Etudes de santé · Arras (62)
DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique, Lycée Guy Mollet, Arras
Lycée Guy Mollet · public · sélectif · 3 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le DTS imagerie médicale d'Arras : trois ans pour devenir manipulateur radio
Au lycée Guy Mollet, tu apprends à réaliser des radios, des scanners et des séances de radiothérapie, tout en accompagnant des patients souvent inquiets. Une formation publique en trois ans, avec des TP sur du vrai matériel, dont un échographe donné par un radiologue en 2025. Pour toi si tu aimes les sciences et le contact humain.
- radio, scanner, médecine nucléaire, radiothérapie
- un métier technique et soignant
- TP sur matériel réel
- diplôme qui donne le grade de licence
Concrètement, tu fais quoi comme manipulateur ?des images qui diagnostiquent, des rayons qui soignent, des patients à rassurer
Le manipulateur en électroradiologie médicale, c'est celui qui fait l'examen prescrit par le médecin. Tu accueilles le patient et tu l'installes, puis tu règles la machine, tu fais l'image ou la séance et tu l'envoies au radiologue ou à l'oncologue pour interprétation.
- Radiographie
- Scanner
- IRM
- Médecine nucléaire
- Radiothérapie
À Arras, la section résume la palette ainsi : des radios pour repérer une fracture, des rayons pour détruire une tumeur, ou la médecine nucléaire avec des produits radioactifs qui montrent comment un organe fonctionne.
- Tu accueilles la personne, tu lui expliques ce qui va se passer et tu tiens compte de ce qu'elle ressent.
- Tu l'installes au millimètre près, tu poses les protections et tu vérifies les contre-indications.
- Tu choisis les bons paramètres sur la console, puis tu déclenches l'image ou la séance.
- Tu contrôles la qualité de l'image, tu l'envoies dans le réseau et tu traces ce que tu as fait.
- Tu planifies les rendez-vous et tu prépares la salle pour le patient suivant.
C'est autant un métier du soin qu'un métier de machines. Tu parles avec le patient et son entourage, tu restes tenu au secret professionnel et tu participes à la vie du service. En urgence ou en garde, tu vois passer fractures, douleurs brutales, enfants et personnes âgées.
Comment tu apprends à Arrasdes TP sur du vrai matériel, dont un échographe arrivé en 2025
Le DTS dure trois ans au lycée, entre cours, TP et périodes en service d'imagerie. Tu avances sur trois plans en même temps : comprendre le corps, comprendre les machines et savoir prendre en charge une personne.
- Le corps et la maladie avec l'anatomie, la physiologie et les pathologies, pour savoir ce que tu cherches sur l'image.
- La physique des machines, pour comprendre d'où viennent les rayons X, le signal IRM, l'échographie ou la radioactivité médicale.
- Le soin et la sécurité avec la relation au patient, l'hygiène, les gestes d'urgence, la radioprotection et la qualité.
- Le cadre du métier avec la législation, l'éthique, le travail en équipe, l'anglais médical et la recherche.
À Arras, l'effort porte sur le matériel de TP. En mars 2025, un radiologue du groupe Vidi a donné à la section un échographe Canon, et le centre hospitalier d'Arras a fourni un lit d'examen et un chariot de soin. Une salle a été remise à disposition et rénovée avec les équipes du lycée.
Concrètement, les deuxièmes années ont eu leur premier TP d'échographie dès mai 2025. Tu manipules la sonde, tu règles l'appareil et tu vois les bases avant d'arriver en stage devant un vrai patient.
C'est pour toi si…solide en sciences, à l'aise avec les gens, rigoureux à l'écrit comme à l'oral
Les attendus nationaux tiennent en quatre points qui collent au quotidien : l'intérêt pour les technologies médicales et la relation soignant-soigné, des bases en physique, biologie et physiologie, le sens du contact et une expression correcte en français et en anglais.
- Tu aimes les sciences du corps et des machines, la physique pour comprendre l'image et la biologie pour comprendre le patient.
- Le contact avec des inconnus ne te fait pas peur, qu'il s'agisse d'une personne âgée confuse, d'un enfant qui pleure ou d'un adulte anxieux avant l'examen.
- Tu es rigoureux et discret, car doses, positions, identités et confidentialité se vérifient à chaque fois.
- Tu aimes travailler en équipe avec médecin, cadre, infirmier, brancardier, secrétaire ou physicien.
- L'anglais technique ne te rebute pas, entre notices, congrès, articles et logiciels.
La commission d'Arras regarde d'abord les notes et les appréciations en sciences, en français et en anglais, puis ta motivation et ton savoir-être. Elle valorise dans ton dossier ce qui montre un contact avec le réel :
- Voir le métier en allant aux portes ouvertes, en immersion, ou en stage d'observation en imagerie si tu peux en obtenir un.
- Écrire une lettre précise qui dit pourquoi manipulateur plutôt qu'infirmier ou technicien de laboratoire, et ce que tu as vu du métier.
