Certificat de Spécialisation · Varennes-sur-Seine (77)
Technicien(ne) ascensoriste (service et modernisation), Lycée Gustave Eiffel, Varennes-sur-Seine
Lycée professionnel Gustave Eiffel · public · sélectif · 1 an
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La CS ascensoriste de Varennes : un an pour passer du bac pro au métier
Après un bac pro, un an pour devenir technicien d'ascenseurs côté entretien et modernisation : tu diagnostiques, tu dépanne et tu remets à niveau des appareils déjà en service. À Varennes, tu travailles dans un lycée des métiers industriels, avec 16 semaines en entreprise pour pratiquer en conditions réelles. Une voie directe vers un métier où on cherche des techniciens fiables.
- bac + 1 entretien et modernisation
- 16 semaines en entreprise
- petit groupe de 12
- lycée des métiers industriels
- pensée pour les bacs pro
Service et modernisation : des ascenseurs déjà en serviceentretenir, dépanner et remettre à niveau, pas poser du neuf
Tu ne poses pas d'appareils neufs sur un chantier. Le service, ici, ce sont des ascenseurs qui tournent déjà : ceux des immeubles, des résidences, des hôpitaux, des bâtiments publics.
La modernisation, c'est les remettre à niveau sans tout changer : armoire électrique, portes palières, signalisation, sécurité. De quoi faire durer des appareils qui ont parfois plusieurs dizaines d'années.
- entretenir : visites périodiques, contrôles, réglages, graissage, vérification des sécurités ;
- dépanner : comprendre la panne, localiser le défaut, remettre en route vite et bien ;
- moderniser : remplacer un sous-ensemble fatigué, recâbler, régler, tester ;
- rendre compte : expliquer au client ou au gardien ce qui a été fait et ce qui reste à surveiller.
Tu bosses en gaine, sur les toits de cabine, en local de machinerie, sur les paliers. Schémas sous les yeux et multimètre en main, tu compares ce que tu mesures à ce que dit la doc.
- Diagnostic
- Dépannage
- Entretien préventif
- Modernisation
- Sécurité
- Relation client
Des habitants utilisent ces appareils tous les jours. La sécurité devient donc un réflexe dans chaque geste : consigner, vérifier, baliser, tester avant de remettre en route.
Tu apprends aussi à parler avec les clients et à lire de la doc technique, parfois en anglais. Quand un ascenseur est en panne, il y a un habitant bloqué ou un syndic pressé au bout du fil, alors tu dois diagnostiquer vite et expliquer clairement.
Une année partagée entre le lycée et l'entreprisetu pars en entreprise avec des objectifs, tu reviens avec des cas réels
La formation dure un an entre le lycée et le terrain. Pendant les 16 semaines en entreprise, tu pars avec des objectifs précis et tu reviens en classe avec des situations réelles à analyser.
- Au lycée, tu apprends les gestes, les réglages et les règles de sécurité.
- En entreprise, tu les appliques aux côtés d'un professionnel.
- De retour en cours, tu analyses tes cas réels : pannes vues, diagnostics, solutions essayées.
- En fin d'année, tu montres que tu sais intervenir en sécurité et rendre compte clairement.
Le lycée t'aide à préparer ces périodes : rencontres post-bac avec des entreprises partenaires pour trouver un terrain de stage, et immersions dans la filière avant de candidater.
- Si tu hésites, demande une immersion : une demi-journée en classe vaut mieux qu'une plaquette ;
- Repère les entreprises de maintenance autour de chez toi, ce sont tes futurs terrains de stage ;
- Prévois un rythme soutenu : l'année est courte et dense, chaque semaine en entreprise compte.
C'est une formation courte et intensive. Elle va mieux à ceux qui arrivent avec un projet clair : devenir dépanneur ou technicien de modernisation, pas seulement ajouter un diplôme.
Est-ce que c'est pour toi ?un bac pro motivé par le dépannage, la hauteur ne te fait pas peur
La formation accueille surtout des bacs pro. Il faut déjà être à l'aise avec l'électricité, un peu de mécanique et l'intervention sur une installation réelle.
Elle te va bien si tu viens d'un bac pro à dominante électrique ou maintenance et que tu veux rester dans le concret, avec du contact client et des déplacements.
- chercher une panne te motive plus que recopier un cours ;
- la hauteur, les gaines et les locaux techniques ne te bloquent pas ;
- tu acceptes les déplacements et les horaires parfois décalés des dépannages ;
- tu restes rigoureux sur la sécurité, même quand il faut aller vite.
