Licence · Schœlcher (972)
Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Parcours Etudes hispanophones Martinique, Université des Antilles, Schœlcher
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Présentation
La LLCER études hispanophones à Schoelcher : trois ans d'espagnol, de littérature et de Caraïbe
À Schoelcher, la licence LLCER parcours études hispanophones te fait vivre en espagnol pendant trois ans : langue, littérature, civilisation et traduction du monde hispanique. Tu lis, tu écris, tu parles et tu traduis presque tout en espagnol, souvent avec l'idée de devenir professeur. Une licence littéraire et exigeante, faite pour toi si l'espagnol est déjà ta matière forte.
- langue, littérature et civilisation hispaniques
- beaucoup d'écrit et d'oral en espagnol
- la Caraïbe hispanophone toute proche
- une voie vers les métiers de l'enseignement
- pour hispanistes motivés et réguliers
Ce que tu étudies vraimentl'espagnol toute la semaine, sous quatre angles
Ici, tu travailles en espagnol toute la semaine, à l'écrit comme à l'oral. Tu décortiques la langue et tu découvres les cultures qui vont avec, de l'Espagne à l'Amérique latine et à la Caraïbe hispanophone.
- Grammaire espagnole
- Version et thème
- Littérature hispanique
- Civilisation hispanique
- Linguistique
- Expression orale
- Traduction
- Seconde langue
Tes semaines mélangent grammaire, lecture d'œuvres et traduction. En littérature, tu lis romans, poésie et théâtre en version originale. Côté civilisation, tu travailles histoire, sociétés, cinéma et presse du monde hispanique.
- analyser un texte en espagnol : construction, vocabulaire, implicites, puis commentaire organisé ;
- traduire dans les deux sens : version de l'espagnol vers le français, thème du français vers l'espagnol ;
- parler et écrire presque toujours en espagnol : exposés, débats, dissertations et commentaires ;
- situer une œuvre ou un événement dans son contexte espagnol ou latino-américain, sans raisonner comme en France.
Depuis la Martinique, le monde hispanophone est proche : Cuba, la République dominicaine et Porto Rico sont des voisins caribéens. Accents, mots et histoire de l'espagnol caribéen prennent ici un sens concret, différent de ce que tu percevrais en métropole.
À côté de l'espagnol, tu gardes une autre langue vivante et tu apprends les méthodes universitaires : chercher des sources, citer proprement, organiser un dossier. De quoi tenir quand les textes s'allongent et que les exigences montent en deuxième et troisième année.
Comment on travaille en LLCERlectures, traductions, exposés : le lycée est fini
Par rapport au lycée, tout repose sur la régularité. On ne te fait pas réciter : tu arrives en ayant lu et préparé, avec tes questions. Les cours magistraux posent le cadre, les petits groupes servent à traduire, pratiquer et discuter en espagnol.
- lire et préparer avant le cours : textes, vocabulaire, repères historiques ;
- prendre la parole en classe : traduire un passage, défendre une interprétation, noter en espagnol ;
- écrire souvent : versions, thèmes, commentaires et dissertations, en soignant la correction de la langue ;
- reprendre après le cours : corriger à partir des retours, mémoriser structures et vocabulaire, relier les œuvres entre elles.
Les évaluations suivent la même logique : dissertations, commentaires, versions et oraux, avec une exigence forte sur la qualité de l'espagnol. Les bonnes idées ne suffisent pas sans la langue : la correction grammaticale et le vocabulaire comptent dans la note.
- lire en espagnol hors des cours, même vingt minutes par jour : presse, romans courts, bandes dessinées ;
- écouter des accents variés, d'Espagne et d'Amérique latine : séries, radio, podcasts ;
- écrire sans traducteur automatique pour voir tes fautes récurrentes et les corriger vraiment ;
- oser parler dès la première année, même avec des erreurs : c'est comme ça que l'oral progresse.
Avec des bases fragiles, la première année pique vite : textes longs, rythme soutenu. Si tu aimes déjà lire, écrire et argumenter, tu retrouveras des réflexes de français et d'histoire, transposés en espagnol.
Étudier à Schoelcher, dans une université caribéenneun campus universitaire, à taille humaine, face au monde hispanique
Tu étudies sur le campus de Schoelcher, le pôle Martinique de l'université des Antilles, avec les autres licences et masters du site. C'est une université publique ancrée dans la Caraïbe, où tu croises des étudiants venus des Antilles et de la Guyane.
Ça change deux choses au quotidien. Tes groupes sont petits : avec peu d'inscrits en première année, les enseignants te connaissent et repèrent vite si tu décroches. Tu vis aussi avec le français, le créole, l'anglais et l'espagnol côte à côte : les langues et les cultures ne sont pas qu'un sujet de cours.
