
DN MADE · Marseille (13)
DN MADE Graphisme Spécialité 2 : Identités et Supports de Communication, Lycée Denis Diderot, Marseille
GRETA-CFA Marseille Méditerranée - Lycée Denis Diderot · public · sélectif
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Présentation
Le DN MADE Graphisme de Diderot : créer des identités qui tiennent sur tous les supports
Au lycée public Denis Diderot, à Marseille, tu apprends le métier de graphiste d'identité : inventer un logo, une typographie et un univers, puis les faire vivre sur affiches, éditions, packaging et écrans. Trois ans d'atelier, de culture et de projets collectifs, où ton dossier créatif compte autant que tes notes.
- dossier créatif décisif
- logo, typo et charte d'abord
- déclinés sur papier et écran
- atelier et critiques collectives
- lycée public de design
Construire des identités complètesun système visuel complet, décliné partout

En graphisme, une identité désigne un système complet qui rend une association, un festival, une petite marque ou un lieu culturel reconnaissable partout où il apparaît.
- Signes et logos
- Typographies
- Palettes couleur
- Charte graphique
- Ton et textes
- Banques d'images
La spécialité Identités et Supports de Communication t'entraîne à deux gestes liés. D'abord inventer l'univers : signe, lettres, couleurs, images, ton. Puis le faire tenir sur des objets très différents, du papier à l'écran, sans qu'il perde son caractère.
- Affiches
- Éditions et brochures
- Packaging
- Signalétique
- Pages et réseaux
- Habillages écran
Tu te confrontes aux questions concrètes du métier : comment le même univers reste lisible en tout petit sur un téléphone comme en très grand sur une façade, comment il s'imprime sur un papier recyclé ou tient en noir et blanc tout en gardant de bons contrastes.
- partir d'une commande : contexte, publics, contraintes de fabrication et de budget ;
- enquêter sur l'existant : ce que font les voisins, ce que racontent les mots et les images ;
- multiplier les pistes au croquis, à la main, avant l'ordinateur ;
- construire le système : logo, variantes, typographies, grilles, couleurs, interdits d'usage ;
- maquetter les déclinaisons en taille réelle et défendre tes choix à l'oral, comme devant un client.
Tu dessines des lettres, tu composes des pages et tu retouches des images, puis tu prépares des fichiers propres pour l'imprimeur ou pour le web. Et tu apprends à justifier tes choix : telle graisse, telle marge, tel papier, tel rythme de lecture.
Travailler comme en studio, dès la première annéecarnet, tirages au mur, critiques collectives

