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Une jeune femme en tenue décontractée, parcourant les snacks dans une allée de supermarché animée.
Photo Nick Mayer · Pexels
Logo de Lycée Ambroise Brugiere (Clermont-Ferrand - 63)

BTS · Clermont-Ferrand (63)

BTS Management Commercial Opérationnel, Lycée Ambroise Brugière, Clermont-Ferrand

Lycée Ambroise Brugiere · public · sélectif · 2 ans

sélective · 56 % d'accès
56 %de candidats admis
70places
2 592 €salaire repère (national)
28 hde cours par semaine
74 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS MCO de Brugière : apprendre le commerce les pieds en magasin

À Brugière, tu apprends le commerce en le pratiquant : vendre, animer une équipe, gérer un rayon. C'est un BTS public au centre de Clermont-Ferrand, qui recrute très majoritairement dans l'académie. Si tu aimes le contact client et que tu veux des responsabilités vite, c'est une voie directe vers le terrain.

  • vendre, manager, gérer un rayon
  • recrutement très local
  • les appréciations comptent autant que les notes
  • des stages en vraie équipe de vente
  • lycée public à Clermont
Ce que tu apprends vraiment : vendre, gérer, animertrois blocs de compétences, toujours sur des cas de magasin
Deux étudiants jouent une scène de vente devant un comptoir en classe pendant que leurs camarades et l'enseignant prennent des notes.
En classe, tu t'entraînes à vendre face à un client joué par un camarade.

MCO veut dire Management Commercial Opérationnel. Tu apprends à faire tourner un point de vente : accueillir, conseiller, encaisser, mais aussi organiser les rayons, suivre les stocks et animer une petite équipe.

  • Vente conseil
  • Relation client
  • Animation d'équipe
  • Gestion des stocks
  • Mise en rayon
  • Suivi des ventes

À Brugière comme ailleurs en MCO, tu bosses sur des situations concrètes. Un client hésite, un rayon se vide, un objectif n'est pas atteint : tu proposes une action, tu la chiffres simplement, puis tu l'expliques à l'oral.

Une bonne partie des cours ressemble à des jeux de rôle. L'un joue le vendeur, l'autre le client exigeant, le reste de la classe observe avec une grille. Tu apprends à poser des questions, à reformuler et à conclure sans forcer.

  • Tu écoutes avant de proposer et tu qualifies le besoin d'un client en quelques questions.
  • Tu compares des produits, tu expliques un prix et tu traites les objections sans réciter un catalogue.
  • Tu gères une réclamation, tu proposes un service et tu relances un client.
  • Tu mets un produit en avant, tu lis un linéaire et tu comprends pourquoi tel article se vend mieux ici plutôt que là.

Ce qui change par rapport au lycée, c'est le droit à l'essai. Tu te trompes devant la classe, l'enseignant corrige, tu recommences. Les timides progressent vite parce que tout le monde passe au tableau.

Vendre, puis faire vendre : le managementdès la deuxième année, tu animes une équipe
Un jeune apprenti en tablier anime le briefing du matin dans une allée de supermarché en montrant les ventes sur une tablette.
Le briefing du matin : tu apprends à donner des objectifs clairs à une équipe.

La différence entre un vendeur et un manageur, c'est que le second fait progresser les autres. En MCO, tu apprends les deux. D'abord tu sais vendre toi-même, ensuite tu organises le travail d'une équipe.

Le moment typique, c'est le briefing d'équipe. Avant l'ouverture, tu présentes les chiffres de la veille, tu fixes deux priorités et tu répartis qui fait quoi. Ça doit rester court et concret.

  • Tu construis un planning simple et tu prévois les coups de feu du samedi ou des soldes.
  • Tu montres un geste de vente, tu observes un collègue et tu corriges sans casser la confiance.
  • Tu lis un tableau de bord, tu repères ce qui baisse et tu proposes une action pour la semaine.
  • Tu suis un stock, tu passes une commande, tu contrôles une livraison et tu gères une démarque.

En entreprise, on te confie vite un périmètre réel : un rayon, une famille de produits, une petite animation commerciale. C'est là que tu vois si animer des gens te plaît.

À l'examen comme en stage, on te juge sur des preuves : le chiffre de ton rayon, l'action que tu as mise en place, ce que l'équipe en a retenu.