- poser des questions en fin de cours et passer aux permanences quand un point de grammaire bloque ;
- travailler à deux ou trois : se dicter du vocabulaire, se relire, préparer un exposé à plusieurs voix ;
- aller à la bibliothèque universitaire dès le début : anthologies, grammaires, films et revues hispaniques ;
- repérer les écarts entre l'espagnol d'Espagne et celui de la Caraïbe : lexique, prononciation, références culturelles.
C'est une licence généraliste et littéraire, pas professionnalisante, sans stage imposé ni alternance. Ton quotidien, c'est lire, écrire et parler en espagnol, semaine après semaine.
Pour qui, et où ça mènesi l'espagnol est ta matière forte, la voie prof est toute tracée
Cette licence est pour toi si l'espagnol est déjà ton point fort et si tu aimes les matières littéraires. Il faut aimer lire des œuvres entières, écrire des textes construits et accepter que la grammaire compte autant que les idées.
- tu as gardé l'espagnol jusqu'en terminale avec de bons résultats, sans négliger le français et l'écrit en général ;
- tu aimes lire, analyser et débattre, en français comme en espagnol ;
- tu es prêt pour un travail régulier et personnel, avec beaucoup de lectures et de traductions ;
- tu penses à enseigner : professeur d'espagnol, professeur des écoles ou conseiller d'éducation, des voies fréquentes.
En revanche, pas question d'y découvrir l'espagnol à partir de zéro, et ce n'est ni du tourisme ni du commerce international. Si tu veux juste garder un bon niveau sans lire ni écrire beaucoup, tu risques de t'ennuyer ou de décrocher.
- licence 1 : tu consolides langue, méthode et culture hispanique, et tu prends le rythme universitaire ;
- licence 2 et licence 3 : tu approfondis littérature, civilisation, linguistique et traduction, et tu prépares ton projet ;
- à bac+3 : tu peux présenter un concours d'enseignement, CAPES d'espagnol, concours de professeur des écoles ou de CPE ;
- ensuite : deux ans de master M2E comme élève fonctionnaire rémunéré, puis la prise de poste, ou un autre master, voire un doctorat si la recherche te plaît.
Depuis la rentrée 2026, les concours d'enseignement se passent à bac+3, à la fin de la licence, puis tu deviens élève fonctionnaire rémunéré pendant les deux ans de master. Ta licence construit ton niveau d'espagnol et ta culture hispanique pour le concours.
Ton dossier70 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 9 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme GARNIER | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,9 | 15,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme HAMON | 16 | 13,9 | 11,0 | 4,8 | 14,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme LEFÈVRE | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. FERREIRA | 3 | 11,9 | 9,2 | 3,0 | 13,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A Mme NGUYEN | 3 | 12,8 | 9,6 | 4,6 | 13,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme ORTEGA | 3 | 11,4 | 8,6 | 3,4 | 12,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique Mme CARON | 3 | 12,3 | 8,6 | 3,1 | 14,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive M. SIMON | 6 | 12,3 | 8,2 | 3,0 | 13,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. BENALI | 1 | 13,3 | 9,6 | 3,5 | 14,1 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 67 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux -26 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 136 | 200 | 100 %* | 123 | 7 % |
| 2022 | 118 | 200 | 100 % | 113 | 8 % |
| 2023 | 105 | 50 | 99 % | 96 | 0 % |
| 2024 | 104 | 80 | 100 % | 92 | 0 % |
| 2025 | 101 | 80 | 100 % | 89 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 614 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?48 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · langue de spécialité : grammaire et version en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue de spécialité : grammaire et version 4 h 30
- Littérature du domaine 3 h 30
- Civilisation et histoire du domaine 3 h
- Expression écrite et orale 2 h
- Traduction 2 h
- Linguistique et sciences du langage 1 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Schœlcherstudio autour de 380 € par mois
Vivre à Schœlcher
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Schœlcher.
- Résidences universitaires de Schoelcher · 3,2 km
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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LLCER espagnol, Université des Antilles (Schœlcher) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER espagnol, Université des Antilles (Schœlcher) : combien de places ?
- 80 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER espagnol, Université des Antilles (Schœlcher) : combien de candidats ?
- 101 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LLCER espagnol, Université des Antilles (Schœlcher) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 78 % de bacheliers généraux, 11 % de technologiques, 11 % de professionnels.
- Licence LLCER espagnol, Université des Antilles (Schœlcher) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 11 % bien, 56 % assez bien, 33 % sans mention.
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