BTS · Metz (57)
BTS Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production, Lycée de la Communication, Metz
Lycée De La Communication · public · sélectif
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Présentation
Le BTS montage du Lycom de Metz : finir un film, du rush au fichier diffusable
Au lycée de la Communication de Metz, l'option montage et post-production forme une promo de 6 étudiants à transformer des rushes en film fini : dérushage, montage image, étalonnage, trucages et exports. Tu travailles au milieu des autres options image, son et production, avec des pros invités en visio et en masterclass et des tournages réels. Une voie pour toi si tu montes déjà et si tu aimes raconter une histoire en images.
- option montage et post-production
- promo de 6 étudiants
- au milieu des options image, son et prod
- pros invités en visio et masterclass
- captations et projets réels
Le métier que tu apprends : finir un filmdu rush au fichier diffusable, c'est toi qui décides du rythme
Le monteur reçoit des heures de rushes et rend un objet fini, calibré, mixé, exporté aux bonnes normes. Au Lycom, tu apprends ce geste complet : trier, raconter, puis polir jusqu'à la diffusion.
- Court métrage
- Clip
- Reportage
- Documentaire
- Captation de concert
- Habillage
Tu passes tes journées à dérusher, à construire un ours, à affiner le cut, puis à travailler l'image et le son avec les autres postes. C'est un travail de patience autant que de rythme : beaucoup d'essais pour quelques secondes qui semblent évidentes.
- Visionner, trier et classer les rushes pour garder les bonnes prises image et son.
- Construire la structure du film et gérer raccords, rythme, ellipses et transitions.
- Polir avec l'étalonnage, des trucages simples, l'habillage, un mixage de base, les sous-titres et les exports.
- Vérifier durées, formats et normes de sortie pour chaque écran avant diffusion.
Si tu détestes rester des heures devant un écran, passe ton chemin. Si tu adores reprendre un montage dix fois pour gagner trois secondes plus justes, tu es au bon endroit.
Apprendre au Lycom, au milieu des autres tournagescinq options sous un même toit, des pros invités toute l'année
Le Lycom est un lycée tourné vers la communication et l'image. Tu y croises les étudiants des autres options du BTS audiovisuel, image, son, production, et les filières design et communication. Tu montes donc les images tournées par tes camarades.
- Tu échanges en visio avec des pros, dont un président de groupe de production, une responsable des ventes chez M6 et une superviseuse musicale qui explique droits, cue sheets et contrats.
- Tu suis en classe des masterclass dans l'amphithéâtre avec des réalisateurs et producteurs, sur le documentaire de création, la réalisation, la production et la direction de production.
- Tu profites des échanges entre promos, où les deuxièmes années expliquent aux premières les oraux de fin d'année, les projets personnels et le rapport de stage.
- Tu montres ton travail avec des captations, des rencontres avec des auteurs et des travaux exposés et mis en ligne.
Les tournages réels restent les plus formateurs. Le lycée cite par exemple une captation multi-caméras d'un concert du conservatoire de Metz, menée avec les régisseurs en place dans le cadre d'un partenariat avec la Cité musicale. Tu y vois ce qu'est un vrai plateau : cadreurs, retours, timing, public.
En montage, tu dépends du tournage. Avoir tenu une perche, cadré ou clapé t'aide ensuite à sauver un plan ou à demander les bonnes prises.
Est-ce fait pour toi ?une pratique perso qui pèse lourd, quel que soit ton bac
La promo mélange des bacheliers généraux, technologiques et professionnels. Ce qui les réunit n'est pas une spécialité, c'est d'avoir déjà touché à l'image : un court métrage monté seul, des clips pour des amis, une chaîne vidéo, un stage, un atelier au lycée.
- Monte déjà un sujet simple au téléphone, du début à la fin, avec un générique et un export correct.
- Garde deux ou trois projets courts dont tu peux expliquer les choix, ce que tu as raté et ce que tu referais.
- Teste ta patience en équipe avec les retours, les versions successives, les horaires de plateau et les délais serrés.
- Tu aimes raconter en images plus que filmer pour filmer.
- Tu supportes les longues heures de tri et de finition.
