
Formations diplômantes du travail social · Toulouse (31)
D.E Assistant de Service Social, IFTS Croix-Rouge Occitanie, Toulouse
IFTS - Croix-Rouge Compétence Occitanie - site de Toulouse · privé sous contrat · sélectif
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Présentation
DE Assistant de service social à la Croix-Rouge de Toulouse : trois ans pour apprendre à accompagner
Trois ans entre les cours et le terrain pour devenir assistant de service social, le professionnel qui aide à ouvrir des droits et à traverser les moments durs. À Toulouse, l'IFTS de Croix-Rouge Compétence prépare le diplôme d'État avec 50 places, et des stages dès la première année. La promo mélange à parts égales des bacheliers généraux et technologiques, venus aux deux tiers d'Occitanie.
- 3 ans entre cours et stages
- 50 places à Toulouse
- moitié bacs généraux, moitié technos
- l'entretien oral compte autant que les notes
- une école du réseau Croix-Rouge
Le métier, concrètementni bénévole ni juge : tu ouvres des droits et tu construis avec la personne
Tu reçois des personnes qui n'arrivent plus à avancer seules : logement menacé, séparation, maladie, perte d'emploi, arrivée en France, handicap, dettes. Ton travail, c'est de comprendre la situation dans son ensemble, puis d'ouvrir ce qui peut l'être : un droit, un dispositif, un relais, un délai.
Il n'y a pas de journée type. Tu alternes entre des entretiens en bureau, des visites à domicile, des réunions avec des partenaires et des dossiers à écrire. Un matin, tu aides une mère isolée à monter un dossier de logement social, l'après-midi tu accompagnes un jeune majeur vers une mission locale, et le lendemain tu défends une situation en commission.
- Accueillir et écouter sans juger, même quand la personne arrive en colère ou en honte ;
- Évaluer la situation : ressources, dettes, santé, famille, droits déjà ouverts ou non ;
- Construire un plan avec la personne, pas à sa place, avec des objectifs réalistes ;
- Monter des dossiers : RSA, aide au logement, surendettement, protection de l'enfance, asile ;
- Travailler en réseau avec les bailleurs, les hôpitaux, les écoles, les associations et les services du département.
Ce qui surprend souvent en stage, c'est la place de l'écrit. Chaque entretien donne lieu à des notes, chaque accompagnement à un rapport. Tu écris pour garder une trace, pour demander une aide, pour alerter quand un enfant est en danger. Bien écrire fait partie du métier, au même titre que bien écouter.
- Conseils départementaux
- Hôpitaux
- CCAS des villes
- Associations
- Éducation nationale
- Logement et insertion
Tu travailleras le plus souvent pour un département, un hôpital, une ville ou une association. Le cadre change, la posture reste la même : tu es tenu au secret professionnel, tu ne promets pas ce que tu ne peux pas obtenir, et tu laisses la personne décider de sa vie. C'est exigeant, et c'est ce cadre qui permet la confiance.
Il y a aussi une dimension collective que tu imagines peut-être peu. Monter un groupe de parole pour des parents, un atelier budget avec des jeunes, une action de quartier avec des habitants : une partie de la formation t'apprend à animer ce type de projet, en plus du suivi individuel.
Trois ans entre l'école et le terraindes stages chaque année, des écrits, une analyse de tes pratiques

Le diplôme d'État se prépare en trois ans après le bac. Tu alternes des périodes à l'institut et des périodes en stage dans des services sociaux. C'est en stage que tu découvres le métier de l'intérieur, et à l'école que tu apprends à mettre des mots sur ce que tu y vis.
- Première année, découvrir : tu poses les bases en droit, en psychologie, en sociologie et en politiques sociales, avec un premier stage plutôt tourné vers l'observation et la participation. Tu apprends à te présenter, à écouter et à prendre des notes utiles.
- Deuxième année, prendre ta place : tes stages deviennent plus longs et plus actifs, tu suis des situations avec un référent, tu rédiges des écrits professionnels et tu participes aux réunions d'équipe. À l'école, tu travailles l'entretien d'aide et le travail en réseau.
- Troisième année, devenir professionnel : tu gagnes en autonomie en stage, tu conduis un projet collectif, tu écris un mémoire à partir d'une question de terrain et tu te présentes aux épreuves du diplôme d'État.
À l'institut, tu passes beaucoup de temps en petits groupes. Tu apportes des situations vues en stage, tu t'entraînes à l'entretien en jeu de rôle, tu prépares des dossiers à plusieurs et tu relis des écrits. Le groupe t'aide à comprendre ce qui s'est joué dans ce que tu as vu.
Attends-toi à beaucoup écrire. Notes de stage, analyses de pratiques, dossiers collectifs, mémoire de fin d'études : l'écrit sert à montrer que tu sais observer, analyser et argumenter. Ceux qui progressent le plus acceptent de reprendre leurs textes plusieurs fois.
