
BTS · Roissy-en-Brie (77)
BTS Support à l'action managériale, Lycée Charles le Chauve, Roissy-en-Brie
Lycée Charles Le Chauve · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS SAM de Roissy-en-Brie : devenir le bras droit qu'on appelle en premier
En BTS Support à l'action managériale à Roissy-en-Brie, tu apprends le métier de bras droit d'un manager. Tu organises, tu coordonnes, tu suis les projets et les personnes. Le lycée le résume en deux mots : futur office manager.
- le bras droit du dirigeant
- polyvalent, surtout en petite structure
- plusieurs langues au quotidien
- un BTS dans un lycée de 1 500 élèves
- stages et mises en situation réelle
Office manager : l'assistant sur qui tout reposesuper-assistant et responsable administratif, surtout en petite structure

Le site du lycée annonce la couleur : avec ce BTS, tu deviens office manager. C'est un métier récent, encore peu connu, à mi-chemin entre l'assistanat de direction de haut niveau et le responsable administratif.
Concrètement, tu es la personne sur qui le dirigeant s'appuie pour que tout tourne. Tu prépares ses dossiers et ses réunions, tu suis les plannings, tu fais le lien entre les équipes, les clients et les fournisseurs.
- Gestion de projet
- Suivi administratif
- Ressources humaines
- Communication interne
- Organisation d'événements
C'est fait pour toi si tu aimes tout faire dans la même journée plutôt qu'une seule tâche. Le lycée précise que ce profil convient surtout aux petites structures, où il n'y a pas un service pour chaque problème.
- tu prépares une réunion d'équipe : ordre du jour, documents, salle, compte rendu ;
- tu suis un recrutement : tri des CV, convocation, accueil des candidats ;
- tu organises un déplacement ou un événement : devis, réservations, budget, logistique ;
- tu mets à jour un tableau de bord : chiffres, délais, relances.
Ici, pas de journée seul devant ton écran : tu passes ta journée à parler, écrire, relancer, vérifier et anticiper.
Apprendre en faisant, comme au bureaudes mises en situation, pas seulement des cours

En BTS SAM, tu apprends la gestion en jouant des situations de travail : accueillir, reformuler une demande, gérer un imprévu, rendre compte à un manager.
- Comprendre la demande : qui veut quoi, pour quand, avec quel budget ;
- Proposer une solution : planning, devis, répartition des tâches ;
- Réaliser et suivre : relancer, ajuster, tenir les délais ;
- Rendre compte : synthèse claire au manager, avec preuves et chiffres.
Ça change du lycée. La bonne attitude compte autant que la bonne réponse : ponctualité, discrétion, fiabilité et présentation soignée.
- tu écris des mails professionnels courts, clairs et sans faute ;
- tu prends des notes vite et tu en fais une synthèse utilisable ;
- tu travailles avec les outils numériques de bureau et de collaboration ;
- tu travailles en équipe, où ton retard bloque tout le groupe.
C'est exigeant sur la forme, mais tu vois vite si ce rôle de pivot te plaît. Si tu aimes rendre service et mettre de l'ordre, tu accroches ; sinon, tu t'ennuies.
Des langues utiles au travailaccueillir, écrire et réunir en plusieurs langues

Un office manager travaille aussi dans d'autres langues. Tu accueilles des visiteurs, tu réponds à des mails, tu participes à des visioconférences avec des interlocuteurs qui ne parlent pas ta langue.
- tu accueilles un salarié ou un visiteur étranger et tu le guides ;
- tu rédiges un mail simple, poli et sans ambiguïté dans une autre langue ;
- tu comprends une consigne orale en visio et tu la reformules ;
- tu t'adaptes à des habitudes de travail différentes.
Tu n'as pas besoin d'être bilingue parfait, il suffit d'être compréhensible et fiable quand ça compte : une date, un horaire, un prix, une réservation.
- Écoute active
- Reformulation claire
- Écrits professionnels
- Travail interculturel
Si tu aimais les langues au lycée sans vouloir en faire ton métier, c'est un bon compromis : tu les utilises tous les jours pour des missions concrètes.
Un BTS dans la vie d'un grand lycéeun BTS tertiaire connecté à son lycée et aux entreprises

