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Un groupe de touristes pose devant une porte historique en pierre, capturant un moment de voyage mémorable.
Photo Beyzaa Yurtkuran · Pexels
Logo de Lycée Jeanne d'Arc-St Ivy (Pontivy - 56)

BTS · Pontivy (56)

BTS Tourisme, Lycée Jeanne d'Arc Saint-Ivy, Pontivy

Lycée Jeanne d'Arc-St Ivy · privé sous contrat · sélectif · 2 ans

très sélective · 31 % d'accès
31 %de candidats admis
35places
2 091 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine
90 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Tourisme de Pontivy : accueillir, conseiller et faire découvrir

En deux ans, tu apprends un métier de contact : accueillir des visiteurs, conseiller au comptoir, monter une visite ou un séjour de A à Z. À Jeanne d'Arc-Saint Ivy, tu pratiques beaucoup à l'oral, en petits groupes et sur des projets, avec deux langues vivantes chaque semaine. Tu apprends sur le terrain en Bretagne, dans les offices, les agences, les sites de visite et les événements près de chez toi.

  • un métier de relation avant tout
  • deux langues pratiquées chaque semaine
  • des ateliers en situation réelle
  • un lycée où on se connaît
  • la Bretagne comme terrain d'apprentissage
Ce que tu fais vraiment en BTS Tourismetrois gestes de pro : accueillir, monter une offre, donner envie
Deux étudiantes derrière un comptoir d'accueil montrent une carte sur un écran à un couple de visiteurs, avec brochures et petit globe devant elles.
Au comptoir, tu apprends à conseiller en direct, comme ici.

En tourisme, ton travail c'est de faire réussir le voyage des autres. Au comptoir d'un office, en agence, à l'accueil d'un site ou d'un hébergement, tu comprends la demande, tu proposes la solution adaptée et tu règles les petits imprévus avec le sourire.

À Pontivy, tu t'entraînes dès la première année. Un couple qui parle à peine français, une famille avec un petit budget, un groupe scolaire à occuper un après-midi de pluie : tu apprends à écouter, reformuler et conclure.

  • Accueil et conseil
  • Vente de séjours
  • Accompagnement de groupes
  • Création d'offres
  • Promotion d'un territoire

Dans tous les emplois du secteur, tu retrouves les mêmes trois missions :

  • Accueillir et conseiller en face à face, au téléphone et par message, en français et en langues étrangères, y compris quand un client se plaint.
  • Monter une prestation complète avec transport, hébergement, visite et restauration, puis fixer un prix, un programme et des conditions claires.
  • Informer et promouvoir un territoire à partir d'une info vérifiée, pour une affiche, un post, une brochure ou un écran d'accueil.

Par rapport au lycée, l'oral et le travail en équipe prennent plus de place. En binôme, tu présentes, tu argumentes et tu négocies. Tes profs regardent ta participation et ton aisance autant que tes notes, et les recruteurs font pareil.

Comment on apprend : en faisant, en petits groupesjeux de rôle au comptoir, projets par équipe, outils numériques de pro
En classe, une étudiante joue une conseillère face à un camarade qui joue le client, sous le regard des autres étudiants et de l'enseignante.
En atelier, tu joues la vente devant la classe pour progresser.

Le cœur du BTS, c'est l'atelier de professionnalisation. Pendant ces heures, tu travailles comme une conseillère, une guide ou une chargée de projet. Tu joues une vente devant la classe, tu gères un accueil difficile, tu prépares un dossier pour un vrai destinataire. On te corrige sur le fond et la forme : ta posture, ta voix, la précision et le suivi.

Un projet type suit la logique d'une vraie commande en office ou en agence :

  1. Comprendre la demande : qui part, avec quel budget, quelles contraintes et à quelle période.
  2. Chercher et trier l'info : horaires, tarifs, disponibilités, accès, météo et petites anecdotes qui donnent envie.
  3. Assembler et chiffrer : construire le programme jour par jour, calculer un prix crédible et prévoir un plan B.
  4. Présenter à l'oral : défendre ton offre en quelques minutes, en français puis en langue étrangère.
  5. Ajuster après les retours : tenir compte des remarques du prof ou du client et rendre une version propre.