- Montrer ton sérieux avec l'assiduité, la constance et l'esprit d'initiative dans tes appréciations.
- Nourrir la partie humaine du dossier avec bénévolat, engagement citoyen, vie lycéenne ou activités qui montrent l'écoute.
Après le DTS : travailler, encadrer, poursuivremanipulateur d'abord, cadre de santé ou master et DU ensuite
Le débouché direct, c'est manipulateur en électroradiologie médicale, à l'hôpital ou en cabinet, en imagerie classique, aux urgences, en scanner, IRM, médecine nucléaire ou radiothérapie. Le lycée précise que le DTS donne les mêmes compétences et débouchés que le diplôme d'État, avec 180 crédits européens et le grade de licence.
- Travailler en service d'imagerie, en centre de radiothérapie ou en cabinet de ville.
- Te spécialiser avec l'expérience en scanner interventionnel, IRM, médecine nucléaire ou radiothérapie.
- Encadrer après quatre ans en préparant le diplôme de cadre de santé en dix mois pour gérer une équipe.
- Poursuivre à l'université en master ou en diplôme universitaire, selon ton projet.
Quand tu visites, pose ces questions aux étudiants et aux enseignants : dans quels services d'imagerie partent les stagiaires, comment se prépare l'échographie depuis l'arrivée du nouvel appareil, et que deviennent les diplômés restés dans le Nord.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 33 % | 8 % | 37 % |
| Mathématiques + SVT | 20 % | 4 % | 26 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 18 % | 20 % | 36 % |
| SVT + SES | 9 % | — | 11 % |
| SVT + LLCER | 3 % | — | 10 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 20 % |
| SVT + HGGSP | 2 % | 0,1 % | 8 % |
| SES + HGGSP | 2 % | 11 % | 6 % |
Chiffres pour toutes les formations « DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique » de France, bac 2025, sur 4 434 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 43 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Physique-chimie M. BENALI | 16 | 13,9 | 11,4 | 5,8 | 15,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité SVT M. NGUYEN | 16 | 13,9 | 11,4 | 5,8 | 15,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. LEFÈVRE | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. BLANC | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A Mme GARNIER | 3 | 12,8 | 9,8 | 4,7 | 14,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme DIALLO | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique Mme CARON | 3 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 14,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme MARCHAND | 6 | 12,3 | 9,8 | 4,0 | 13,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme MOREL | 1 | 13,3 | 10,4 | 3,5 | 14,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,2 | — | — | Au bac : mention assez bien · 75 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux +52 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 785 | 30 | 15 %* | 177 | 0 % |
| 2022 | 873 | 30 | 32 % | 499 | 18 % |
| 2023 | 908 | 45 | 41 % | 428 | 30 % |
| 2024 | 1 133 | 45 | 32 % | 674 | 10 % |
| 2025 | 1 194 | 45 | 26 % | 305 | 6 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 938 € en France
Et après1 métier cité
Et après Etudes de santé
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine15 h · ue2.2 anatomie du tronc (thorax, abdomen et pelvis) en tête
Ta semaine
Environ 15 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- UE1.1.S1 Psychologie, sociologie, anthropologie 0 h 15
- UE1.1.S3 Psychologie, pédagogie, sociologie, anthropologie 0 h 15
- UE1.2 Santé publique et économie de la santé 0 h 15
- UE1.3 Législation, éthique, déontologie 0 h 15
- UE2.1 Anatomie générale et des membres 0 h 15
- UE2.2 Anatomie du tronc (thorax, abdomen et pelvis) 0 h 30
- UE2.3 Anatomie de la tête, du cou et du système nerveux central 0 h 30
- UE2.4 Biologie cellulaire et moléculaire 0 h 15
- UE2.5 Physiologie générale, physiologie, sémiologie et pathologie ostéo articulaire 0 h 15
- UE2.6 Physiologie, sémiologie et pathologie digestives et uro-néphrologiques 0 h 15
- UE2.7 Physiologie, sémiologie et pathologies vasculaires, cardiaques, respiratoires, ORL 0 h 15
- UE2.8 Physiologie, sémiologie et pathologie du système nerveux central et périphérique, psychiatrie 0 h 15
- UE2.9 Physiologie, sémiologie et pathologie endocriniennes et de la reproduction, gynécologie et obstétrique 0 h 15
- UE2.10 Oncologie 0 h 15
- UE2.11 Physique fondamentale 0 h 15
- UE3.1 Physique appliquée : introduction aux techniques d'imagerie et numérisation 0 h 15
- UE3.2 Physique appliquée et technologie en imagerie radiologique 0 h 30
- UE3.3 Physique appliquée et technologie en remnographie 0 h 15