- Entretien d'aide
- Droit et dispositifs
- Écrits professionnels
- Travail en équipe
- Projet collectif
- Analyse de pratiques
Le rythme ressemble déjà à celui d'un métier. Quand tu es en stage, tu suis les horaires du service. Quand tu es à l'école, tu as des cours, des travaux à rendre et des lectures à préparer. Les semaines chargées arrivent par vagues, autour des bilans de stage et des dossiers à rendre.
Apprendre à la Croix-Rouge, à Toulouseune école du travail social dans un grand organisme de formation

L'IFTS de Toulouse appartient à Croix-Rouge Compétence, l'organisme qui forme les futurs travailleurs sociaux et soignants de la Croix-Rouge en Occitanie. Tu étudies dans un lieu qui connaît les métiers de l'aide, avec des formateurs issus du terrain et des intervenants qui travaillent dans les services où tu iras en stage.
Concrètement, les cours laissent une large place aux intervenants professionnels, qui racontent des situations réelles de leurs services. Les promos mélangent bacheliers généraux, technos et personnes en reprise d'études, qui apportent leur expérience de la vie. La culture de l'engagement pousse aussi à aller voir ailleurs, avec du bénévolat, des maraudes ou des actions solidaires.
- Des mises en situation régulières pour t'entraîner à l'entretien avant le premier vrai rendez-vous ;
- Des analyses de pratiques où tu exposes une difficulté de stage sans être jugé ;
- Des travaux collectifs qui t'apprennent à coopérer avec des caractères très différents ;
- Un suivi de stage avec des visites et des bilans, sans te laisser seul.
Tu croiseras aussi d'autres filières du sanitaire et du social formées par la Croix-Rouge à Toulouse, comme les futurs infirmiers. Plus tard, tu travailleras chaque jour avec des soignants, des éducateurs et des conseillers, alors c'est utile d'apprendre tôt à parler avec eux.
L'institut reste une école à taille humaine, avec une cinquantaine de places en première année. Les formateurs te connaissent par ton prénom, et tes absences ou tes difficultés se remarquent vite. Pour un métier fondé sur la relation, ça aide : on te demande d'être fiable avec les autres, et d'abord exigeant avec toi.
Pour qui, et comment on te choisitdes profils mixtes, un entretien qui pèse aussi lourd que les notes
- 207vœux pour 50 places en 2025
- 50/50bacheliers généraux et technologiques parmi les admis
- 67 %des admis viennent de l'académie de Toulouse
- 93erang du dernier appelé en 2025
La promotion mélange des parcours plus variés qu'une classe de terminale générale. La moitié des admis viennent de bac général, l'autre moitié de bac technologique, et une partie des étudiants ont déjà quitté le lycée depuis un ou deux ans. Les deux tiers viennent de l'académie de Toulouse : c'est une formation ancrée dans sa région, même si les candidats d'ailleurs sont acceptés.
Sur Parcoursup, ton dossier scolaire compte, mais il ne fait qu'un cinquième de l'évaluation. L'essentiel se joue sur tes qualités humaines et ta motivation, évaluées en entretien oral, ainsi que sur ton engagement dans des projets collectifs ou d'intérêt général. L'école cherche des gens stables, à l'écoute et capables de travailler en équipe.
- Ton dossier Parcoursup : notes de première et terminale, appréciations des professeurs, projet motivé et rubrique activités et centres d'intérêt. Soigne l'orthographe et explique ton parcours simplement.
- L'entretien oral : c'est là que tout se joue, on te demande pourquoi ce métier, ce que tu en connais et ce que tu as déjà fait auprès des autres. On observe ton écoute, ta gestion du stress et ta capacité à réfléchir.
- Le classement final : l'école classe les candidats qui ont convaincu sur l'ensemble, puis les appels se font dans l'ordre jusqu'à remplir les 50 places.
- Tu as déjà aidé : baby-sitting régulier, aide aux devoirs, bénévolat, service civique, animation, aide à un proche ;
- Tu tiens l'écrit : tu sais raconter une expérience sans fautes à chaque phrase et sans phrases creuses ;
- Tu supportes les situations tendues : pleurs, colère, silence, sans fuir ni exploser ;
- Tu connais le métier : tu sais distinguer assistant social, éducateur et psychologue, et tu sais où ils travaillent.
À l'entretien, deux erreurs reviennent souvent. La première, c'est de dire que tu veux faire ce métier parce que tu es gentil ou parce que tu as toi-même traversé des difficultés, sans expliquer ce que tu as compris du métier. La seconde, c'est d'arriver sans pouvoir citer un stage, une rencontre ou une lecture liés au travail social. Viens avec des faits : une journée d'observation, un entretien avec une professionnelle, un livre qui t'a marqué.
Si tu viens d'un bac technologique, notamment ST2S, tu es dans le cas de la moitié des admis. Si tu viens d'un bac général avec des spécialités en sciences humaines, mets en avant ta régularité et ton engagement, en plus de tes moyennes. Et si tu es déjà bachelier, explique clairement ce que ton année en plus t'a apporté.
