Connexion
Une infirmière en tenue médicale pousse un fauteuil roulant à travers un couloir d'hôpital bien éclairé, s'occupant des soins aux patients.
Photo RDNE Stock project · Pexels
Logo de IFSI CH l'Aigle - rentrée en février (61)

Etudes de santé · L'Aigle (61)

D.E Infirmier, IFSI CH L'Aigle

IFSI CH l'Aigle · public · sélectif

accessible · 66 % d'accès
66 %de candidats admis
50places
2 938 €salaire repère (national)
17,5 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Devenir infirmier à L'Aigle en commençant en février

L'institut de formation en soins infirmiers du centre hospitalier de L'Aigle ouvre une rentrée en février. Même programme sur trois ans et même diplôme d'État avec grade licence que la rentrée de septembre, mais avec une promo décalée de six mois. Tu alternes entre l'institut et les services d'un hôpital de proximité.

  • rentrée en février, promo décalée
  • un IFSI dans l'hôpital
  • stages dès la première année
  • diplôme d'État, grade licence
  • beaucoup de soins aux personnes âgées
Une rentrée de février, pour le même diplômesix semestres décalés, mêmes stages, même diplôme d'État
Schéma : trois ans en six semestres à partir de février, alternance institut et stages, vers le diplôme d'État d'infirmier grade licence puis hôpital, EHPAD, domicile, libéral ou spécialisation.
Les six semestres depuis février, le diplôme et les débouchés.

En soins infirmiers, l'année ne commence pas toujours en septembre. Ici, tu commences en février avec ta propre promo. Le programme reste le même que celui de septembre : six semestres qui s'enchaînent pendant trois ans.

Ça arrange bien des parcours différents : tu as eu ton bac en retard, tu as attendu une place, tu sors d'une première expérience dans le soin ou ailleurs, tu veux reprendre des études sans attendre septembre. Ensuite, tu avances au même rythme que les autres promos, avec six mois de décalage.

  1. Semestres 1 et 2 : tu poses les bases, hygiène, anatomie et physiologie, pharmacologie, raisonnement clinique, et tu fais tes premiers stages accompagnés de près.
  2. Semestres 3 et 4 : tu gagnes en autonomie, avec une sectorisation de patients à gérer, des priorités à poser, des transmissions à écrire et le travail en équipe.
  3. Semestres 5 et 6 : tu fonctionnes presque comme un professionnel, avec un long stage de fin de formation et un travail écrit de fin d'études à soutenir.

À la fin, tu valides les dix compétences du référentiel national et tu obtiens le diplôme d'État d'infirmier avec le grade licence. Il te permet de travailler partout en France et de viser des spécialisations ou un master.

Apprendre entre l'institut et les vrais servicessimulation, gestes techniques, stages longs : la moitié du temps hors des salles de cours
En salle de simulation, une étudiante prend la tension d'un mannequin allongé pendant que deux camarades prennent des notes et que la formatrice observe.
En simulation, tu t'entraînes sans risque avant les vrais services.

Tu alternes tout le temps entre deux endroits. À l'institut, tu travailles en petits groupes : salles de simulation avec mannequins, chambres reconstituées, travaux pratiques de gestes.

Tu répètes les gestes qui ne pardonnent pas : hygiène des mains, préparation d'une injection, pose d'une perfusion, calculs de doses, pansements. Tu apprends aussi ce qui ne se voit pas : interroger un patient, repérer une urgence, écrire une transmission claire.

Dans un couloir hospitalier, une étudiante prépare des médicaments sur un chariot de soins pendant qu'une infirmière lui explique.
Sur chariot, tu apprends la rigueur des médicaments avec une tutrice.

Et puis il y a les stages, longs et variés. Tu tournes entre médecine, chirurgie, gériatrie, santé mentale, soins à domicile, EHPAD, urgences ou maternité selon les terrains. Chaque stage a des objectifs écrits, un tuteur et un portfolio où tu notes ce que tu as fait et validé.

  • Médecine polyvalente
  • Chirurgie
  • Gériatrie
  • Urgences
  • Maternité
  • EHPAD
  • Soins à domicile

En stage, tu ne fais pas que de l'observation : très vite, tu prends des patients en charge, sous supervision : toilettes, repas, médicaments, pansements, surveillance, relation avec les familles. C'est là que tu comprends si le rythme et la responsabilité te plaisent.

Un IFSI d'hôpital de proximitétes stages commencent dans les couloirs de ton lieu d'études
Dans une chambre d'hôpital, une étudiante infirmière prend la tension d'une patiente âgée assise dans son lit.
En gériatrie et en médecine, tu soignes beaucoup de patients âgés.

L'institut fait partie du centre hospitalier de L'Aigle, un hôpital de proximité dans l'Orne. Pour sa taille, l'offre est complète : chirurgie, médecine polyvalente, médecine gériatrique et accueil des seniors, urgences, imagerie, maternité.

  • Au quotidien, tu croises les équipes soignantes qui te prendront ensuite en stage.
  • Tu découvres tôt les services où les infirmiers sont les plus demandés : médecine et gériatrie.
  • Les équipes sont à taille humaine, on te connaît par ton prénom.

Une partie de tes stages se fait dans l'hôpital lui-même ou dans ses structures pour personnes âgées. Les autres se font dans des hôpitaux, cliniques, EHPAD ou services à domicile des environs pour varier : psychiatrie, pédiatrie, réanimation ou bloc ne sont pas à L'Aigle.

L'Aigle est une petite ville normande. La vie étudiante y est calme : peu d'étudiants, pas de campus. En échange, tu vis près de l'hôpital, avec des promotions resserrées où l'entraide compte vite.