En entreprise, on te confie des appareils dont dépendent des gens. Ton assiduité et ton sérieux en stage comptent autant que tes notes pour que ton tuteur te laisse intervenir.
- tu veux un travail de bureau, sans contact client ;
- tu préfères poser du neuf sur gros chantiers plutôt qu'entretenir l'existant ;
- tu refuses les espaces confinés, la poussière des machineries et les astreintes.
Si tu as déjà fait des stages en électricité ou en maintenance, mets-les en avant. Savoir ce qu'est une consignation, lire un schéma ou faire un compte rendu montre que tu sais où tu vas.
Un lycée d'industriels, pas un lycée généralateliers, BTS et autres CS techniques dans les mêmes murs
Gustave Eiffel est un lycée des métiers tourné vers l'industrie : chaudronnerie, maintenance, électrotechnique, avec des BTS et d'autres certificats de spécialisation.
Tu n'es pas le seul post-bac au milieu de classes de seconde. Tu croises des apprentis de BTS et d'autres filières industrielles, dans des ateliers qui tournent toute l'année.
- des plateaux techniques prévus pour les gestes d'atelier ;
- des entreprises du secteur qui connaissent le lycée et ses périodes en entreprise ;
- une ambiance de filière pro, où on parle outillage, sécurité et insertion autant que diplôme.
Le lycée propose aussi des temps pour découvrir ses formations post-bac et rencontrer des pros. Profites-en pour poser des questions simples : à quoi ressemble une semaine en entreprise, quelles pannes reviennent souvent, que faut-il savoir faire en arrivant.
À la fin, ce qui compte, c'est ton carnet d'interventions, ta rigueur et la confiance de tes tuteurs.
Ton dossier5 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 7 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ROUX | 16 | 11,8 | 9,2 | 4,2 | 12,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie Mme NGUYEN | 16 | 11,8 | 8,6 | 3,1 | 12,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme BENALI | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 10,2 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Histoire-Géographie M. HAMON | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A M. CARON | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. ORTEGA | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique Mme DIALLO | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme MOREL | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme GARNIER | 1 | 11,2 | 8,5 | 3,5 | 12,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,5 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2021Vœux -37 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 71 | 12 | 45 %* | 34 | 0 % |
| 2022 | 42 | 12 | 53 % | 19 | 0 % |
| 2023 | 53 | 12 | 81 % | 34 | 0 % |
| 2024 | 44 | 12 | 65 % | 22 | 0 % |
| 2025 | 45 | 12 | 65 % | 24 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après2 métiers cités
Et après Certificats de spécialisation et FCIL
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · analyse fonctionnelle et structurelle en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 16 semaines de stage sur la formation.
- Analyse fonctionnelle et structurelle 8 h
- Procédés d'intervention 8 h
- Électrotechnique 6 h
- Communication professionnelle et anglais technique 3 h
- Solutions constructives 3 h
- Hygiène et prévention des risques professionnels, SST 2 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 12 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Varennes-sur-Seinestudio autour de 305 € par mois
Vivre à Varennes-sur-Seine
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Varennes-sur-Seine.
Le diplômebac + 1 · RNCP 39192
- Durée
- 1 an
- Niveau de sortie
- bac + 1
- Niveau de certification
- niveau 4
- Code RNCP
- 39192
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- CS Technicien ascensoriste, Lycée Gustave Eiffel (Varennes-sur-Seine) : quel est le taux d'accès ?
- 65 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- CS Technicien ascensoriste, Lycée Gustave Eiffel (Varennes-sur-Seine) : combien de places ?
- 12 places sur Parcoursup en 2025.
- CS Technicien ascensoriste, Lycée Gustave Eiffel (Varennes-sur-Seine) : combien de candidats ?
- 45 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- CS Technicien ascensoriste, Lycée Gustave Eiffel (Varennes-sur-Seine) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de professionnels.
- CS Technicien ascensoriste, Lycée Gustave Eiffel (Varennes-sur-Seine) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 29 % assez bien, 71 % sans mention.
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- CS Technicien ascensoriste · Lycée Thomas Edison, Échirolles
- CS Technicien ascensoriste · Lycée Charles Péguy, Eysines
- CS Technicien ascensoriste · Lycée Pierre Mendès France, Montpellier
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