Pour qui c'est fait à Brugièreune classe locale, mélange de bacs, où l'attitude pèse lourd
Une étudiante présente son plan d'action debout devant deux enseignants assis qui prennent des notes.
Présenter ton plan d'action à l'oral : un exercice central du BTS.
  • 89 %des admis viennent de la même académie
  • 78 %des admis sont de nouveaux bacheliers
  • 35 %des admis sont boursiers

Brugière recrute très local. La quasi-totalité de la promo vient de l'académie de Clermont. Tu y retrouves des élèves de lycées du Puy-de-Dôme et des départements voisins, avec les mêmes repères que toi.

La classe mélange des bacs pros du commerce et de la vente, des bacs technos notamment de gestion, et des bacs généraux. Chacun arrive avec un atout : les uns connaissent déjà le magasin, les autres sont plus à l'aise à l'écrit ou en langues.

Ici, le dossier ne se joue pas que sur les moyennes. La commission lit avec attention les appréciations de tes professeurs : investissement, concentration en classe, régularité dans l'effort. Un élève moyen mais sérieux et présent a sa chance.

Elle regarde aussi tes notes de français, maths et langues, avec les épreuves anticipées, et pour les STMG le management et l'économie-droit. Pas besoin d'être excellent partout : elle cherche quelqu'un capable de suivre puis de réussir en entreprise.

  • Cite une expérience où tu as accueilli du public : vente, stage, job d'été ou asso.
  • Dis ce qui t'attire dans la vente et l'animation d'équipe pour ce BTS précis, avec un exemple concret.
  • Arrive à l'heure, participe, rends ton travail : c'est ce que tes profs écriront dans leurs appréciations.
  • Si tu es interrogé à l'oral, parle d'un rayon que tu connais, d'un vendeur qui t'a marqué ou d'une situation que tu as gérée.

Parler à des inconnus toute la journée, travailler le samedi en magasin : si ça te rebute vraiment, pose-toi la question. Le MCO reste un BTS de terrain, avec les horaires du commerce.

Deux ans les pieds en magasincours, stages, projet : tu montes en responsabilité

Le BTS dure deux ans, avec des cours au lycée et des périodes en entreprise. À Brugière, tu restes dans un cadre de lycée public, avec des classes suivies de près et un travail régulier.

  1. En première année, tu poses les bases de la vente : accueil, découverte du besoin, argumentation. En entreprise, tu vends, tu tiens un rayon et tu découvres stocks et livraisons.
  2. Toujours en première année, tu prends des habitudes pro. Tu soignes la ponctualité, la tenue et ta façon de parler aux clients comme à la hiérarchie. Tes tuteurs notent autant ton sérieux que tes résultats.
  3. En deuxième année, tu passes au management. Tu prépares des animations, tu suis des indicateurs, tu animes des briefings et tu accompagnes des vendeurs plus jeunes.
  4. En fin de parcours, tu prouves ce que tu sais faire. Tu présentes à l'oral des actions menées en entreprise, avec tes résultats et ce que tu en as appris.

Le rythme demande de la régularité. Entre les cours, les dossiers à préparer et les périodes en magasin, tu ne peux pas décrocher plusieurs semaines. En échange, tu vois vite le résultat de tes efforts sur les ventes.

  • Accueil client
  • Tableau de bord
  • Planning
  • Animation commerciale
  • Gestion de rayon

Un conseil d'ancien : choisis tes stages pour varier les formats. Une grande surface pour le volume et les process, un petit commerce pour la polyvalence et la relation client. Tu sauras ensuite quel environnement te convient.

  • Le BTS te rend opérationnel comme vendeur, puis second et responsable de rayon si tu veux travailler vite.
  • Une licence pro dans le commerce, la vente ou le management prolonge bien ce BTS si tu veux poursuivre.
  • Parle à un étudiant de deuxième année aux portes ouvertes si tu hésites : demande-lui où il a fait son stage et ce qu'on lui a confié.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
30 %Savoir-être
30 %Motivation
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
SES + HGGSP
23 %
des candidats en Management Commercial Opérationnel ont cette paire
39 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP23 %11 %39 %
Mathématiques + SES16 %7 %38 %
SES + LLCER15 %3 %38 %
SVT + SES6 %—34 %
Mathématiques + Physique-chimie5 %20 %32 %
Mathématiques + SVT5 %4 %30 %
SES + HLP4 %—32 %
HGGSP + LLCER4 %1 %37 %

Chiffres pour toutes les formations « Management Commercial Opérationnel » de France, bac 2025, sur 17 005 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 59 admis de 2025.

