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Groupe de personnes engagées dans une discussion lors d'un événement culturel en plein air.
Photo Thư Tiêu · Pexels
Logo de Lycée Joséphine Baker (Toulouse - 31)

DN MADE · Toulouse (31)

DN MADE Événement Spécialité : identités et dispositifs de médiation culturelle et commerciale, Lycée Joséphine Baker, Toulouse

Lycée Joséphine Baker · public · sélectif

extrêmement sélective · 12 % d'accès
12 %de candidats admis
15places
2 091 €salaire repère (national)
30 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le DN MADE Événement de Joséphine Baker : des lieux éphémères qui racontent et donnent envie

Ici, tu apprends à dessiner des stands, des expos et des boutiques qui accueillent du public quelques jours ou quelques mois. La spécialité s'appelle identités et dispositifs de médiation : d'un côté la culture qui explique, de l'autre le commerce qui donne envie. Une petite promo de 15 pour trois ans d'atelier, de maquette et de projet.

  • stands, expos, pop-up, muséographie
  • maquette, croquis, volume et lumière
  • promo de 15, travail en atelier
  • un carnet personnel à montrer
Un événement, c'est un lieu qui parle au visiteurculture ou commerce : tu crées l'espace, l'image et le parcours
Illustration dessinée : trois étudiants installent une petite scénographie avec des voilages et un projecteur dans un studio sombre, l'une tient l'échelle.
Tester la lumière et les voilages à petite échelle avant le montage réel.

Un stand sur un salon, une scénographie d'expo, un corner dans un magasin, une installation pour un festival : des lieux qui ne durent pas et qui doivent se comprendre en quelques secondes. Tu conçois l'espace, ce qu'on y voit, où l'on marche, ce que l'on touche et ce que l'on retient.

  • Stands et salons
  • Scénographie d'expo
  • Pop-up et corners
  • Signalétique
  • Identité graphique
  • Lumière et matériaux

La spécialité de Toulouse tient en deux mots. La médiation culturelle aide à comprendre : expliquer une œuvre, raconter un quartier, guider les visiteurs dans un musée ou un lieu patrimonial. Côté commerce, la médiation commerciale donne envie : tu mets un produit en valeur, tu rends une marque lisible, tu transformes un passage en arrêt.

  • côté culture : un parcours d'expo, un cartel qui se lit vraiment, un module à manipuler, une entrée qui accueille ;
  • côté commerce : un stand qui se repère de loin, un comptoir qui s'utilise bien, un fond qui fait ressortir les objets ;
  • dans les deux cas : une identité claire, un plan qui circule, des matériaux qui tiennent le temps de l'événement.

Tu travailles à trois échelles à la fois : le volume que traverse le visiteur, le graphisme qui signe le lieu et le dispositif qui fait le lien entre les deux.

Schéma : après un bac général ou technologique, trois ans de DN MADE Événement à Toulouse, de la découverte au projet de diplôme avec stage, puis DSAA, DNSEP ou master et métiers du stand, de la scénographie et de la muséographie.
Le parcours en trois ans au lycée Joséphine-Baker, de l'entrée à la sortie.
Croquis, maquette, atelier : comment tu avancestu pars du lieu réel et tu finis avec un projet montrable et démontable
Illustration dessinée : quatre étudiants autour d'une table d'atelier construisent une maquette en carton d'un stand, des croquis punaisés au mur.
En atelier, la maquette tranche : on y voit si le stand fonctionne.

En DN MADE Événement, on ne reste pas sur l'écran. Tu passes ton temps à représenter et à fabriquer : dessiner vite pour chercher, dessiner juste pour expliquer, puis maquetter pour vérifier que ça tient et que ça se visite.

  1. Observer le lieu et son usage : qui passe, combien de temps, ce qu'il doit comprendre ou acheter ;
  2. Esquisser plusieurs pistes : plans, perspectives, intentions graphiques et lumineuses ;
  3. Maquetter en carton et en volume : tester la circulation, les hauteurs, les vues ;
  4. Choisir matériaux et montage : ce qui se transporte, se monte vite et se démonte proprement ;
  5. Présenter le projet : planches, maquette et argumentaire devant le groupe.

Ton outil le plus personnel, c'est ton carnet. Dedans, tu gardes tes relevés de lieux, tes croquis d'expos ou de vitrines visitées, tes essais de lettrage, tes collages, tes ratés aussi. C'est lui qui montre ta curiosité et ta façon de travailler, bien plus qu'une belle planche finale.

  • représenter : croquis d'observation, perspective, plan, coupe, axonométrie ;
  • fabriquer : découpe, assemblage, tests de matière et de couleur ;
  • penser : histoire des expos, des magasins et des fêtes, pour ne pas tout réinventer ;
  • dire : écrire et parler clair pour défendre ton parti pris.

