BTS · Basse-Terre (971)
BTS Tourisme, Lycée Les Persévérants, Basse-Terre
Lycée Les Perseverants · privé sous contrat · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Tourisme des Persévérants : apprendre l'accueil et le voyage à Basse-Terre
Aux Persévérants, tu apprends le tourisme dans un lycée privé à taille humaine, à Basse-Terre, côté Caraïbe de la Guadeloupe. Tu t'entraînes à accueillir des visiteurs qui ne connaissent pas la Guadeloupe, à comprendre leur demande et à leur faire découvrir le territoire. Une formation faite pour toi si tu aimes parler aux gens, expliquer, avec deux langues étrangères au quotidien.
- accueil et guidage en situation réelle
- la Guadeloupe comme terrain d'étude
- deux langues étrangères chaque semaine
- petit lycée privé, travail en groupe
Ce que tu apprends à faireaccueillir, conseiller, faire visiter : un métier de contact
En BTS Tourisme, tu apprends un métier de contact. Un visiteur arrive avec une envie floue, tu l'aides à préciser, tu proposes, tu expliques, tu accompagnes.
- Accueil au comptoir
- Conseil en séjour
- Visite accompagnée
- Promotion du territoire
- Vente de prestation
La différence avec le lycée, c'est la place du jeu de rôle. Tu joues l'agent face à un client, puis tu changes de place et tu observes tes camarades.
- recevoir un visiteur au comptoir, au téléphone ou en ligne, et comprendre sa demande ;
- proposer un hébergement, un transport, une visite ou un séjour complet, en argumentant ;
- présenter un lieu ou un itinéraire à l'oral, comme un guide devant son groupe ;
- rédiger une information claire : programme, horaires, conseils pratiques.
Tu apprends aussi à manier l'information touristique. Vérifier un horaire, comparer des offres, mettre à jour un descriptif : c'est ce travail invisible qui rend le conseil fiable.
Apprendre à Basse-Terre, en Guadeloupeexpliquer ton territoire à quelqu'un qui le découvre
Faire ce BTS à Basse-Terre, c'est apprendre sur un territoire visité. Tu travailles sur des cas réels : des visiteurs de passage, des excursionnistes, des familles venues voir leurs proches.
- des visiteurs variés, qui ne parlent pas tous français et n'ont pas les mêmes attentes ;
- des petites structures : offices, agences, hébergements, sites de visite, où tu vois tout de près ;
- un patrimoine dense à raconter : nature, histoire, culture, fêtes, cuisine.
L'exercice le plus formateur, c'est d'expliquer ton propre territoire à quelqu'un qui le découvre. Tu dois choisir ce qui compte, simplifier sans déformer, donner envie sans enjoliver.
Les deux langues étrangères servent tous les jours. En situation d'accueil, tu passes d'une langue à l'autre pour te faire comprendre et mettre les visiteurs à l'aise.
Le quotidien qui t'attendun cadre scolaire, beaucoup d'oral et de travail en groupe
Les Persévérants réunissent collège, lycée et BTS dans un même ensemble privé sous contrat. Tu restes dans un cadre scolaire : une classe stable, une présence suivie, avec des enseignants que tu vois chaque semaine.
Attends-toi à beaucoup de travail en groupe. Les ateliers de professionnalisation se préparent en équipe, se jouent devant les autres, puis se corrigent ensemble.
- tu prépares en petit groupe : qui est le client, que veut-il, que proposes-tu ;
- tu joues la scène : accueil, questions, proposition, conclusion ;
- tu écoutes les retours de la classe et du professeur sur le fond et la forme ;
- tu recommences en corrigeant : formulation, gestes, gestion du temps.
Pas besoin d'avoir beaucoup voyagé pour te plaire ici. Ce qui aide, c'est d'aimer parler en public, de soigner ta présentation et d'accepter les retours sur ta façon d'accueillir.
- tu es à l'aise pour aller vers les gens, même inconnus ;
- les langues te donnent envie de progresser ;
- tu supportes les horaires de service, parfois le week-end ou en saison.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + LLCER | 19 % | 3 % | 44 % |
| SES + HGGSP | 14 % | 11 % | 35 % |
| HGGSP + LLCER | 12 % | 1 % | 48 % |
| HLP + LLCER | 7 % | 0,5 % | 41 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 36 % |
| HGGSP + HLP | 4 % | — | 35 % |
| SES + HLP | 4 % | — | 37 % |
| Art + LLCER | 4 % | — | 48 % |
Chiffres pour toutes les formations « Tourisme » de France, bac 2025, sur 11 570 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?43 % en emploi, parmi les plus bas · 30 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après43 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine31 h · élaboration d'une prestation touristique en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 14 semaines de stage sur la formation.
- Gestion de la relation clientèle touristique 5 h
- Élaboration d'une prestation touristique 7 h
- Gestion de l'information touristique 3 h
- Tourisme et territoires 5 h
- Atelier de professionnalisation 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue A : Anglais 3 h
- Langue B : Espagnol 3 h
Grille annoncée par l'établissement sur sa fiche Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Basse-Terrestudio autour de 320 € par mois
Vivre à Basse-Terre
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Basse-Terre.
- Résidence universitaire de Desmarais · 4,5 km
- Résidence universitaire du Camp Jacob · 4,5 km
- Résidence universitaire du Camp Jacob · 5,5 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 37890
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37890
- Domaines
- hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme
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