DN MADE · Paris (75)
DN MADE Espace Spécialité : Architecture, habitat, mobilier et environnement, ENSAAMA Olivier de Serres, Paris
ECOLE NATIONALE SUPERIEURE A.A-MET.D'ART. · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
DN MADE Espace Architecture, habitat et mobilier à l'ENSAAMA : dessiner des lieux à habiter
À l'ENSAAMA Olivier de Serres, ce DN MADE Espace te forme en trois ans au métier de designer d'espace : logements, lieux de travail, mobilier et aménagements. Tu passes presque tout ton temps en projet à observer des usages, dessiner, monter des maquettes et tester des prototypes. Avec 15 places pour plus de 3 000 vœux, c'est l'une des voies les plus demandées pour entrer dans le design d'espace par une école publique.
- habitat, mobilier et environnement
- projet, maquette et prototype
- diplôme bac + 3, grade licence
- 15 places, recrutement national
- école publique d'arts appliqués
Concevoir un lieu, du premier croquis au prototypeun espace et le mobilier qui va avec, pensés ensemble
Dans cette spécialité, tu ne dessines jamais un lieu seul. Tu dessines aussi ce qu'on y fait et ce qu'on y pose. Pour une petite salle de travail ou un logement compact, tu réfléchis au plan, à la lumière et aux circulations, puis au mobilier qui rend l'endroit vraiment utilisable.
- Habitat
- Mobilier
- Micro-architecture
- Lieux collectifs
- Environnement proche
Tu pars des usages. Qui habite ou travaille ici, qui passe, où s'asseoir, où ranger, où chercher le calme ou la lumière. C'est ce qui distingue ton travail de celui de l'architecte diplômé comme de la déco qui arrive à la fin.
- observer un lieu réel et ses usages avant de dessiner
- formuler une intention claire pour qui et pour quoi tu dessines cet espace
- explorer plusieurs pistes au croquis avant d'en choisir une
- vérifier avec la maquette et le prototype que ça tient et que ça sert
- présenter ton projet à l'oral, plans et maquettes à l'appui
Le mobilier tient une place à part ici. Dessiner une assise ou un rangement pour un lieu précis, c'est apprendre en même temps l'échelle, les matériaux et l'usage.
L'atelier au quotidien : dessiner, fabriquer, montrerle projet avance par étapes, avec des rendus réguliers
Ici, tu apprends le design avec les mains. Tu dessines à main levée puis en plans construits, tu montes des maquettes d'étude et tu testes assemblages et matériaux. Ensuite tu mets en page tes recherches pour les montrer.
- analyser le lieu avec relevé, photos, mesures et entretiens sur les usages
- esquisser au croquis et comparer plusieurs directions
- mettre au point plans, coupes, vues 3D et choix de matériaux
- maquettiser l'espace et tester le mobilier en maquette ou en prototype
- présenter ton travail en accrochage, avec argumentaire et critique des enseignants
Les cours de culture design, de représentation et d'outils numériques servent au studio. Ce que tu vois sur l'habitat collectif ou les matériaux biosourcés ressert la semaine suivante dans ton projet. L'anglais te sert à lire des références étrangères.
Tu travailles souvent en équipe, comme en agence. Chacun apporte une piste, vous comparez et vous avancez ensemble après la critique. Les oraux comptent autant que les planches. Il faut savoir expliquer tes choix aussi bien que les dessiner.
Trois ans, du socle au projet de diplômechaque année, plus d'autonomie et des projets plus réels
Le DN MADE avance en trois années de plus en plus exigeantes. Tu commences par les fondamentaux de la représentation et du projet, puis tu gagnes en autonomie jusqu'au projet de diplôme de troisième année, avec son mémoire.
- Première année, tu apprends à regarder, à dessiner juste, à construire un plan et une maquette propre et à formuler une intention. Les projets sont cadrés et les rendus fréquents.
- Deuxième année, les sujets se rapprochent de commandes réelles avec contraintes de site, de budget ou d'usage. Tu pars en stage en agence, en studio ou en atelier pour voir comment on travaille vraiment.
- Troisième année, tu conduis un projet personnel de bout en bout, de l'enquête au prototype, et tu le défends avec un mémoire qui montre ta réflexion. C'est ce projet qui ouvre la suite.
- d'abord la méthode en première année. Chercher, trier, proposer, vérifier
- ensuite l'autonomie en deuxième année. Gérer ton temps et tes choix
- enfin une position de designer en troisième année, assumée et argumentée
Les stages en milieu professionnel font partie du parcours. L'idéal est de varier les structures. Une agence d'architecture intérieure, un studio de design et un atelier de fabrication te montrent trois façons d'exercer le même métier.