Tu utilises aussi les outils numériques du métier : recherche et veille, systèmes d'information et de réservation, mise en page de supports simples. Pas besoin d'être experte en informatique : il suffit d'aimer chercher, comparer, vérifier et présenter.

  • Tu aimes le contact et tu ne fuis ni le téléphone ni la prise de parole.
  • Tu aimes organiser : listes, tableaux, rétroplanning, tu t'y retrouves.
  • Tu es curieuse d'un territoire : son histoire, ses fêtes, ses sentiers, ses producteurs.
  • Tu acceptes qu'on te corrige sur ta présentation : c'est comme ça qu'on devient pro.
Schéma : de l'entrée au BTS en deux ans, année 1 puis année 2 et stage, vers l'emploi direct ou une licence pro ou un bachelor.
Les deux années du BTS Tourisme à Pontivy, puis l'emploi ou la poursuite d'études.
Les langues et le terrain, tous les joursl'anglais plus une deuxième langue, et des situations avec de vrais visiteurs
Un jeune guide avec un petit drapeau commente une vieille ville à colombages devant un groupe de touristes qui écoutent et photographient.
Guider un groupe en ville, tu t'y entraîneras vite.

En tourisme, une langue est un outil de travail. Tu t'en sers pour renseigner, rassurer, vendre et accompagner. L'anglais est incontournable et tu gardes une deuxième langue pendant tout le BTS.

À JASI, les langues sortent du manuel : jeu de rôle d'accueil, présentation d'itinéraire, visite commentée, réponse à un mail de client étranger. Le but est de tenir un échange complet avec un visiteur non francophone, même quand il est pressé ou perdu.

  • accueillir un visiteur étranger et comprendre sa demande malgré l'accent et le stress ;
  • expliquer un trajet, un tarif, un horaire, sans jargon et avec une carte sous les yeux ;
  • raconter un lieu en quelques phrases qui donnent envie d'y aller ;
  • écrire un message pro, clair et sans faute, pour confirmer ou relancer.

En centre-Bretagne, tu as un terrain varié sans partir loin : offices de tourisme, agences, sites de visite, hébergements, collectivités, associations et événements. Tu y croises des publics très différents, des randonneurs du canal aux familles de passage, et tu te fais un carnet d'adresses pour les stages et le premier emploi.

Étudier à JASI, à Pontivyun lycée privé où tu croises l'hôtellerie et la vente, en petite promo

Jeanne d'Arc-Saint Ivy est un lycée privé sous contrat installé sur deux sites à Pontivy. Son plus pour toi : tu côtoies la filière hôtellerie-restauration, avec son restaurant d'application, et un autre BTS tourné vers la relation client. À côté de toi, l'accueil, la salle, la réception et la vente demandent le même sens du service.

Les promos restent à taille humaine. On te voit et on te connaît, donc on remarque vite si tu décroches. C'est idéal si tu aimes être encadrée, poser des questions et progresser à l'oral. En contrepartie, ton assiduité et ta régularité se voient immédiatement.

  • une ambiance lycée qui rassure après le bac, avec des repères, des conseils de classe et un suivi proche ;
  • des voisins utiles : futurs cuisiniers, serveurs, réceptionnistes et commerciaux avec qui monter des projets communs ;
  • une ville à taille d'étudiant : tout se fait à pied ou à vélo, les lieux de stage et les petits boulots sont proches.

Ce BTS est fait pour toi si tu veux un bac + 2 pro qui mène vite à l'emploi sans t'enfermer : accueil saisonnier, office, agence, puis licence pro ou bachelor si tu le souhaites. Il l'est moins si tu détestes le contact avec le public, si parler en public te bloque vraiment ou si tu cherches des études très théoriques.

Pour trancher, va aux portes ouvertes avec des questions précises :

  • à quoi ressemblent les mises en situation et les projets de première année ;
  • comment sont accompagnés les stages : recherche, suivi, lieux habituels en Bretagne ;
  • comment se prépare l'oral en langues : fréquence, groupes de niveau, échanges avec des visiteurs ;
  • ce que font les diplômés qui restent dans le coin la première année.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
25 %Résultats scolaires
25 %Méthodes de travail
25 %Savoir-être
25 %Motivation
La paire de spécialités qui entre ici
SES + LLCER
19 %
des candidats en Tourisme ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + LLCER19 %3 %44 %
SES + HGGSP14 %11 %35 %
HGGSP + LLCER12 %1 %48 %
HLP + LLCER7 %0,5 %41 %
Mathématiques + SES5 %7 %36 %
HGGSP + HLP4 %—35 %
SES + HLP4 %—37 %
Art + LLCER4 %—48 %

Chiffres pour toutes les formations « Tourisme » de France, bac 2025, sur 11 570 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 35 admis de 2025.

