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Présentation
L'IFSI de l'hôpital de Pau : trois ans au cœur des soins pour devenir infirmier
Au cœur du campus de l'hôpital de Pau, un institut public forme des infirmiers autonomes et responsables, capables de décider en équipe pluridisciplinaire. Trois ans en alternance entre cours et stages, avec un suivi individualisé et un parrainage par les promotions précédentes. Tu apprends le métier là où il s'exerce vraiment.
- au cœur de l'hôpital de Pau
- alternance institut et stages
- suivi pédagogique individualisé
- parrainage par les anciens
Trois ans à alterner entre l'institut et les stagesmoitié théorie, moitié clinique, avec du travail personnel régulier

La formation dure trois ans, à parts égales entre théorie à l'institut et clinique en stage. Tu construis des connaissances à l'IFSI, puis tu les mets en pratique auprès des patients.
- À l'institut, au cœur du campus hospitalier, tu suis les enseignements avec l'équipe de formateurs.
- En stage, tu intègres ce que tu as construit en cours, dans un lieu d'enseignement clinique.
- De retour à l'institut, tu analyses ce que tu as vu et acquis en stage et tu prépares la séquence suivante.
- Tu avances ainsi pendant trois ans, jusqu'au diplôme d'État qui te rend apte à dispenser des soins de qualité.
L'institut prévient : il faut un travail personnel régulier en plus des cours. Les allers-retours entre cours et stages ne suffisent pas si tu ne relis pas tes situations de stage et ne prépares pas tes évaluations.
Le cadre aide : l'institut est installé dans l'hôpital lui-même et se présente comme un lieu favorable pour apprendre. Tu n'es pas dans une école isolée, tu vis trois ans dans un établissement de soins qui tourne tous les jours.
Des stages dans l'hôpital et dans tout le Béarn et la Soulel'hôpital support du territoire, plus le médico-social et la prévention

L'IFSI fait partie du centre hospitalier de Pau, établissement support du groupement hospitalier Béarn et Soule. Tu étudies donc dans un hôpital qui couvre un large territoire, en lien avec de nombreuses structures sanitaires et médico-sociales du Béarn et de la Soule.
- Médecine
- Chirurgie
- Gériatrie
- Femme-Mère-Enfant
- Urgences
- Imagerie
Ces pôles de l'hôpital te donnent une idée des univers de soins que tu côtoieras : les services de médecine et de chirurgie, la gériatrie, la maternité et la pédiatrie, les urgences. Les stages, eux, se répartissent entre l'hôpital et les partenaires du territoire.
- À l'hôpital, tu découvres plusieurs services, avec des patients et des rythmes très différents.
- Tu passes aussi par des structures partenaires du territoire, dans le sanitaire et le médico-social.
- Tu prends part à des campagnes nationales de prévention et à des journées de sensibilisation avec les associations locales.
Cette ouverture compte : l'institut travaille en lien étroit avec les associations locales et les institutions du territoire. Tu peux aussi prendre part à des événements sportifs amateurs en lien avec la santé, une façon de voir le soin hors des murs de l'hôpital.
Un suivi individualisé et une promo qui te parraineune équipe qui te suit de près, une association qui organise la vie étudiante

L'équipe de l'IFSI annonce un suivi pédagogique individualisé pendant tout le cursus. L'objectif est de te faire acquérir des compétences professionnelles solides pour dispenser des soins de qualité.
- Tu es accompagné dans l'acquisition des compétences, avec des points réguliers et pas seulement une note en fin de semestre.
- En équipe de soins pluridisciplinaire, tu apprends à prendre des décisions avec les autres soignants.
- Sur la durée, tu gardes un cadre d'apprentissage stable au sein de l'hôpital.
Pour la vie étudiante, une association des étudiants organise la vie des promotions et met en place un parrainage pour faciliter ton intégration. Quand tu arrives en première année, des étudiants plus avancés t'aident à prendre tes marques.
L'institut forme chaque année un quota de 97 étudiants, avec des parcours variés dans la même promotion. Cette mixité aide les échanges : tu apprends aussi au contact de camarades qui n'ont pas le même âge ni le même passé.
Le profil qui tient la distance, et ce que tu en sorsautonome, responsable, engagé : ce que l'institut attend de toi