À Diderot, tu travailles en atelier. Tu avances par projets, seul et en équipe, avec des allers-retours entre le carnet, l'écran et la table de découpe.
- dessiner tous les jours, même quand tu penses savoir où tu vas ;
- imprimer, afficher, comparer : une couleur change tout une fois au mur ;
- raconter ta démarche en critique collective, écouter, recommencer ;
- documenter : garder les essais ratés, noter ce que tu as écarté et pourquoi.
Les regards croisés font partie de la méthode. Tes camarades et tes enseignants, designers comme théoriciens, lisent tes planches. Tu apprends à recevoir une critique franche sans le prendre contre toi, et à en formuler une utile aux autres.
Les cours de lettres, de philosophie et de sciences humaines font partie du socle. Une identité raconte une histoire et prend position. Pour choisir un mot, un ton ou une image, tu as besoin de culture, d'argumentation et d'attention aux mutations de la société.
La technique suit le projet. Mise en page, dessin vectoriel, retouche d'image, prototypage pour l'écran, préparation des fichiers pour l'impression : tu apprends les outils quand une intention les demande.
- autonomie : organiser ton temps, avancer sans qu'on te pousse ;
- rigueur : assiduité, délais tenus, fichiers propres et nommés ;
- curiosité : expos, livres, rues, affiches, écrans, tout devient référence ;
- écoute : travailler en équipe, partager tes savoirs, expliquer tes choix.
Tu es dans un grand lycée public qui réunit plusieurs DN MADE de design et des BTS techniques. Tu y croises des étudiants de mode, de paysage, de cadre bâti ou de narrations interactives, tu vois d'autres matériaux, d'autres échelles, d'autres jurys, et ça élargit ton œil de graphiste.
Montrer que tu es au bon endroitun dossier qui raconte ta démarche, pas un best-of
Tes notes comptent, mais elles ne suffisent pas. La commission cherche un style en formation, singulier et généreux, et une envie claire d'être citoyen-graphiste : quelqu'un qui observe son environnement et veut agir dessus par l'image et le texte.
- une culture artistique qui dépasse tes goûts : affiches, livres, typographies, images vues en expo ou dans la rue ;
- une démarche visible avec recherches, croquis, essais et versions successives, en plus du résultat final ;
- ta capacité à exprimer tes idées à l'écrit comme à l'oral, avec esprit critique ;
- une vraie connaissance des enjeux du graphisme : lisibilité, fabrication, usages numériques, responsabilité ;
- tes engagements liés au dessin, à la culture ou à la vie associative, même modestes.
Ton dossier créatif est le cœur de ta candidature. Il ne doit pas ressembler à un best-of lisse. Montre comment tu travailles, ce que tu rates, ce que tu recommences, et ce que tu apprends entre deux versions.
- mets des carnets et des séries, en plus des pièces isolées ;
- varie les supports : affiche, petite édition, objet détourné, image pour écran, lettrage dessiné ;
- montre le avant-après : croquis, grille, essais couleur, maquette finale ;
- légende chaque pièce en deux lignes : intention, contrainte, choix ;
- ajoute ce que tu fais pour toi : fanzine, visuels pour une asso, photos, dessins d'observation.
Ta lettre a le même rôle : prouver que tu sais où tu mets les pieds. Parle de ce que tu as vu de la formation, d'un projet qui t'a marqué, d'une question de graphisme qui t'obsède. Évite les formules vagues et les textes écrits par une IA : la commission dit qu'elle les repère.
Pense aussi au hors-scolaire qui te nourrit. Un stage d'observation, une aide aux visuels d'un club, du bénévolat, des visites d'expositions : tout ce qui montre que tu t'informes, que tu participes et que tu tiens un effort régulier plaide pour toi.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 14 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme SIMON | 16 | 15,9 | 13,2 | 7,5 | 17,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité LLCER M. DIALLO | 16 | 15,9 | 12,0 | 5,5 | 17,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie Mme MOREL | 8 | 12,4 | 9,9 | 4,7 | 13,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme MARCHAND | 3 | 13,9 | 11,5 | 5,3 | 15,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A Mme BENALI | 3 | 14,8 | 11,8 | 6,1 | 16,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme ORTEGA | 3 | 13,4 | 10,8 | 4,0 | 14,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. FERREIRA | 3 | 14,3 | 11,8 | 5,3 | 15,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme BLANC | 6 | 14,3 | 10,2 | 3,7 | 15,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. ROUX | 1 | 15,3 | 11,5 | 6,0 | 16,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,7 | — | — | Au bac : mention bien · 53 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -1 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 487 | 14 | 12 %* | 88 | 0 % |
| 2022 | 611 | 15 | 10 % | 89 | 0 % |
| 2023 | 497 | 15 | 12 % | 62 | 10 % |
| 2024 | 482 | 15 | 20 % | 160 | 9 % |
| 2025 | 482 | 15 | 15 % | 72 | 38 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après5 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
- Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
- Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel
Vivre à Marseillestudio autour de 375 € par mois
Vivre à Marseille
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Marseille.
- Cité U Alice Chatenoud · 1,2 km · 168 € à 299 €
- Résidence U Alice Chatenoud · 1,2 km · 283 € à 384 €
- Cité U Claude Delorme · 1,5 km · 269 € à 372 €

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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Graphisme, Lycée Denis Diderot (Marseille) : quel est le taux d'accès ?
- 15 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Graphisme, Lycée Denis Diderot (Marseille) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Graphisme, Lycée Denis Diderot (Marseille) : combien de candidats ?
- 482 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Graphisme, Lycée Denis Diderot (Marseille) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 31 % de bacheliers généraux, 62 % de technologiques, 8 % de professionnels.
- DN MADE Graphisme, Lycée Denis Diderot (Marseille) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 38 % mention très bien, 15 % bien, 46 % assez bien.
DN MADE Graphisme ailleurs6 en France · le plus proche à 55 km
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 38 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (15 %).
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