Avec ce bulletin
49 %Vœu atteignablecertitude moyenne
LYCÉE AMBROISE BRUGIERE
Clermont-Ferrand · 0630077S
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Léa
Né(e) le03/08/2007
ClasseTG3 · 33 élèves
Professeur principalMme SIMON
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
Mme WALSH
1611,88,03,013,0Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité HGGSP
Mme BENALI
1611,88,23,012,7Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
M. HAMON
88,38,03,09,9Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Histoire-Géographie
Mme BLANC
39,88,03,011,4Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Langue vivante A
Mme ORTEGA
310,78,03,011,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
M. ROUX
39,38,03,010,7Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Enseignement scientifique
Mme DIALLO
310,28,03,011,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
M. CARON
610,28,03,012,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
M. LEFÈVRE
111,28,03,012,4Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Moyenne générale5910,88,1——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Clermont-Ferrand, le 17 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Lycée Ambroise Brugiere · 0630077S · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -26 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211 6117025 %*1850 %
20221 4867048 %1720 %
20231 2957050 %2220 %
20241 0666452 %1473 %
20251 2007056 %1420 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 592 € en France
2 592 €
en France, salaire médian — Diplôme visé niveau bac + 5 grade master
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?74 % en emploi, plutôt élevé · 44 % poursuivent
44 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
74 %
en emploi un an après
Plutôt élevé pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « management commercial operationnel » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après69 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

69 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 60 % dès six mois.
57 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
84,7 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle Management · Licence professionnelle Marketing · Licence professionnelle Commerce-Vente-Distribution · Licence professionnelle Ressources Humaines · Licence générale Management · Licence générale Responsable Développement
Métiers visésVendeur conseilVendeur conseil e-commerceChargé de clientèleMarchandiseurManageur adjointSecond de rayonChef de rayonChef des ventes

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements35ᵉ sur 55 · Le Figaro Étudiant 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 35esur 55
    Classement des BTS · BTS Management commercial opérationnel (MCO)
    D'après Le Figaro Étudiant, 2026
  • 127esur 350
    Classement des BTS · Management Commercial Opérationnel (MCO)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine28 h · développement de la relation client et vente conseil en tête

Ta semaine

Environ 28 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Développement de la relation client et vente conseil 6 h
  • Culture économique, juridique et managériale 4 h
  • Gestion opérationnelle 4 h
  • Langue vivante étrangère 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante étrangère 2 (facultatif) 2 h
  • Entrepreneuriat (facultatif) 2 h
  • Parcours de professionnalisation à l'étranger (facultatif) 2 h
  • Développement de la relation client et vente conseil6 h
  • Culture économique, juridique et managériale4 h
  • Gestion opérationnelle4 h
  • Langue vivante étrangère3 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante étrangère 2 (facultatif) en option2 h
  • Entrepreneuriat (facultatif) en option2 h
  • Parcours de professionnalisation à l'étranger (facultatif) en option2 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Clermont-Ferrandstudio autour de 290 € par mois

Vivre à Clermont-Ferrand

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Clermont-Ferrand.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 290 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,5 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 240 € à 355 €.
344 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
11 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
12e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 29 739 étudiants, 20 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 52 % des villes où l'on peut étudier.
Clermont-Ferrand — Grande roue - Clermont-Ferrand
bebatut · Wikimedia Commons · CC BY-SA 2.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38362
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38362
Domaines
gestion des entreprises, comptabilité/administration de l'entreprise · commerce, marketing, vente/grande distribution et petits commerces · commerce, marketing, vente/marketing, vente

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS MCO, Lycée Ambroise Brugière (Clermont-Ferrand) : quel est le taux d'accès ?
56 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS MCO, Lycée Ambroise Brugière (Clermont-Ferrand) : combien de places ?
70 places sur Parcoursup en 2025.
BTS MCO, Lycée Ambroise Brugière (Clermont-Ferrand) : combien de candidats ?
1 200 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS MCO, Lycée Ambroise Brugière (Clermont-Ferrand) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 11 % de bacheliers généraux, 43 % de technologiques, 46 % de professionnels.
BTS MCO, Lycée Ambroise Brugière (Clermont-Ferrand) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 7 % bien, 39 % assez bien, 54 % sans mention.
BTS MCO, Lycée Ambroise Brugière (Clermont-Ferrand) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
74 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS MCO ailleurs374 en France · le plus proche à 3 km
Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 83 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (56 %).

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