Avec ce bulletin
67 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE JEANNE D'ARC-ST IVY
Pontivy · 0560182U
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Inès
Né(e) le24/10/2007
ClasseTG2 · 29 élèves
Professeur principalM. FERREIRA
Responsable légalM. et Mme FOURNIER
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
M. ROUX
1613,911,14,615,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité LLCER
Mme LEFÈVRE
1613,911,55,314,8Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Philosophie
M. ORTEGA
810,48,03,011,8Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
M. BENALI
311,99,04,013,7Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante A
M. FERREIRA
312,89,84,013,8Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
Mme BLANC
311,48,83,012,8Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement scientifique
Mme HAMON
312,39,23,814,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
Mme MARCHAND
612,38,43,013,4Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement moral et civique
M. MOREL
113,39,83,115,0Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5912,910,1——Au bac : mention assez bien · 59 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Pontivy, le 12 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Lycée Jeanne d'Arc-St Ivy · 0560182U · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +31 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20212083558 %*500 %
20222693557 %386 %
20232053551 %390 %
20242223546 %357 %
20252723531 %250 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?90 % en emploi, parmi les plus hauts · 44 % poursuivent
44 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
90 %
en emploi un an après
Parmi les plus hauts pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « tourisme » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après78 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

78 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 53 % dès six mois.
53 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
86,6 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle tourisme et loisirs sportifs · Licence professionnelle commerce et distribution (produits touristiques) · Bachelor marketing · Bachelor tourisme · Master e-tourisme

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements94ᵉ sur 113 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 94esur 113
    Classement des BTS · Tourisme
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · elaboration d'une prestation touristique en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 14 semaines de stage sur la formation.

  • Elaboration d'une prestation touristique 7 h
  • Gestion de la relation clientèle touristique 5 h
  • Tourisme et Territoire 5 h
  • Anglais 3 h
  • Atelier de professionnalisation 3 h
  • Gestion de l'information touristique 3 h
  • Langue vivante 2 (espagnol, allemand, italien) 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Elaboration d'une prestation touristique7 h
  • Gestion de la relation clientèle touristique5 h
  • Tourisme et Territoire5 h
  • Anglais3 h
  • Atelier de professionnalisation3 h
  • Gestion de l'information touristique3 h
  • Langue vivante 2 (espagnol, allemand, italien)3 h
  • Culture générale et expression2 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 120 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Pontivystudio autour de 270 € par mois

Vivre à Pontivy

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Pontivy.

1 069 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement pour 2025/2026 : « 1069 euros (Montant pour 2025/2026) »
≈ 270 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,6 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 215 € à 345 €.
848
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 42 % des villes où l'on peut étudier.
Pontivy — Canal Pontivy
Chatsam · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37890
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37890
Domaines
hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme

Fiche ONISEP du diplôme

Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS Tourisme, Lycée Jeanne d'Arc Saint-Ivy (Pontivy) : quel est le taux d'accès ?
31 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS Tourisme, Lycée Jeanne d'Arc Saint-Ivy (Pontivy) : combien de places ?
35 places sur Parcoursup en 2025.
BTS Tourisme, Lycée Jeanne d'Arc Saint-Ivy (Pontivy) : combien de candidats ?
272 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS Tourisme, Lycée Jeanne d'Arc Saint-Ivy (Pontivy) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 26 % de bacheliers généraux, 41 % de technologiques, 33 % de professionnels.
BTS Tourisme, Lycée Jeanne d'Arc Saint-Ivy (Pontivy) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 15 % bien, 44 % assez bien, 41 % sans mention.
BTS Tourisme, Lycée Jeanne d'Arc Saint-Ivy (Pontivy) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
90 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS Tourisme ailleurs124 en France · le plus proche à 45 km

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