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Etudes de santé · Boulogne-Billancourt (92)

DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique, Lycée de Boulogne-Billancourt

Lycée général et technologique de Boulogne-Billancourt · public · 3 ans

2 938 €salaire repère (national)
15 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le DTS de Boulogne-Billancourt : une formation neuve, des stages en CHU

Le lycée public de Boulogne-Billancourt a lancé son DTS en 2026 : trois ans pour devenir manipulateur en électroradiologie médicale, le soignant qui fait radios, scanners, IRM et séances de radiothérapie. Pour cette première campagne, il a reçu 1 794 vœux confirmés pour 15 places. L'équipe organise tes stages dans des hôpitaux, des CHU et des cabinets, et l'apprentissage à l'AP-HP s'ouvre dès la 2e année.

  • stages en hôpital, CHU et cabinet
  • apprentissage AP-HP dès la 2e année
  • 1 794 vœux pour 15 places en 2026
  • 900 h de travail perso sur 3 ans
  • congrès professionnels
Illustration : dans une salle d'IRM, un étudiant en tunique blanche, un genou à terre, place une antenne de tête autour du visage d'un patient allongé et lui parle en souriant ; une manipulatrice tient une tablette à côté ; le grand tunnel de l'IRM occupe le fond.
En IRM, chaque examen commence par l'installation et les explications au patient.
Un rythme soutenu, présence obligatoire4 200 heures en trois ans, la moitié en stage
Schéma : après un bac général scientifique, ST2S ou STL, le DTS IMRT dure 3 ans, avec l'apprentissage possible dès la 2e année : 2 100 heures de cours au lycée et 2 100 heures de stage. Il mène au métier de manipulateur radio, diplôme à grade de licence, dans quatre familles de services : radio, scanner et IRM ; médecine nucléaire ; radiothérapie ; échographie et imagerie interventionnelle.
Trois ans, deux moitiés égales : la classe et les services.

Le DTS fonctionne comme une licence, avec des unités d'enseignement, des crédits européens et des semestres. Sur trois ans, tu passes 60 semaines au lycée (2 100 heures) et 60 semaines en stage (2 100 heures).

Le lycée annonce un rythme soutenu :

  • présence obligatoire à tous les cours et à toutes les périodes de stage ;
  • environ 900 heures de travail personnel en plus, sur les trois ans ;
  • beaucoup de mémorisation (anatomie, pathologies, protocoles) et d'organisation.

Les cours couvrent cinq grands domaines :

  • Sciences humaines et droit
  • Sciences de la vie et médecine
  • Techniques d'imagerie et radiothérapie
  • Méthodes de travail
  • Posture professionnelle
Des stages en CHU, trouvés par l'équipetous les champs du métier, à l'hôpital comme en cabinet

Les stages ont lieu dans des hôpitaux, des centres hospitalo-universitaires et des cabinets de radiologie. L'équipe pédagogique les organise pour te faire passer par tous les champs du métier : radiologie, scanner, IRM, médecine nucléaire, radiothérapie, explorations fonctionnelles.

Pour la plupart des stages, il faut être majeur : c'est une obligation pour être enregistré auprès de l'Autorité de sûreté nucléaire, puisque tu travailles avec des rayonnements ionisants.

À partir de la 2e année, tu peux passer en apprentissage dans les hôpitaux partenaires de l'AP-HP. Tu deviens alors salarié de l'hôpital, payé pendant ta formation. Le lycée annonce un parcours dédié pour t'aider à y accéder.

Au-delà des coursactions de santé et congrès professionnels
Illustration : dans le hall d'un congrès médical, trois étudiants présentent un poster scientifique avec des images médicales à deux professionnels portant un badge.
Les congrès : l'occasion de rencontrer les équipes qui recrutent.

Le lycée prévoit d'engager ses étudiants dans des actions de santé (prévention, sensibilisation) et de les emmener dans des congrès professionnels d'imagerie. Tu y vois les nouveautés techniques et tu rencontres tes futurs collègues.

Le manipulateur travaille dans des équipes où se croisent paramédicaux, médecins, chirurgiens, pharmaciens et physiciens. Tu apprends à parler aux patients comme aux autres soignants.

