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Fabrication artisanale de motifs de perles complexes à l'intérieur, mettant l'accent sur les compétences artisanales traditionnelles.
Photo Magda Ehlers · Pexels
Logo de Lycée Louis-Armand (Mulhouse - 68)

DN MADE · Mulhouse (68)

DN MADE Matériaux en apprentissage SPÉCIALITÉ : TEXTILE PARCOURS : design de résilience, prospective et développement durable, Lycée Louis Armand, Mulhouse

Lycée Louis-Armand · public · en apprentissage

2 091 €salaire repère (national)
30 hde cours par semaine

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Présentation

DN MADE Textile à Mulhouse : imaginer des matières résilientes en apprentissage

Pendant trois ans, tu prépares le métier de designer matériau textile en apprentissage : tu imagines des matières qui durent, se réparent et se recyclent. Au lycée Louis-Armand, tu travailles sur un plateau industriel, avec les entreprises textiles d'Alsace. Tu avances comme salarié, et c'est ton contrat avec un employeur qui valide ton entrée.

  • un textile qui dure, pas jetable
  • une école-fabrique dans le lycée
  • 3 ans salarié en apprentissage
  • économie circulaire et fonctionnalité
  • machines industrielles et traditionnelles
Designer de résilience : des textiles pensés pour durerni stylisme, ni déco : la matière, ses usages et sa fin de vie
Deux étudiantes qui règlent ensemble un métier à tisser dans un atelier textile lumineux
Règle ton métier à tisser comme tu le feras en atelier chaque semaine.

Ici, tu ne dessines pas une collection de vêtements. Tu pars de plus en amont : la matière. Fibre, fil, tissage, maille ou non-tissé, tu regardes d'où elle vient, ce qu'elle permet de faire et ce qu'elle devient après usage.

  • imaginer une matière à partir d'un besoin réel : isoler, protéger, réparer, réemployer ;
  • la fabriquer en petit : échantillons, prototypes, essais de structure et de texture ;
  • la tester : toucher, résistance, tenue, vieillissement, facilité de démontage ou de recyclage ;
  • raconter ton choix : pourquoi cette fibre, ce montage, ce processus plutôt qu'un autre.

La résilience, ici, c'est un objet plus adaptable aux enjeux de demain : moins de matière jetée, des processus plus sobres et des usages qui durent. La prospective, c'est l'autre bout : anticiper ce dont on aura besoin dans cinq ou dix ans, plutôt que répondre seulement à la commande du moment.

  • Économie circulaire
  • Économie de la fonctionnalité
  • Économie sociale et solidaire
  • Écoconception
  • Prospective d'usages

Concrètement, tu travailles par projet. Tu pars d'un phénomène de société, tu formules une problématique de design, puis tu dessines et tu fabriques pour ajuster. Ton carnet suit tout : croquis, essais ratés, références, notes de fabrication.

La Petite Manchester : une école-fabrique dans le lycéeun plateau industriel, des entreprises textiles, un lien universitaire
Trois étudiants qui présentent des échantillons de tissus et un carnet ouvert pendant une critique d'atelier
Présente tes tissus et ton carnet devant le groupe pour progresser.

La particularité de Mulhouse, c'est La Petite Manchester, l'école-fabrique installée dans le lycée, entre éducation et industrie. Tu y apprends les outils et les techniques sur un plateau technique équipé de machines industrielles.

  • transmettre les gestes et les réglages, sur machines traditionnelles et numériques ;
  • recycler de la matière pour lui donner une seconde vie ;
  • produire en petit pour comprendre les contraintes réelles d'une série ;
  • innover avec les entreprises sur des projets d'économie circulaire.

Tu ne restes pas seul dans ton coin. La formation travaille avec les acteurs du territoire, dont les entreprises membres du Pôle textile Alsace. Tes projets partent de questions d'entreprise : réemployer des stocks, remplacer une matière, penser un produit pour qu'il se répare.

Deux filets de sécurité pour ton parcours : le DN MADE est rattaché à l'université de Haute-Alsace et à sa chaire d'économie sociale et solidaire, tu gardes donc un lien avec la recherche et ses questions sociales. Pendant le cursus, des certifications complémentaires valident ta maîtrise des équipements industriels et traditionnels, utile quand tu arrives en entreprise.

Apprenti designer : l'atelier et l'entreprisesalarié en entreprise, étudiant en atelier : deux terrains d'apprentissage
Schéma du parcours : après le bac, trois ans de DN MADE Matériaux textile en apprentissage à Mulhouse entre ateliers de La Petite Manchester et entreprise du Pôle textile Alsace, puis DSAA design, master à l'université, DNSEP en beaux-arts ou grande école d'art comme l'Ensad ou l'Ensci, vers des postes d'assistant en conception ou d'artisan-concepteur.
Le vœu et le contrat, trois ans entre l'école-fabrique et l'entreprise, puis les poursuites et les métiers.