Ton quotidien d'étudiantdes semaines mixtes, des déplacements en stage, une organisation à construire

Il n'y a pas d'internat : tu te loges en ville, souvent en colocation ou en résidence étudiante, et tu viens chaque jour à l'institut. Toulouse est une grande ville étudiante, avec beaucoup de stages possibles dans la métropole et dans les départements voisins. Prévois quand même des déplacements : certains stages se font en bus ou en voiture, pas toujours à côté de chez toi.
Le rythme demande de l'organisation. En période de cours, tu as des journées parfois légères en heures mais chargées en travail personnel : lectures, exposés, dossiers. En période de stage, tu travailles aux horaires du service d'accueil, puis tu dois écrire ton bilan le soir ou le week-end. Ceux qui s'en sortent le mieux tiennent un agenda et ne laissent pas les écrits s'accumuler.
- Comment se passent les stages : qui les trouve, à quelle distance, avec quel suivi et quels horaires ;
- Comment sont évalués les écrits : critères, rattrapages, accompagnement si tu as des difficultés en français ;
- Quelle place pour le bénévolat pendant les études, sans te mettre en difficulté ;
- Quels débouchés locaux : où partent les diplômés, dans quels services autour de Toulouse.
La vie de promo compte beaucoup. Tu vas passer trois ans avec les mêmes personnes, en stages, en voyages d'études parfois, en groupes d'analyse où l'on parle de ses émotions. Les promos soudées avancent plus vite : elles osent poser des questions, se relisent entre elles et se préviennent quand un stage se passe mal.
Ces études sont prenantes émotionnellement. Tu entendras des histoires lourdes dès tes premiers stages. L'école t'apprend à poser des limites, à demander de l'aide et à ne pas ramener les situations chez toi. Si tu sais déjà dire quand tu es fatigué et demander du soutien, tu as une vraie qualité pour ce métier.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 18 % | 11 % | 53 % |
| SES + HLP | 13 % | — | 46 % |
| SVT + SES | 9 % | — | 43 % |
| SES + LLCER | 9 % | 3 % | 44 % |
| HGGSP + HLP | 6 % | — | 46 % |
| Mathématiques + SES | 6 % | 7 % | 52 % |
| Mathématiques + SVT | 5 % | 4 % | 35 % |
| HLP + LLCER | 4 % | 0,5 % | 43 % |
Chiffres pour toutes les formations « D.E Assistant de Service Social » de France, bac 2025, sur 900 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 50 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES Mme SIMON | 16 | 15,9 | 11,9 | 6,1 | 16,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité HGGSP Mme WALSH | 16 | 15,9 | 13,2 | 6,4 | 17,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. MOREL | 8 | 12,4 | 10,0 | 3,4 | 13,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme BLANC | 3 | 13,9 | 11,5 | 4,8 | 15,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A M. GARNIER | 3 | 14,8 | 12,4 | 5,8 | 16,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme NGUYEN | 3 | 13,4 | 11,0 | 5,4 | 14,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme DIALLO | 3 | 14,3 | 10,9 | 4,5 | 16,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 14,3 | 10,3 | 4,9 | 15,1 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique Mme BENALI | 1 | 15,3 | 11,8 | 6,3 | 17,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,7 | — | — | Au bac : mention bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux -22 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 266 | 42 | 28 %* | 94 | 11 % |
| 2022 | 293 | 42 | 27 % | 91 | 0 % |
| 2023 | 177 | 49 | 58 % | 134 | 8 % |
| 2024 | 214 | 50 | 49 % | 143 | 20 % |
| 2025 | 207 | 50 | 45 % | 93 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Ta semaine14,5 h · df2 – analyse des questions sociales de l'intervention professionnelle en travail social en tête
Ta semaine
Environ 14 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- DF2 – Analyse des questions sociales de l'intervention professionnelle en travail social 4 h 45
Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 22 août 2018 relatif au diplôme d'État d'assistant de . Lire le référentiel
Vivre à Toulousestudio autour de 325 € par mois
Vivre à Toulouse
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Toulouse.
- Résidence Capitaine Philippe · 2,7 km
- Résidence Chapou · 2,7 km
- Résidence Les Humanités 2 · 3,4 km

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DE Assistant de service social, IFTS Croix-Rouge Occitanie (Toulouse) : quel est le taux d'accès ?
- 45 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DE Assistant de service social, IFTS Croix-Rouge Occitanie (Toulouse) : combien de places ?
- 50 places sur Parcoursup en 2025.
- DE Assistant de service social, IFTS Croix-Rouge Occitanie (Toulouse) : combien de candidats ?
- 207 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DE Assistant de service social, IFTS Croix-Rouge Occitanie (Toulouse) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 50 % de bacheliers généraux, 50 % de technologiques.
- DE Assistant de service social, IFTS Croix-Rouge Occitanie (Toulouse) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 50 % bien, 50 % sans mention.
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