Schéma : à L'Aigle les stages sur place en médecine, chirurgie, gériatrie, urgences et maternité, complétés par des stages extérieurs en psychiatrie, pédiatrie, réanimation, EHPAD et domicile.
Les stages faits sur place à l'hôpital de L'Aigle et ceux faits à l'extérieur.
Est-ce que c'est pour toi ?horaires décalés, corps, émotions : ce que le métier demande vraiment
Dans le couloir d'une maison de retraite, une étudiante aide une femme âgée à marcher avec un déambulateur.
Aider à marcher, à manger, à se lever : le quotidien du soin.

Le soin infirmier n'est pas un métier d'amphithéâtre. Dès les stages, tu travailles en horaires décalés : matins tôt, soirs, nuits, week-ends et jours fériés. Tu touches les corps, tu gères les fluides, les odeurs, la douleur, parfois la mort.

  • Tu aimes le contact : parler, rassurer, expliquer, même quand le patient est confus ou angoissé.
  • En stage, tu supportes la pression : sonnettes qui s'enchaînent, transmissions à écrire vite et bien, médecins à alerter au bon moment.
  • Au quotidien, tu acceptes la rigueur : calculs de doses, protocoles d'hygiène, traçabilité, secret professionnel.
  • Et tu veux travailler en équipe : aides-soignants, médecins, kinés, pharmaciens, familles.

Deux atouts pèsent lourd avant même l'entrée : une première expérience auprès de personnes vulnérables (stage de découverte, job d'été, bénévolat, service civique, aide à domicile) et une vraie capacité à écrire et parler clairement. Les appréciations de tes professeurs sur ton sérieux et ta tenue en stage comptent autant que tes notes.

Si tu hésites, pose ces questions aux portes ouvertes ou à un infirmier en stage : comment se passent les affectations de stages loin de L'Aigle, qui paie les déplacements, comment sont accompagnés les étudiants en difficulté en stage, et quel est le rythme entre les cours et les stages sur un semestre de promo de février.

Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Résultats scolaires
20 %Motivation
15 %Méthodes de travail
15 %Savoir-être
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Physique-chimie + SVT
33 %
des candidats en D.E Infirmier ont cette paire
78 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Physique-chimie + SVT33 %8 %78 %
Mathématiques + SVT17 %4 %72 %
Mathématiques + Physique-chimie14 %20 %77 %
SVT + SES10 %—69 %
SES + HGGSP4 %11 %58 %
SVT + LLCER3 %—69 %
SVT + HGGSP3 %0,1 %68 %
Mathématiques + SES2 %7 %64 %

Chiffres pour toutes les formations « D.E Infirmier » de France, bac 2025, sur 27 539 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 49 admis de 2025.

Avec ce bulletin
67 %Vœu atteignablecertitude moyenne
IFSI CH L'AIGLE
L'Aigle · 0610995A
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Noam
Né(e) le18/12/2007
ClasseTG6 · 30 élèves
Professeur principalM. WALSH
Responsable légalM. et Mme PETIT
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Physique-chimie
M. ROUX
1613,910,34,815,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Spécialité SVT
M. SIMON
1613,910,04,715,1Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
Mme DIALLO
810,48,03,012,2Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Histoire-Géographie
M. NGUYEN
311,98,13,013,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante A
Mme MOREL
312,89,33,013,7Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante B
Mme MARCHAND
311,48,43,013,2Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement scientifique
M. WALSH
312,39,64,413,3Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
Mme LEFÈVRE
612,39,13,013,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
M. FERREIRA
113,39,73,015,3Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Moyenne générale5912,99,5——Au bac : mention assez bien · 67 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à L'Aigle, le 11 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. BERTIN
IFSI CH l'Aigle · 0610995A · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -35 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20212 1454330 %*1 9730 %
20222 1294452 %2 5620 %
20231 6945664 %2 6366 %
20241 4665870 %2 4743 %
20251 3995066 %9183 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 938 € en France
2 938 €
en France, salaire moyen — cadres de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Classements342ᵉ sur 344 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 342esur 344
    Classement des IFSI
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine17,5 h · travaux dirigés en tête

Ta semaine

Environ 17 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Travaux dirigés 8 h 45
  • Cours magistraux 6 h 15
  • Travail personnel guidé 2 h 30
  • Travaux dirigés8 h 45
  • Cours magistraux6 h 15
  • Travail personnel guidé2 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 31 juillet 2009, article 12. Lire le référentiel

Vivre à L'Aiglestudio autour de 240 € par mois

Vivre à l’Aigle

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à l’Aigle.

≈ 240 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 12,0 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 190 € à 300 €.
185
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 22 % des villes où l'on peut étudier.
L'Aigle — L'Aigle - 2016-06-19 - IMG 3901
Poudou99 · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.

Tu as fait cette formation ? Note-la

Choisis une note
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
DE Infirmier, IFSI CH L'Aigle : quel est le taux d'accès ?
66 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
DE Infirmier, IFSI CH L'Aigle : combien de places ?
50 places sur Parcoursup en 2025.
DE Infirmier, IFSI CH L'Aigle : combien de candidats ?
1 399 vœux en 2025 sur Parcoursup.
DE Infirmier, IFSI CH L'Aigle : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 11 % de bacheliers généraux, 51 % de technologiques, 38 % de professionnels.
DE Infirmier, IFSI CH L'Aigle : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 3 % mention très bien, 32 % bien, 32 % assez bien, 32 % sans mention.
DE Infirmier ailleurs350 en France · le plus proche à 49 km

Tous les 351 « DE Infirmier » de France

Voir la fiche officielle sur Parcoursup

Voir d'autres formations