Ici, le BTS est installé dans un lycée polyvalent qui accueille aussi des secondes, premières, terminales générales et technologiques et trois BTS du tertiaire. Tu es dans un lieu qui vit toute la journée.
- 1 500élèves et étudiants accueillis dans le lycée
- près de 200personnels qui encadrent le lycée
- 3BTS tertiaires : SAM, NDRC et Banque
Le proviseur insiste sur deux priorités : l'ouverture internationale et le développement durable, avec des projets, des défis et des événements portés par les élèves. Tu croiseras donc des projets qui dépassent ta classe.
- des assistants d'éducation souvent anciens élèves, faciles à solliciter pour les méthodes ;
- des conseillers principaux d'éducation joignables pour chaque classe ;
- d'autres étudiants de BTS dans les mêmes couloirs, pour comparer les expériences de stage ;
- un forum du supérieur et des portes ouvertes pour rencontrer les profs avant de choisir.
C'est un cadre plutôt protecteur pour un premier pas dans le supérieur. Tu gardes les repères du lycée tout en prenant des habitudes du supérieur : autonomie, rigueur et relation directe avec les entreprises.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 25 % | 11 % | 51 % |
| SES + LLCER | 14 % | 3 % | 49 % |
| Mathématiques + SES | 12 % | 7 % | 46 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 45 % |
| SES + HLP | 6 % | — | 46 % |
| HGGSP + LLCER | 5 % | 1 % | 59 % |
| HGGSP + HLP | 4 % | — | 52 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 4 % | 20 % | 38 % |
Chiffres pour toutes les formations « Support à l'action managériale » de France, bac 2025, sur 3 351 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 28 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES Mme HAMON | 16 | 11,8 | 9,3 | 3,2 | 13,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité HGGSP Mme ORTEGA | 16 | 11,8 | 9,0 | 3,9 | 13,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. LEFÈVRE | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,1 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Histoire-Géographie M. NGUYEN | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A Mme ROUX | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme MOREL | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,3 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique Mme CARON | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme MARCHAND | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. BENALI | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,6 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux -18 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 337 | 35 | 31 %* | 9 | 3 % |
| 2022 | 296 | 35 | 51 % | 16 | 4 % |
| 2023 | 509 | 35 | 43 % | 21 | 0 % |
| 2024 | 374 | 35 | 58 % | 39 | 0 % |
| 2025 | 276 | 35 | 45 % | 29 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?65 % en emploi, dans la moyenne · 52 % poursuivent
Diplômés de « support a l'action manageriale » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après69 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine31 h · ateliers de professionnalisation et de culture économique, juridique et managériale appliquée en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Ateliers de professionnalisation et de culture économique, juridique et managériale appliquée 6 h
- Culture économique, juridique et managériale 4 h
- Culture générale et expression 3 h
- Langue vivante étrangère A 3 h
- Langue vivante étrangère B 3 h
- Langue vivante étrangère C 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Roissy-en-Briestudio autour de 425 € par mois
Vivre à Roissy-en-Brie
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Roissy-en-Brie.
- Résidence de Lognes · 4,4 km · 470 €
- Résidence de Torcy · 4,6 km · 355 € à 563 €
- Résidence de l'ENSA Paris-Est · 6,1 km · 370 € à 511 €

Le diplômebac + 2 · RNCP 38364
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38364
- Domaines
- gestion des entreprises, comptabilité/secrétariat
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS SAM, Lycée Charles le Chauve (Roissy-en-Brie) : quel est le taux d'accès ?
- 45 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS SAM, Lycée Charles le Chauve (Roissy-en-Brie) : combien de places ?
- 35 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS SAM, Lycée Charles le Chauve (Roissy-en-Brie) : combien de candidats ?
- 276 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS SAM, Lycée Charles le Chauve (Roissy-en-Brie) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 8 % de bacheliers généraux, 32 % de technologiques, 60 % de professionnels.
- BTS SAM, Lycée Charles le Chauve (Roissy-en-Brie) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 4 % bien, 40 % assez bien, 56 % sans mention.
- BTS SAM, Lycée Charles le Chauve (Roissy-en-Brie) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 65 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS SAM ailleurs239 en France · le plus proche à 7 km
- BTS SAM · Lycée Flora Tristan, Noisy-le-Grand
- BTS SAM · Lycée Jehan de Chelles
- BTS SAM · Lycée Paul Doumer, Le Perreux-sur-Marne
- BTS SAM · Lycée Antoine de Saint-Exupéry, Créteil
- BTS SAM · Lycée Jean Jaurès, Montreuil
- BTS SAM · Lycée Eugène Delacroix, Maisons-Alfort
- BTS SAM · Lycée Rosa Parks, Montgeron
- BTS SAM · Lycée Maurice Ravel, Paris
Plus accessible, près d'ici8 à moins de 60 km, jusqu'à 100 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (45 %).
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