Pour qui, et à quelles conditionsbac scientifique, ST2S ou STL ; 17 ans ; vaccins

Le lycée vise les élèves de bac général à dominante scientifique et de bac ST2S ou STL, avec des bases solides en biologie et en physique. Il demande aussi de l'empathie, le sens des responsabilités et une vraie attirance pour le soin.

  • avoir 17 ans au 31 décembre de l'année où tu candidates ;
  • pour l'inscription définitive, un certificat d'un médecin agréé (liste sur le site de l'ARS) : pas de contre-indication au métier ;
  • être à jour des vaccins obligatoires des soignants, dont l'hépatite B, qui demande plusieurs injections sur plusieurs mois : commence tôt.

Si tu as participé à une cordée de la réussite, c'est pris en compte dans l'examen de ta candidature.

Ton dossier50 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
50 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Physique-chimie + SVT
33 %
des candidats en DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique ont cette paire
37 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Physique-chimie + SVT33 %8 %37 %
Mathématiques + SVT20 %4 %26 %
Mathématiques + Physique-chimie18 %20 %36 %
SVT + SES9 %—11 %
SVT + LLCER3 %—10 %
Mathématiques + SES3 %7 %20 %
SVT + HGGSP2 %0,1 %8 %
SES + HGGSP2 %11 %6 %

Chiffres pour toutes les formations « DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique » de France, bac 2025, sur 4 434 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Quel est le salaire en sortie ?2 938 € en France
2 938 €
en France, salaire moyen — cadres de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après

Et après Etudes de santé

Poursuite d'études
Licence professionnelle (technologie médicale/biomédicale) · École des cadres de santé

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine15 h · ue2.2 anatomie du tronc (thorax, abdomen et pelvis) en tête

