Licence · Reims (51)
Licence Langues étrangères appliquées Parcours Anglais-espagnol, Université de Reims
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Présentation
La LEA anglais-espagnol de Reims : deux langues fortes, tournées vers le travail
Tu aimes l'anglais et l'espagnol et tu veux t'en servir au travail. Ici tu gardes les deux langues à égalité pendant trois ans, avec une ouverture vers la vie des entreprises et des organisations. C'est une licence publique, dans une grande promotion, pensée pour des lycéens réguliers qui aiment écouter, parler et comprendre d'autres cultures.
- anglais et espagnol à parité
- langues appliquées au travail
- beaucoup d'oral
- régularité et méthode
Deux langues à égalité, dès le premier jourpas une langue forte et une petite option : deux langues à travailler chaque semaine
En LEA, l'anglais et l'espagnol avancent ensemble. Tu écoutes, tu parles, tu lis et tu écris dans les deux langues, toute l'année. L'une ne compense pas l'autre.
Ici, pas de découverte de l'espagnol de zéro. Tu arrives avec des bases solides dans les deux langues. La licence te rend plus précis et plus à l'aise à l'oral, et tu parles aussi plus vite.
- Écouter
- Parler
- Lire
- Écrire
- Traduire
- Argumenter
Attends-toi à parler souvent. Prise de parole en continu, dialogues, exposés, écoutes avec restitution : l'oral compte autant que l'écrit. C'est ce qui change le plus par rapport au lycée.
La civilisation compte aussi beaucoup. Tu étudies les pays, leurs médias, leurs habitudes et leur actualité. Sans cette culture, tu traduis à côté et tu comprends de travers.
- Tu aimes passer d'une langue à l'autre sans te lasser.
- Tu écoutes des vidéos, des podcasts ou des séries en version originale.
- Tu oses parler même quand ton accent n'est pas parfait.
- Tu t'intéresses à ce qui se passe en Espagne, en Amérique latine et dans le monde anglophone.
Appliquée veut dire concrètemoins de littérature, plus de langue utile pour travailler avec d'autres pays
La différence avec une licence d'anglais classique est simple. Ici tu fais peu de littérature. Tu apprends une langue qui sert à échanger, négocier, expliquer et convaincre.
À côté des langues, tu découvres comment travaillent les organisations. Le monde économique, le droit du quotidien, la vie des associations et des projets culturels : tu apprends le vocabulaire et les réflexes qui vont avec.
- Rédiger un mail clair dans deux langues, sans fautes ni lourdeurs.
- Résumer un article d'actualité et donner ton avis avec des faits.
- Présenter un sujet à l'oral avec un support simple et propre.
- Travailler en groupe avec des délais, comme dans un service.
Ton français compte autant que tes langues. Un dossier, un compte rendu ou une candidature se jouent sur une expression nette. Les recruteurs lisent d'abord ton français.
Le numérique fait partie du quotidien. Recherche documentaire, présentation, tableur simple, travail collaboratif en ligne : tu dois être à l'aise avec les outils, dans les deux langues.
Le rythme d'une licence : libre, mais densedes semaines chargées et beaucoup de travail personnel entre les cours
À l'université, personne ne vérifie ton sac chaque soir. En échange, le travail personnel décide de tout. Les étudiants qui réussissent relisent, réécoutent et préparent chaque semaine.
- Tu prépares les séances : vocabulaire revu, textes lus, écoutes faites deux fois.
- En cours, tu parles, tu poses des questions et tu prends des notes utiles.
- Juste après le cours, tu revois vite : fiches courtes, phrases modèles, erreurs corrigées.
- Tu arrives aux contrôles avec un entraînement régulier, sans révisions de dernière minute.
Les cours alternent grands groupes et petits groupes. En grand groupe, tu reçois le cadre et la méthode. En petit groupe, tu pratiques : c'est là que ton accent et ton aisance progressent.
L'évaluation mélange en général contrôle continu et examens. Un devoir raté se rattrape, une absence de travail sur un semestre ne se rattrape pas. La régularité paie plus que les coups de force.
- Prévois un temps d'écoute chaque jour, même vingt minutes.
