programmation fonctionnelle ou l'intelligence artificielle. Ton entrée en L3 MASS ou MIAGE dépend des blocs que tu as validés.
MASS : les maths au service de l'économiestatistiques, économétrie, finance, assurance
Le parcours MASS (mathématiques appliquées et sciences sociales) reste au campus Valrose jusqu'au bout. La L3 y est très quantitative :
- Systèmes dynamiques
- Analyse numérique
- Économétrie appliquée
- Séries temporelles
- Modélisation statistique
- Data mining
- Recherche opérationnelle
- Finance publique
Au dernier semestre, tu choisis entre un stage ou un projet tutoré, et entre une UE de probabilités, une UE de data mining et recherche opérationnelle, ou une UE pré-professionnalisante. En économie, tu peux opter pour la comptabilité ou le marketing, puis la microéconomie ou la création d'entreprise.
Les cours de maths sont assurés en grande partie par des chercheurs du laboratoire Jean-Alexandre Dieudonné, le laboratoire de mathématiques de l'université. Sur place, tu peux poursuivre en master Économie (analyse des données économiques) ou en master Mathématiques et applications, parcours ingénierie mathématique.
MIAGE : l'informatique des entreprisesune L3 à Sophia Antipolis, avec stage de 3 mois ou en alternance
Le parcours MIAGE (méthodes informatiques appliquées à la gestion des entreprises) met l'accent sur l'informatique, avec un apport en gestion. La L3 se déroule au campus SophiaTech, dans la technopole de Sophia Antipolis, parmi les entreprises du numérique.
- Conception et développement
- Systèmes, réseaux, sécurité
- Sciences des données
- Droit et gestion
- Métier d'informaticien
En formation classique, tu mènes un projet informatique pluridisciplinaire, puis un stage obligatoire de 3 mois, de juin à août. En alternance, tu partages ton temps entre les cours et une entreprise. L'université conseille de voir le stage comme les trois premiers mois d'un contrat d'alternance, à prolonger en master MIAGE.
Pour t'aider à décrocher ce contrat, la formation organise chaque printemps un job dating avec 40 entreprises. Tout au long de l'année : carrefour des métiers de l'informatique, conférences, ateliers CV et entretiens.
Côté défis, les étudiants participent à la Nuit de l'Info, une compétition nationale où l'on développe une application web en une nuit, et à Games on Web, un concours de jeux 3D pour le web. L'équipe pédagogique mêle enseignants-chercheurs, chercheurs du CNRS et d'Inria, et professionnels.
Pour qui ?la spécialité maths compte plus que tout le reste
La licence s'adresse aux esprits analytiques qui aiment les maths mais veulent les appliquer à des questions concrètes : un prix, un risque, une base de clients, un système d'information. L'université pose une condition : la spécialité maths en première, puis maths ou maths complémentaires en terminale.
Pour MIAGE, les spécialités NSI ou sciences de l'ingénieur sont un plus. Si tu vises cette voie, prends l'habitude de programmer dès la L1 : en L3, l'équipe attend de très bonnes notes en programmation, en C comme en Java.
Une partie de la licence et le stage peuvent se faire à l'étranger, avec l'accompagnement des services de mobilité de l'université.
Ton dossier95 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 69 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme WALSH | 16 | 13,9 | 11,1 | 5,4 | 15,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie Mme BLANC | 16 | 13,9 | 11,3 | 6,0 | 14,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. ROUX | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme BENALI | 3 | 11,9 | 8,2 | 3,0 | 12,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A M. ORTEGA | 3 | 12,8 | 10,3 | 4,4 | 14,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. GARNIER | 3 | 11,4 | 8,3 | 3,0 | 12,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique Mme SIMON | 3 | 12,3 | 9,0 | 3,4 | 13,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 12,3 | 8,1 | 3,0 | 13,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique Mme MARCHAND | 1 | 13,3 | 9,9 | 4,8 | 14,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,0 | — | — | Au bac : mention assez bien · 61 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2024Vœux +6 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 506 | 80 | 99 % | 458 | 7 % |
| 2025 | 537 | 70 | 97 % | 520 | 2 % |
Quel est le salaire en sortie ?1 540 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?41 % en emploi, plutôt bas
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après9 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · mathématiques en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Mathématiques 4 h 30
- Informatique et programmation 4 h
- Statistiques et probabilités 3 h
- Sciences humaines et sociales 3 h 30
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence MIASHS, Lycée Masséna (Nice) : quel est le taux d'accès ?
- 97 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence MIASHS, Lycée Masséna (Nice) : combien de places ?
- 70 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence MIASHS, Lycée Masséna (Nice) : combien de candidats ?
- 537 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence MIASHS, Lycée Masséna (Nice) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 96 % de bacheliers généraux, 4 % de technologiques.
- Licence MIASHS, Lycée Masséna (Nice) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 2 % mention très bien, 20 % bien, 39 % assez bien, 39 % sans mention.
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