Ta semaine

Environ 15 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • UE1.1.S1 Psychologie, sociologie, anthropologie 0 h 15
  • UE1.1.S3 Psychologie, pédagogie, sociologie, anthropologie 0 h 15
  • UE1.2 Santé publique et économie de la santé 0 h 15
  • UE1.3 Législation, éthique, déontologie 0 h 15
  • UE2.1 Anatomie générale et des membres 0 h 15
  • UE2.2 Anatomie du tronc (thorax, abdomen et pelvis) 0 h 30
  • UE2.3 Anatomie de la tête, du cou et du système nerveux central 0 h 30
  • UE2.4 Biologie cellulaire et moléculaire 0 h 15
  • UE2.5 Physiologie générale, physiologie, sémiologie et pathologie ostéo articulaire 0 h 15
  • UE2.6 Physiologie, sémiologie et pathologie digestives et uro-néphrologiques 0 h 15
  • UE2.7 Physiologie, sémiologie et pathologies vasculaires, cardiaques, respiratoires, ORL 0 h 15
  • UE2.8 Physiologie, sémiologie et pathologie du système nerveux central et périphérique, psychiatrie 0 h 15
  • UE2.9 Physiologie, sémiologie et pathologie endocriniennes et de la reproduction, gynécologie et obstétrique 0 h 15
  • UE2.10 Oncologie 0 h 15
  • UE2.11 Physique fondamentale 0 h 15
  • UE3.1 Physique appliquée : introduction aux techniques d'imagerie et numérisation 0 h 15
  • UE3.2 Physique appliquée et technologie en imagerie radiologique 0 h 30
  • UE3.3 Physique appliquée et technologie en remnographie 0 h 15
  • UE3.4 Physique appliquée et technologie en médecine nucléaire et radiothérapie interne vectorisée 0 h 15
  • UE3.5 Physique appliquée et technologie en ultrasonographie et en explorations électrophysiologiques 0 h 15
  • UE3.6 Physique appliquée et technologie en radiothérapie 0 h 15
  • UE3.7 Réseaux d'images et de données 0 h 15
  • UE3.8 Radiobiologie, radioprotection : principes fondamentaux 0 h 15
  • UE3.9 Pharmacologie générale et les médicaments diagnostiques et radiopharmaceutiques 0 h 15
  • UE3.10 Hygiène et prévention des infections 0 h 15
  • UE3.11 Concepts de soins et raisonnement clinique 0 h 15
  • UE4.1 Techniques de soins 0 h 15
  • UE4.2 Relation de soin et communication avec la personne soignée 0 h 15
  • UE4.3 Gestes et soins d'urgences 0 h 15
  • UE4.4.S1 Explorations radiologiques de projection 0 h 15
  • UE4.4.S2 Explorations radiologiques de projection 0 h 15
  • UE4.5.S3 Explorations scanographiques 0 h 30
  • UE4.5.S4 Explorations scanographiques 0 h 15
  • UE4.6.S4 Explorations en remnographie 0 h 15
  • UE4.6.S5 Explorations en remnographie 0 h 15
  • UE4.7 Imagerie vasculaire et interventionnelle 0 h 15
  • UE4.8 Introduction à la radiothérapie et dosimétrie 0 h 15
  • UE4.9.S4 Radiothérapie externe et curiethérapie 0 h 15
  • UE4.9.S5 Radiothérapie externe et curiethérapie 0 h 15
  • UE4.10.S3 Explorations et traitements en médecine nucléaire 0 h 15
  • UE4.10.S5 Explorations et traitements en médecine nucléaire 0 h 15
  • UE4.11 Explorations d'électrophysiologie et ultrasonores 0 h 15
  • UE4.12 Spécificités de la prise en charge du nouveau-né et de l'enfant en explorations radiologiques et remnographiques 0 h 15
  • UE4.13 Démarche qualité et gestion des risques 0 h 15
  • UE4.14 Organisation de l'activité et interprofessionalité 0 h 15
  • UE4.15 Radioprotection des patients, des travailleurs, du public 0 h 15
  • UE5.1 Langue vivante (anglais) 0 h 30
  • UE5.2 Méthode de travail et technique 0 h 15
  • UE5.3 Initiation à la recherche 0 h 15
  • UE6.1 Évaluation de la situation clinique 0 h 15
  • UE6.2.S3 Mise en œuvre d'une exploration d'imagerie radiologique et de médecine nucléaire 0 h 15
  • UE6.2.S4 Mise en œuvre d'explorations en remnographie et de séances de radiothérapie 0 h 15
  • UE6.2.S5 Mise en œuvre d'explorations d'imagerie et de séances de radiothérapie 0 h 15
  • UE6.3 Gestion de données et images 0 h 15
  • UE6.4 Encadrement des étudiants et professionnels en formation, pédagogie 0 h 15
  • UE6.5 Organisation du travail, analyse des pratiques et recherche professionnelle 0 h 15
  • UE6.6 Optionnelle : mise en œuvre d'interventions en fonction du projet professionnel 0 h 03
  • UE1.1.S1 Psychologie, sociologie, anthropologie0 h 15
  • UE1.1.S3 Psychologie, pédagogie, sociologie, anthropologie0 h 15
  • UE1.2 Santé publique et économie de la santé0 h 15
  • UE1.3 Législation, éthique, déontologie0 h 15
  • UE2.1 Anatomie générale et des membres0 h 15
  • UE2.2 Anatomie du tronc (thorax, abdomen et pelvis)0 h 30
  • UE2.3 Anatomie de la tête, du cou et du système nerveux central0 h 30
  • UE2.4 Biologie cellulaire et moléculaire0 h 15