- Tu as une vraie culture d'écrans, films, séries, clips ou documentaires, dont tu sais dire pourquoi le montage marche.
- Tu sais travailler en équipe, avec des cadreurs et des ingénieurs son qui défendent leurs prises.
- 6places en première année
- 629vœux confirmés en 2025
- 15propositions faites pour remplir la promo
Avec une promo aussi petite, chaque dossier est lu de près. Ton projet de formation motivé doit montrer que tu sais ce qu'est la post-production, pas seulement que tu aimes le cinéma.
Deux ans denses, en petite équipetu montes les images des autres, ils mixent les tiennes
À six en montage, tu es vite repéré : on sait qui rend à l'heure, qui range ses médias, qui prépare ses exports. C'est exigeant, mais tu progresses vite parce que tu touches à tout, tout le temps.
- Tu travailles sur des projets collectifs avec les autres options, où chacun défend son poste, image, son, montage ou production.
- Tu entends des pros parler budget, droits d'auteur, diffusion et contraintes de diffusion, pas seulement esthétique.
- Tu profites du réseau des promos, avec des anciens qui reviennent en visio raconter les oraux, les projets et les stages.
- Tu vis dans un lycée où l'image est partout, avec galerie, expositions et portes ouvertes préparées par les étudiants.
Pour choisir, pose des questions très concrètes aux portes ouvertes ou aux étudiants :
- Sur quelles machines et logiciels montes-tu, et combien d'heures par semaine y as-tu vraiment accès ?
- Combien de projets finis montes-tu par semestre, seul et en équipe ?
- Comment se répartissent les rôles lors des captations et tournages communs avec les autres options ?
- Que montrent les étudiants de deuxième année comme film de fin d'études ?
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 6 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art M. GARNIER | 16 | 15,9 | 12,2 | 5,3 | 17,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité LLCER M. SIMON | 16 | 15,9 | 13,3 | 6,7 | 17,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme FERREIRA | 8 | 12,4 | 10,0 | 4,5 | 13,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme CARON | 3 | 13,9 | 11,0 | 5,3 | 14,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. WALSH | 3 | 14,8 | 10,7 | 4,6 | 15,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B Mme HAMON | 3 | 13,4 | 10,4 | 4,5 | 14,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. ORTEGA | 3 | 14,3 | 11,1 | 5,0 | 15,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. MARCHAND | 6 | 14,3 | 11,9 | 6,5 | 15,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme BLANC | 1 | 15,3 | 12,6 | 7,2 | 16,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,9 | — | — | Au bac : mention bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -20 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 782 | 6 | 3 %* | 24 | 40 % |
| 2022 | 771 | 6 | 2 % | 11 | 33 % |
| 2023 | 669 | 6 | 4 % | 30 | 0 % |
| 2024 | 616 | 6 | 6 % | 36 | 33 % |
| 2025 | 629 | 6 | 3 % | 16 | 17 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après3 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine31 h · technique et mise en œuvre en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture audiovisuelle et artistique 8 h
- Anglais 1 h 30
- Sciences physiques 4 h
- Economie et Gestion 1 h 30
- Technologie des équipements et supports 5 h
- Technique et mise en œuvre 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel BTS Métiers de l'Audiovisuel (5 options), septembre . Lire le référentiel
Vivre à Metzstudio autour de 310 € par mois
Vivre à Metz
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Metz.
- Technopôle · 0,1 km · 387 € à 594 €
- Bridoux · 1,7 km · 386 € à 442 €
- Saulcy · 5,1 km · 264 € à 396 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Audiovisuel option Montage, Lycée de la Communication (Metz) : quel est le taux d'accès ?
- 3 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Audiovisuel option Montage, Lycée de la Communication (Metz) : combien de places ?
- 6 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Audiovisuel option Montage, Lycée de la Communication (Metz) : combien de candidats ?
- 629 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Audiovisuel option Montage, Lycée de la Communication (Metz) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 50 % de bacheliers généraux, 33 % de technologiques, 17 % de professionnels.
- BTS Audiovisuel option Montage, Lycée de la Communication (Metz) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 17 % mention très bien, 33 % bien, 33 % assez bien, 17 % sans mention.
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