
BTS · Le Grand-Quevilly (76)
BTS Support à l'action managériale, Lycée Val de Seine, Le Grand-Quevilly
Lycée Val De Seine · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS SAM de Val de Seine : devenir office manager en deux ans
Tu veux être la personne sur qui une équipe s'appuie vraiment, celle qui organise, coordonne et fait le lien au quotidien. À Val de Seine, le BTS Support à l'action managériale te forme en deux ans au métier d'office manager, avec des projets réels, trois langues travaillées et un stage à dimension internationale.
- office manager : interface et coordination
- projets réels et travail en groupe
- 3 langues et stage international
- 9 semaines possibles à l'étranger
- co-animation et rencontres pro
Ce que tu apprends à faire : épauler un managerni secrétaire, ni manager : l'appui qui fait tourner l'équipe

Le lycée annonce la couleur : ce BTS prépare au métier d'office manager. Tu travailles en appui d'un ou plusieurs cadres, ou d'une équipe projet.
Tu bosses à l'interface, à la coordination et à l'organisation administrative. Tu fais le lien entre les personnes, les infos et les délais.
- Interface entre interlocuteurs
- Coordination d'équipe
- Organisation administrative
- Gestion de projet
- Contexte international
Tu apprends à préparer une réunion, suivre un projet, centraliser des documents, gérer des demandes qui arrivent de partout, dans un contexte national et international.
C'est un poste exposé : on te confie des infos sensibles, des plannings serrés, des interlocuteurs variés. La discrétion et la rigueur comptent autant que l'aisance à l'oral.
Comment on travaille ici : en groupe, en projet, avec des prosco-animation, projets réels, forums et visites d'entreprises

Val de Seine revendique une approche originale : tu ne restes pas deux ans assis face à un tableau.
- des séances en co-animation, avec deux regards sur ton travail ;
- du travail de groupe, pour apprendre à coopérer vraiment ;
- des projets réels menés avec les partenaires du lycée, que tu conduis en autonomie ;
- des rencontres avec des professionnels tout au long des deux ans.
Le lycée cite des exemples : la nuit de l'orientation, l'organisation de forums et de conférences avec des professionnels, et des visites de structures professionnelles.
Tu t'entraînes sur des situations proches de ton futur poste : proposer, ajuster, rendre compte. L'autonomie grandit au fil des projets.
Les langues au centre, pas en optiontrois langues proposées et un départ Erasmus+ possible

L'international compte vraiment ici : le lycée propose trois langues vivantes, anglais, espagnol et allemand.
- 3langues proposées au lycée
- 14semaines de stage sur deux ans
- 9semaines possibles à l'étranger avec Erasmus+
Le lycée annonce la possibilité de partir travailler à l'étranger pendant neuf semaines avec Erasmus+. C'est une vraie période de travail hors de France.
- Tu pratiques deux langues étrangères et tu t'en sers pour travailler ;
- Tu t'habitues à écrire et à parler pour un contexte pro ;
- Tu découvres comment on communique avec des partenaires d'un autre pays.
14 semaines de stage, avec une exigence internationaleà l'étranger ou dans un service qui travaille en langue étrangère

Sur les deux années, 14 semaines de stage sont prévues pour mettre en pratique tes compétences. C'est là que tu prépares une bonne partie de tes épreuves d'examen.
- Tu trouves une structure d'accueil qui accepte la dimension internationale du stage ;
- Tu pars soit dans un pays étranger, soit dans un service à vocation internationale en France ;
- Tu utilises une langue étrangère à l'écrit et à l'oral pendant le stage ;
- Tu en tires des travaux et projets que tu exploites pour les épreuves.
Un stage franco-français sans usage d'une langue étrangère ne convient pas. Anticipe cette recherche dès la première année.
Demande au lycée comment les étudiants ont trouvé leur stage international les années passées, et comment l'équipe suit ceux qui partent avec Erasmus+.
Est-ce fait pour toi ?organisation, orthographe, informatique et goût du travail d'équipe