  • UE2.5 Physiologie générale, physiologie, sémiologie et pathologie ostéo articulaire0 h 15
  • UE2.6 Physiologie, sémiologie et pathologie digestives et uro-néphrologiques0 h 15
  • UE2.7 Physiologie, sémiologie et pathologies vasculaires, cardiaques, respiratoires, ORL0 h 15
  • UE2.8 Physiologie, sémiologie et pathologie du système nerveux central et périphérique, psychiatrie0 h 15
  • UE2.9 Physiologie, sémiologie et pathologie endocriniennes et de la reproduction, gynécologie et obstétrique0 h 15
  • UE2.10 Oncologie0 h 15
  • UE2.11 Physique fondamentale0 h 15
  • UE3.1 Physique appliquée : introduction aux techniques d'imagerie et numérisation0 h 15
  • UE3.2 Physique appliquée et technologie en imagerie radiologique0 h 30
  • UE3.3 Physique appliquée et technologie en remnographie0 h 15
  • UE3.4 Physique appliquée et technologie en médecine nucléaire et radiothérapie interne vectorisée0 h 15
  • UE3.5 Physique appliquée et technologie en ultrasonographie et en explorations électrophysiologiques0 h 15
  • UE3.6 Physique appliquée et technologie en radiothérapie0 h 15
  • UE3.7 Réseaux d'images et de données0 h 15
  • UE3.8 Radiobiologie, radioprotection : principes fondamentaux0 h 15
  • UE3.9 Pharmacologie générale et les médicaments diagnostiques et radiopharmaceutiques0 h 15
  • UE3.10 Hygiène et prévention des infections0 h 15
  • UE3.11 Concepts de soins et raisonnement clinique0 h 15
  • UE4.1 Techniques de soins0 h 15
  • UE4.2 Relation de soin et communication avec la personne soignée0 h 15
  • UE4.3 Gestes et soins d'urgences0 h 15
  • UE4.4.S1 Explorations radiologiques de projection0 h 15
  • UE4.4.S2 Explorations radiologiques de projection0 h 15
  • UE4.5.S3 Explorations scanographiques0 h 30
  • UE4.5.S4 Explorations scanographiques0 h 15
  • UE4.6.S4 Explorations en remnographie0 h 15
  • UE4.6.S5 Explorations en remnographie0 h 15
  • UE4.7 Imagerie vasculaire et interventionnelle0 h 15
  • UE4.8 Introduction à la radiothérapie et dosimétrie0 h 15
  • UE4.9.S4 Radiothérapie externe et curiethérapie0 h 15
  • UE4.9.S5 Radiothérapie externe et curiethérapie0 h 15
  • UE4.10.S3 Explorations et traitements en médecine nucléaire0 h 15
  • UE4.10.S5 Explorations et traitements en médecine nucléaire0 h 15
  • UE4.11 Explorations d'électrophysiologie et ultrasonores0 h 15
  • UE4.12 Spécificités de la prise en charge du nouveau-né et de l'enfant en explorations radiologiques et remnographiques0 h 15
  • UE4.13 Démarche qualité et gestion des risques0 h 15
  • UE4.14 Organisation de l'activité et interprofessionalité0 h 15
  • UE4.15 Radioprotection des patients, des travailleurs, du public0 h 15
  • UE5.1 Langue vivante (anglais)0 h 30
  • UE5.2 Méthode de travail et technique0 h 15
  • UE5.3 Initiation à la recherche0 h 15
  • UE6.1 Évaluation de la situation clinique0 h 15
  • UE6.2.S3 Mise en œuvre d'une exploration d'imagerie radiologique et de médecine nucléaire0 h 15
  • UE6.2.S4 Mise en œuvre d'explorations en remnographie et de séances de radiothérapie0 h 15
  • UE6.2.S5 Mise en œuvre d'explorations d'imagerie et de séances de radiothérapie0 h 15
  • UE6.3 Gestion de données et images0 h 15
  • UE6.4 Encadrement des étudiants et professionnels en formation, pédagogie0 h 15
  • UE6.5 Organisation du travail, analyse des pratiques et recherche professionnelle0 h 15
  • UE6.6 Optionnelle : mise en œuvre d'interventions en fonction du projet professionnel en option0 h 03

Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 24 août 2012 relatif au DTS IMRT — annexe IV « Maquett. Lire le référentiel

Vivre à Boulogne-Billancourtstudio autour de 640 € par mois

Vivre à Boulogne-Billancourt

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Boulogne-Billancourt.

Voir le détail
de frais de scolarité
Annoncé par l'établissement pour 2025/2026 : « Gratuit (Montant pour 2025/2026) »
≈ 640 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 32,0 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 520 € à 785 €.
414 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
95 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
6 934
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 99 % des villes où l'on peut étudier.
Boulogne-Billancourt — Boulogne billancourt limite communale
Contributeurs du site openstreetmap. · Wikimedia Commons · CC BY-SA 2.0
Le diplômebac + 3 · RNCP 39498
Durée
3 ans
Niveau de sortie
bac + 3
Niveau de certification
niveau 2
Code RNCP
39498
Domaines
santé, social, sport/paramédical

Fiche ONISEP du diplôme

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