Pour qui, et comment savoir si c'est pour toiil faut aimer dessiner, fabriquer et observer les lieux
Ce DN MADE est pour toi si tu passes ton temps à redessiner les lieux. Tu réorganises ta chambre sur papier, tu photographies des devantures, tu imagines comment un couloir pourrait mieux servir. Le dessin n'a pas besoin d'être parfait à l'entrée, mais l'envie de fabriquer doit être là.
- tu aimes le volume autant que le plan. Monter, découper et assembler ne te fait pas peur
- tu es curieux des matériaux. Bois, métal, textile, réemploi et ce que chacun permet
- tu acceptes la critique. Un projet se reprend trois ou quatre fois avant d'être bon
- tu es à l'aise pour parler de ton travail devant les autres
- tu suis ce qui se construit autour de toi. Expos, lieux réaménagés, mobilier urbain
Le rythme est celui des écoles d'art. Les semaines sont denses, les rendus s'enchaînent et il y a souvent une maquette à finir la veille. En échange, chaque projet devient un objet concret à mettre dans ton book.
- regarde des projets de diplôme récents et leur mémoire
- renseigne-toi sur les stages. À quel moment ils arrivent et qui aide à les trouver
- demande ce qu'on fabrique vraiment en atelier et ce qui reste sur écran
- vérifie quel niveau de dessin est attendu à l'entrée et comment le montrer
L'ENSAAMA, une école d'arts appliquésplusieurs DN MADE sous le même toit, une vraie vie d'école
L'ENSAAMA Olivier de Serres est une école publique d'arts appliqués à Paris. Elle accueille plusieurs DN MADE en espace, en objet, en graphisme ou en numérique. Tu croises donc des étudiants qui ne font pas le même design que toi, de quoi comparer les démarches.
Avec une petite promotion, tu es vite connu de tes enseignants et de ton groupe. Expositions internes, accrochages de fin de semestre et regards croisés entre sections font partie de l'année.
- des voisins utiles en graphisme, en objet ou en numérique pour des projets croisés
- une culture de l'accrochage. Montrer son travail fait partie de l'apprentissage
- une école publique où les frais se limitent à la vie étudiante et au matériel de maquette
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 16 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme NGUYEN | 16 | 15,9 | 13,3 | 6,6 | 17,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité LLCER Mme FERREIRA | 16 | 15,9 | 11,9 | 5,1 | 17,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme ROUX | 8 | 12,4 | 8,2 | 3,1 | 13,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Histoire-Géographie Mme MOREL | 3 | 13,9 | 10,2 | 3,5 | 14,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme WALSH | 3 | 14,8 | 11,7 | 5,6 | 15,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. CARON | 3 | 13,4 | 10,9 | 5,6 | 14,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme LEFÈVRE | 3 | 14,3 | 11,4 | 5,8 | 15,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme DIALLO | 6 | 14,3 | 11,7 | 5,5 | 15,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. GARNIER | 1 | 15,3 | 11,1 | 5,3 | 16,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,6 | — | — | Au bac : mention bien · 92 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2021Vœux +72 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 861 | 15 | 3 %* | 66 | 19 % |
| 2022 | 2 016 | 15 | 3 % | 62 | 33 % |
| 2023 | 2 183 | 15 | 2 % | 51 | 38 % |
| 2024 | 2 660 | 15 | 3 % | 72 | 47 % |
| 2025 | 3 201 | 15 | 2 % | 71 | 21 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après5 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine29 h · enseignements transversaux (outils, technologies, langues) en tête
Ta semaine
Environ 29 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 15 semaines de stage sur la formation.
- Enseignements transversaux (outils, technologies, langues) 12 h
- Enseignements pratiques et professionnels 11 h
- Enseignements génériques (culture et humanités) 5 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 55 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Parisstudio autour de 670 € par mois
Vivre à Paris
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.
- Résidence Vaugirard · 0,3 km · 423 € à 572 €
- Résidence Convention · 0,6 km · 426 € à 452 €
- Résidence Castagnary · 0,9 km · 417 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Espace Architecture, ENSAAMA Olivier de Serres (Paris) : quel est le taux d'accès ?
- 2 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Espace Architecture, ENSAAMA Olivier de Serres (Paris) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Espace Architecture, ENSAAMA Olivier de Serres (Paris) : combien de candidats ?
- 3 201 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Espace Architecture, ENSAAMA Olivier de Serres (Paris) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 50 % de bacheliers généraux, 50 % de technologiques.
- DN MADE Espace Architecture, ENSAAMA Olivier de Serres (Paris) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 21 % mention très bien, 71 % bien, 7 % assez bien.
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