C'est un DN MADE en apprentissage : tu alternes entre le centre de formation et l'entreprise, avec un statut de salarié. Ce que tu dessines en atelier, tu le confrontes aux délais, aux coûts, aux machines et aux clients côté entreprise.

  1. d'abord, tu fais un vœu sur Parcoursup pour ce DN MADE en apprentissage ;
  2. tu cherches un employeur tôt, dans le textile ou un secteur proche qui travaille la matière ;
  3. tu signes un contrat d'apprentissage : c'est lui qui valide ton entrée ;
  4. ensuite, tu avances sur deux terrains : projets et ateliers au lycée, missions en entreprise.

L'entreprise, ce n'est pas un stage d'observation. Tu y apprends des gestes professionnels : préparer une production, suivre un échantillon, documenter un essai, échanger avec un atelier. Tu ramènes ensuite des questions concrètes dans tes projets : tel réglage ne tient pas, tel rebut peut devenir ressource.

  • quelles machines tu pratiqueras : tissage, maille, ennoblissement, assemblage ;
  • qui te suit : maître d'apprentissage, rythme des bilans avec le lycée ;
  • quel projet tu pourras nourrir là-bas : matière, processus, réemploi ;
  • comment sont gérés les déplacements entre lycée et entreprise pendant l'année.

Pose ces questions dès l'entretien avec l'employeur. Un bon contrat pour ce parcours, c'est un contrat où tu touches la matière et où tu as le droit de comprendre toute la chaîne.

Pour qui, et comment le montrergoût de la matière, carnet vivant, engagement durable

Ce parcours cherche un profil précis, plus qu'un niveau scolaire. Il faut aimer à la fois penser et fabriquer : passer du croquis à l'échantillon, puis au test et à une nouvelle version, sans te décourager quand la troisième casse.

  • tu es concerné par le développement durable et l'économie sociale et solidaire, pas seulement curieux ;
  • tu aimes les techniques, traditionnelles comme numériques, et les modes de fabrication ;
  • tu sais t'organiser, travailler seul puis en équipe, et accepter la critique ;
  • tu écris et tu parles assez clairement pour défendre un projet, en français et dans une langue étrangère.

Ton meilleur argument, c'est ton carnet personnel. Pas un book parfait, un carnet vivant qui montre ta démarche : qualité des travaux déposés, cohérence avec les objectifs de la formation, et capacité à formuler une problématique puis à la suivre jusqu'au bout.

  • des pages de recherche : croquis, photos d'essais, échantillons collés, notes ;
  • des traces de fabrication : ce que tu as fait toi-même, avec quels outils ;
  • des signes d'engagement : atelier artistique, stage dans le milieu du design, bénévolat, encadrement d'activité ;
  • une ligne claire : pourquoi le textile et pourquoi la résilience.

Le lycée insiste aussi sur l'esprit de synthèse et l'anticipation : montre que tu sais relier une question de société, une matière et un usage, ce qu'on attend d'un designer de résilience.

Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
30 %Motivation
20 %Méthodes de travail
10 %Savoir-être
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Art + LLCER
15 %
des candidats en Formations d'ART ont cette paire
22 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Art + LLCER15 %—22 %
Mathématiques + Physique-chimie8 %20 %27 %
Art + Mathématiques8 %—30 %
Art + HLP7 %—25 %
SES + LLCER6 %3 %19 %
Art + SES6 %—27 %
Art + HGGSP5 %—27 %
SES + HGGSP5 %11 %22 %

Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

3
places ouvertes
27
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 93 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après2 métiers cités

Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant

Poursuite d'études
DSAA Design · Master (université) · École des beaux-arts (DNSEP) · Ensad · Ensci · Master arts plastiques et design
Métiers visésAssistant en conceptionArtisan-concepteur

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête

Ta semaine

Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
  • Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
  • Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
  • Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures5 h
  • Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues13 h
  • Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création11 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel

Vivre à Mulhousestudio autour de 280 € par mois

Vivre à Mulhouse

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Mulhouse.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 280 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,9 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 215 € à 355 €.
346 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
1 autre résidence dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
10e sur 22
ville étudiante, moins de 20 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 11 090 étudiants, 11 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 46 % des villes où l'on peut étudier.
Mulhouse — Mulhouse, Alsace, Rue du Sauvage (32701038458)
Jorge Franganillo from Barcelona, Spain · Wikimedia Commons · CC BY 2.0
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