La mission affichée de l'IFSI tient en quatre mots : former des infirmiers autonomes et responsables, constructeurs de sens et engagés. C'est le portrait du soignant capable de décider vite et bien en équipe.
- Autonome : tu organises tes soins et tu priorises quand plusieurs patients t'attendent.
- Responsable : tu assumes tes gestes et tes décisions face aux patients et à l'équipe.
- Engagé : tu t'impliques dans l'équipe pluridisciplinaire, avec les médecins, les aides-soignants, les kinés et les travailleurs sociaux.
- Constructeur de sens : tu comprends pourquoi tu fais chaque soin, pas seulement comment le faire.
À la sortie, tu obtiens le diplôme d'État d'infirmier, qui te permet d'exercer dans les hôpitaux, les cliniques, les EHPAD, les services de soins à domicile ou en libéral. L'institut a diplômé 82 étudiants en juillet 2025, qui exercent aujourd'hui dans les services du territoire et au-delà.
Les questions utiles à poser aux portes ouvertes ou aux étudiants parrains : comment les stages se répartissent entre l'hôpital et les partenaires du territoire, comment se passe le suivi individualisé en première année, et à quoi ressemble une semaine d'alternance entre cours et stage.
Ton dossier10 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 33 % | 8 % | 78 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 72 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 77 % |
| SVT + SES | 10 % | — | 69 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 58 % |
| SVT + LLCER | 3 % | — | 69 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 68 % |
| Mathématiques + SES | 2 % | 7 % | 64 % |
Chiffres pour toutes les formations « D.E Infirmier » de France, bac 2025, sur 27 539 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 78 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Physique-chimie M. ROUX | 16 | 13,9 | 11,3 | 4,9 | 14,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité SVT M. BENALI | 16 | 13,9 | 10,4 | 3,8 | 15,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. WALSH | 3 | 11,9 | 8,4 | 3,2 | 12,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A M. NGUYEN | 3 | 12,8 | 9,8 | 3,9 | 13,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B Mme DIALLO | 3 | 11,4 | 8,3 | 3,0 | 12,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique Mme HAMON | 3 | 12,3 | 9,4 | 3,3 | 13,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. FERREIRA | 6 | 12,3 | 9,8 | 4,4 | 14,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme LEFÈVRE | 1 | 13,3 | 10,3 | 4,0 | 14,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,0 | — | — | Au bac : mention assez bien · 69 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Depuis 2021Vœux -20 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 6 637 | 79 | 14 %* | 2 660 | 8 % |
| 2022 | 5 973 | 84 | 28 % | 6 184 | 6 % |
| 2023 | 5 018 | 89 | 37 % | 7 032 | 2 % |
| 2024 | 5 104 | 80 | 42 % | 6 858 | 3 % |
| 2025 | 5 289 | 78 | 39 % | 2 086 | 6 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 938 € en France
Classements89ᵉ sur 344 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 89esur 344
Ta semaine17,5 h · travaux dirigés en tête
Ta semaine
Environ 17 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Travaux dirigés 8 h 45
- Cours magistraux 6 h 15
- Travail personnel guidé 2 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 31 juillet 2009, article 12. Lire le référentiel
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DE Infirmier, IFSI CH de Pau : quel est le taux d'accès ?
- 39 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DE Infirmier, IFSI CH de Pau : combien de places ?
- 78 places sur Parcoursup en 2025.
- DE Infirmier, IFSI CH de Pau : combien de candidats ?
- 5 289 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DE Infirmier, IFSI CH de Pau : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 73 % de bacheliers généraux, 16 % de technologiques, 10 % de professionnels.
- DE Infirmier, IFSI CH de Pau : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 6 % mention très bien, 24 % bien, 39 % assez bien, 31 % sans mention.
DE Infirmier ailleurs350 en France · le plus proche à 35 km
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