À côté de l'atelier, tu suis des cours de culture, de langues et de méthodes : ils nourrissent tes références et t'aident à documenter un projet du début à la fin.

Pour qui, et comment le montrer sans en faire tropdes profils qui dessinent, bricolent et aiment accueillir du public

Cette formation attire des élèves qui ont déjà un pied dans le dessin et le volume : options arts, architecture intérieure, design, bricolage de décors, bénévolat dans des fêtes ou des expos. Les bacheliers technologiques y sont nombreux, les généraux aussi : ce qui compte, c'est ce que tes mains savent déjà faire.

  • tu dessines souvent, même vite, pour expliquer une idée ;
  • tu aimes fabriquer : carton, bois, tissu, peinture, petits montages ;
  • tu regardes les lieux : comment une expo guide, pourquoi un stand attire ;
  • tu acceptes de recommencer quand la maquette prouve que ça ne marche pas.

Pour te présenter, soigne deux pièces. Ton carnet personnel doit se feuilleter comme une enquête : des lieux vus en vrai, des pages datées, des essais réguliers, pas seulement des images recopiées. Ta lettre doit nommer la filière pour de bon : un stand, une expo ou une boutique que tu as visitée, ce que tu y as compris, ce que tu veux apprendre à faire.

  1. Remplis ton carnet toute l'année : un lieu croqué par semaine vaut mieux qu'un rush de fin d'hiver ;
  2. Visite des lieux éphémères près de chez toi : salon, expo, pop-up, marché couvert, et note ce qui guide ou bloque ;
  3. Prépare une page qui raconte un projet complet : du croquis à la maquette, avec ce que tu as changé en route.

Pose tes questions concrètes aux portes ouvertes : que met-on dans le carnet, quels outils pour la rentrée, comment se passent les visites de lieux et les projets avec des commanditaires réels.

Ton dossier14 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
36 %Méthodes de travail
36 %Motivation
14 %Résultats scolaires
14 %Savoir-être
La paire de spécialités qui entre le plus
Art + LLCER
15 %
des candidats en Formations d'ART ont cette paire
22 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Art + LLCER15 %—22 %
Mathématiques + Physique-chimie8 %20 %27 %
Art + Mathématiques8 %—30 %
Art + HLP7 %—25 %
SES + LLCER6 %3 %19 %
Art + SES6 %—27 %
Art + HGGSP5 %—27 %
SES + HGGSP5 %11 %22 %

Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 15 admis de 2025.

LYCÉE JOSÉPHINE BAKER
Toulouse · 0311323V
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Léa
Né(e) le21/03/2007
ClasseTG5 · 29 élèves
Professeur principalM. HAMON
Responsable légalM. et Mme ROBIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Art
M. SIMON
1615,912,35,917,2Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Spécialité LLCER
M. ORTEGA
1615,912,26,317,0Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Philosophie
M. MARCHAND
812,49,44,014,3Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
M. DIALLO
313,910,24,815,4Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante A
Mme GARNIER
314,811,85,016,5Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
Mme BENALI
313,410,54,714,9Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
Mme WALSH
314,310,64,715,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Éducation physique et sportive
M. LEFÈVRE
614,310,24,615,2Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement moral et civique
Mme BLANC
115,311,65,816,5Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5914,911,3——Au bac : mention bien · 66 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Compliments
Fait à Toulouse, le 12 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Lycée Joséphine Baker · 0311323V · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -8 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20214971514 %*850 %
20225411530 %17517 %
20235791511 %6723 %
20245351524 %2007 %
20254571512 %578 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après4 métiers cités

Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant

Poursuite d'études
DSAA · DNSEP · Master Design · Master Médiation
Métiers visésDesigner commercialDesigner packagingStandisteScénographe

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête

Ta semaine

Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
  • Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
  • Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
  • Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures5 h
  • Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues13 h
  • Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création11 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel

Vivre à Toulousestudio autour de 325 € par mois

Vivre à Toulouse

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Toulouse.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 325 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 16,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 265 € à 400 €.
36
résidences CROUS à moins de 12 km
33 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
1er sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 115 404 étudiants, 22 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 68 % des villes où l'on peut étudier.
Toulouse — Pont des Catalans nuit
Maxime Lafage · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
DN MADE Événement, Lycée Joséphine Baker (Toulouse) : quel est le taux d'accès ?
12 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
DN MADE Événement, Lycée Joséphine Baker (Toulouse) : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
DN MADE Événement, Lycée Joséphine Baker (Toulouse) : combien de candidats ?
457 vœux en 2025 sur Parcoursup.
DN MADE Événement, Lycée Joséphine Baker (Toulouse) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 33 % de bacheliers généraux, 67 % de technologiques.
DN MADE Événement, Lycée Joséphine Baker (Toulouse) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 8 % mention très bien, 58 % bien, 33 % assez bien.
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