- Garde un carnet de vocabulaire actif, avec des phrases entières.
- Enregistre-toi parfois pour entendre tes progrès et tes tics.
- Lis la presse des deux langues une fois par semaine, sans traducteur.
Est-ce fait pour toi ?pour des lycéens curieux du monde, prêts à travailler deux langues sans relâche
Cette licence plaît aux élèves qui aiment les langues et le monde autour. Actualité, voyages, échanges, commerce, culture, projets avec d'autres pays : si ces mots te parlent, tu es au bon endroit.
- Tu as de bonnes habitudes de travail et tu rends tes devoirs à temps.
- Tu aimes comprendre un pays par sa langue, ses médias et ses débats.
- Tu acceptes de parler en public et de te faire corriger.
- Tu veux un parcours ouvert vers l'international, sans savoir encore quel métier exact.
Ce sera plus dur si tu cherches une licence littéraire. Ici on lit pour comprendre le monde actuel, pas pour étudier des romans pendant des mois. Mettre une langue entre parenthèses sera dur aussi.
- Tu veux garder une seule langue forte et abandonner l'autre.
- Tu n'aimes ni parler ni travailler en groupe.
- Tu cherches un cadre très encadré avec peu d'autonomie.
- Tu veux éviter l'écrit soigné en français.
Pour ta candidature, montre un projet cohérent. Dis quelles langues tu pratiques vraiment, ce que tu lis ou écoutes, et vers quels univers pro tu veux aller. Une lettre précise vaut mieux qu'une lettre flatteuse.
Aux portes ouvertes ou auprès d'étudiants, pose des questions pratiques. Demande comment se passent les oraux, les exposés, le travail en groupe et les stages, et ce qui aide à tenir le rythme en première année.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 192 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ROUX | 16 | 13,9 | 10,1 | 4,4 | 15,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme BENALI | 16 | 13,9 | 10,7 | 4,4 | 14,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. GARNIER | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A M. MOREL | 3 | 12,8 | 9,1 | 3,0 | 14,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B Mme WALSH | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique Mme DIALLO | 3 | 12,3 | 9,6 | 4,0 | 13,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme SIMON | 6 | 12,3 | 9,1 | 3,8 | 13,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. ORTEGA | 1 | 13,3 | 9,6 | 4,4 | 15,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 54 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux -4 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 890 | 210 | 89 %* | 652 | 5 % |
| 2022 | 677 | 210 | 100 % | 585 | 6 % |
| 2023 | 651 | 210 | 100 % | 546 | 0 % |
| 2024 | 827 | 210 | 100 % | 645 | 4 % |
| 2025 | 856 | 210 | 100 % | 649 | 4 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 640 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?58 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après2 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine24,5 h · langue a : langue et expression en tête
Ta semaine
Environ 24 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue A : langue et expression 5 h 30
- Langue A : civilisation 3 h 30
- Langue B : langue et expression 5 h 30
- Langue B : civilisation 3 h 30
- Droit et économie appliqués 2 h
- Français appliqué et techniques d'expression 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Reimsstudio autour de 300 € par mois
Vivre à Reims
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Reims.
- Résidence La Muire · 0,1 km · 415 € à 458 €
- Résidence Les Facultés · 0,2 km · 264 € à 530 €
- Résidence du Docteur Billard · 0,5 km · 438 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LEA anglais-espagnol, Université de Reims : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-espagnol, Université de Reims : combien de places ?
- 210 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-espagnol, Université de Reims : combien de candidats ?
- 856 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LEA anglais-espagnol, Université de Reims : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 74 % de bacheliers généraux, 18 % de technologiques, 8 % de professionnels.
- Licence LEA anglais-espagnol, Université de Reims : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 4 % mention très bien, 21 % bien, 29 % assez bien, 47 % sans mention.
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- Licence LEA anglais-espagnol · Université Paris 8, Saint-Denis
- Licence LEA anglais-espagnol · UPEC, Créteil
- Licence LEA anglais-espagnol · Sorbonne Nouvelle, Paris
- Licence LEA anglais-espagnol · Université Sorbonne Paris Nord, Villetaneuse
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