Le lycée décrit un profil précis : pas besoin d'être le meilleur partout, mais il faut aimer organiser et rendre service efficacement.
- Tu maîtrises l'outil informatique et tu aimes les documents propres et bien présentés ;
- Tu pratiques deux langues sans les subir, et tu veux progresser à l'oral ;
- Tu apprécies le travail d'équipe et les projets menés à plusieurs ;
- Tu sais t'organiser et rester patient, curieux et créatif quand ça se complique ;
- Ton orthographe est soignée, parce qu'on te confiera des écrits qui engagent l'équipe.
La commission regarde beaucoup l'attitude en classe et l'implication dans le travail. Les appréciations de tes bulletins et ta fiche avenir pèsent donc lourd.
- Anglais
- Espagnol
- Allemand
Pose des questions concrètes aux portes ouvertes : comment se passent les séances en co-animation, à quoi ressemblent les projets réels, et quel accompagnement pour le stage international.
Ton dossier35 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 25 % | 11 % | 51 % |
| SES + LLCER | 14 % | 3 % | 49 % |
| Mathématiques + SES | 12 % | 7 % | 46 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 45 % |
| SES + HLP | 6 % | — | 46 % |
| HGGSP + LLCER | 5 % | 1 % | 59 % |
| HGGSP + HLP | 4 % | — | 52 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 4 % | 20 % | 38 % |
Chiffres pour toutes les formations « Support à l'action managériale » de France, bac 2025, sur 3 351 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 23 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES M. DIALLO | 16 | 11,8 | 8,1 | 3,0 | 12,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité HGGSP Mme BENALI | 16 | 11,8 | 8,8 | 3,5 | 13,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. FERREIRA | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,9 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie Mme NGUYEN | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,7 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Langue vivante A M. MOREL | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme ORTEGA | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,8 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique Mme SIMON | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. ROUX | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme HAMON | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,2 | — | — | Au bac : sans mention · 101 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux -23 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 515 | 35 | 29 %* | 11 | 0 % |
| 2022 | 378 | 35 | 54 % | 24 | 0 % |
| 2023 | 520 | 35 | 50 % | 33 | 0 % |
| 2024 | 333 | 24 | 45 % | 17 | 0 % |
| 2025 | 394 | 24 | 57 % | 21 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?43 % en emploi, parmi les plus bas · 26 % poursuivent
Diplômés de « support a l'action manageriale » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après65 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine31 h · ateliers de professionnalisation et de culture économique, juridique et managériale appliquée en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Ateliers de professionnalisation et de culture économique, juridique et managériale appliquée 6 h
- Culture économique, juridique et managériale 4 h
- Culture générale et expression 3 h
- Langue vivante étrangère A 3 h
- Langue vivante étrangère B 3 h
- Langue vivante étrangère C 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Le Grand-Quevillystudio autour de 325 € par mois
Vivre au Grand-Quevilly
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante au Grand-Quevilly.
- Résidence Madrillet (secteur Rouen) · 2,7 km · 399 € à 400 €
- Résidence Le Rouvray (secteur Rouen) · 3,8 km · 375 € à 376 €
- Résidence Cap Avenue (secteur Rouen ) · 3,9 km · 376 € à 376 €

Le diplômebac + 2 · RNCP 38364
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38364
- Domaines
- gestion des entreprises, comptabilité/secrétariat
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS SAM, Lycée Val de Seine (Le Grand-Quevilly) : quel est le taux d'accès ?
- 57 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS SAM, Lycée Val de Seine (Le Grand-Quevilly) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS SAM, Lycée Val de Seine (Le Grand-Quevilly) : combien de candidats ?
- 394 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS SAM, Lycée Val de Seine (Le Grand-Quevilly) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 6 % de bacheliers généraux, 35 % de technologiques, 59 % de professionnels.
- BTS SAM, Lycée Val de Seine (Le Grand-Quevilly) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 12 % bien, 24 % assez bien, 65 % sans mention.
- BTS SAM, Lycée Val de Seine (Le Grand-Quevilly) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 43 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS SAM ailleurs239 en France · le plus proche à 3 km
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- BTS SAM · IFPRA Lycée Vallée du Cailly, Déville-lès-Rouen
- BTS SAM · Lycée Gustave Flaubert, Rouen
- BTS SAM · Lycée Aristide Briand, Évreux
- BTS SAM · Lycée Georges Brassens, Neufchâtel-en-Bray
- BTS SAM · Lycée Georges Dumézil, Vernon
- BTS SAM · Lycée Saint-Exupéry, Mantes-la-Jolie
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 80 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (57 %).
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