- UE3.4 Physique appliquée et technologie en médecine nucléaire et radiothérapie interne vectorisée 0 h 15
- UE3.5 Physique appliquée et technologie en ultrasonographie et en explorations électrophysiologiques 0 h 15
- UE3.6 Physique appliquée et technologie en radiothérapie 0 h 15
- UE3.7 Réseaux d'images et de données 0 h 15
- UE3.8 Radiobiologie, radioprotection : principes fondamentaux 0 h 15
- UE3.9 Pharmacologie générale et les médicaments diagnostiques et radiopharmaceutiques 0 h 15
- UE3.10 Hygiène et prévention des infections 0 h 15
- UE3.11 Concepts de soins et raisonnement clinique 0 h 15
- UE4.1 Techniques de soins 0 h 15
- UE4.2 Relation de soin et communication avec la personne soignée 0 h 15
- UE4.3 Gestes et soins d'urgences 0 h 15
- UE4.4.S1 Explorations radiologiques de projection 0 h 15
- UE4.4.S2 Explorations radiologiques de projection 0 h 15
- UE4.5.S3 Explorations scanographiques 0 h 30
- UE4.5.S4 Explorations scanographiques 0 h 15
- UE4.6.S4 Explorations en remnographie 0 h 15
- UE4.6.S5 Explorations en remnographie 0 h 15
- UE4.7 Imagerie vasculaire et interventionnelle 0 h 15
- UE4.8 Introduction à la radiothérapie et dosimétrie 0 h 15
- UE4.9.S4 Radiothérapie externe et curiethérapie 0 h 15
- UE4.9.S5 Radiothérapie externe et curiethérapie 0 h 15
- UE4.10.S3 Explorations et traitements en médecine nucléaire 0 h 15
- UE4.10.S5 Explorations et traitements en médecine nucléaire 0 h 15
- UE4.11 Explorations d'électrophysiologie et ultrasonores 0 h 15
- UE4.12 Spécificités de la prise en charge du nouveau-né et de l'enfant en explorations radiologiques et remnographiques 0 h 15
- UE4.13 Démarche qualité et gestion des risques 0 h 15
- UE4.14 Organisation de l'activité et interprofessionalité 0 h 15
- UE4.15 Radioprotection des patients, des travailleurs, du public 0 h 15
- UE5.1 Langue vivante (anglais) 0 h 30
- UE5.2 Méthode de travail et technique 0 h 15
- UE5.3 Initiation à la recherche 0 h 15
- UE6.1 Évaluation de la situation clinique 0 h 15
- UE6.2.S3 Mise en œuvre d'une exploration d'imagerie radiologique et de médecine nucléaire 0 h 15
- UE6.2.S4 Mise en œuvre d'explorations en remnographie et de séances de radiothérapie 0 h 15
- UE6.2.S5 Mise en œuvre d'explorations d'imagerie et de séances de radiothérapie 0 h 15
- UE6.3 Gestion de données et images 0 h 15
- UE6.4 Encadrement des étudiants et professionnels en formation, pédagogie 0 h 15
- UE6.5 Organisation du travail, analyse des pratiques et recherche professionnelle 0 h 15
- UE6.6 Optionnelle : mise en œuvre d'interventions en fonction du projet professionnel 0 h 03
Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 24 août 2012 relatif au DTS IMRT — annexe IV « Maquett. Lire le référentiel
Vivre à Arrasstudio autour de 285 € par mois
Vivre à Arras
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Arras.
- Résidence de l'Artois · 0,2 km
- Résidence Georges Bernanos · 0,3 km
- Résidence Les Templiers · 0,4 km
Le diplômebac + 3 · RNCP 39498
- Durée
- 3 ans
- Niveau de sortie
- bac + 3
- Niveau de certification
- niveau 2
- Code RNCP
- 39498
- Domaines
- santé, social, sport/paramédical
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DTS Imagerie médicale, Lycée Guy Mollet (Arras) : quel est le taux d'accès ?
- 26 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DTS Imagerie médicale, Lycée Guy Mollet (Arras) : combien de places ?
- 45 places sur Parcoursup en 2025.
- DTS Imagerie médicale, Lycée Guy Mollet (Arras) : combien de candidats ?
- 1 194 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DTS Imagerie médicale, Lycée Guy Mollet (Arras) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 55 % de bacheliers généraux, 45 % de technologiques.
- DTS Imagerie médicale, Lycée Guy Mollet (Arras) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 6 % mention très bien, 33 % bien, 36 % assez bien, 24 % sans mention.
DTS Imagerie médicale ailleurs36 en France · le plus proche à 45 km
- DTS Imagerie médicale · Lycée Valentine Labbé, La Madeleine
- DTS Imagerie médicale · Lycée de l'Escaut, Valenciennes
- DTS Imagerie médicale · Lycée François Truffaut, Beauvais
- DTS Imagerie médicale · Lycée Sévigné, Charleville-Mézières
- DTS Imagerie médicale · Lycée Jean Monnet, Franconville
- DTS Imagerie médicale · Lycée Gustave Flaubert, Rouen
- DTS Imagerie médicale · ENCPB Pierre-Gilles de Gennes, Paris
- DTS Imagerie médicale · Lycée de Boulogne-Billancourt
Aussi dans cet établissement10 autres formations
Dans le même domaine à Arrassanté, social, sport
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.