BTS Gestion de la PME en apprentissage, Lycée Jacques Ruffié, Limoux

Dans une grande boîte, chaque tâche a son service. Dans une PME de dix ou vingt personnes, c'est l'inverse : le patron fait tout et il lui faut quelqu'un pour l'épauler. Ce quelqu'un, c'est toi.

• Devis et factures
• Commandes et livraisons
• Relances et règlements
• Trésorerie
• Congés et paie
• Aide au recrutement
• Accueil et agenda
• Petite communication

Ta journée mélange l'administratif, le commercial et l'humain. Le matin tu relances un client qui n'a pas payé, à midi tu prépares les éléments de paie, l'après-midi tu accueilles un fournisseur en retard.

Par rapport au lycée, tu vois le résultat de ton travail. Une facture bien suivie, c'est de l'argent qui rentre. Une annonce bien rédigée, ce sont des candidats qui viennent.

• côté clients et fournisseurs : devis, commandes, livraisons, litiges, tu suis le dossier de bout en bout ;
• côté argent : factures, règlements, relances, tableau de trésorerie, tu surveilles ce qui entre et sort ;
• côté équipe : congés, absences, dossiers du personnel, aide au recrutement, tu fais le lien avec les salariés ;
• côté communication : téléphone, mails, accueil et petits événements, tu tiens l'image de la boîte.

Pas besoin d'être expert le premier jour. La formation t'apprend à devenir rigoureux, discret et autonome, parce qu'on te confie des infos sensibles : salaires, comptes, dossiers du personnel.

En apprentissage, tu es salarié de l'entreprise, pas stagiaire. Tu as un maître d'apprentissage qui te confie de vraies tâches, et tu gagnes en autonomie au fil des mois.

1. Tu fais ton vœu sur Parcoursup pour ce BTS en apprentissage au lycée Jacques Ruffié.
2. Tu cherches une petite entreprise qui t'embauche pour deux ans : commerce, artisan, association, cabinet, autour de Limoux ou plus loin si tu peux bouger.
3. Tu signes un contrat d'apprentissage : sans lui, pas d'inscription définitive, même si ton dossier est retenu.
4. Tu démarres l'alternance : au lycée tu décortiques ce que tu vis en boîte, en entreprise tu prends de plus en plus de responsabilités.

Ces retours servent : tu arrives avec un problème réel, une facture bloquée ou un planning impossible, et tu repars avec une méthode. Tes camarades font pareil dans d'autres boîtes, tu profites de leurs cas aussi.

• tu travailles comme un salarié : horaires de la boîte, congés de salarié, pas de vacances scolaires ;
• tu es suivi des deux côtés : ton maître d'apprentissage en entreprise et tes profs au lycée ;
• tu dois être fiable vite : ponctualité, orthographe, discrétion, les patrons regardent ça avant tes notes.

Le rythme demande de l'organisation. Quand tu reviens au lycée après des semaines en boîte, il faut te remettre dans les cours sans décrocher. Ceux qui s'en sortent notent tout et disent quand ils ne comprennent pas.

Ce BTS plaît à ceux qui aiment le contact et le concret. Tu parles aux clients, tu décroches le téléphone, tu règles un problème, puis tu passes à autre chose sans t'ennuyer.

• Tu es à l'aise à l'écrit et à l'oral : mails, téléphone, accueil, on te comprend facilement.
• Côté méthode, tu notes, tu classes, tu n'oublies pas une relance.
• Tu aimes les petites structures où tu connais tout le monde et tu vois tout ce qui se passe.
• La polyvalence ne te fait pas peur : paie le matin, préparation d'un salon l'après-midi.
• Ce n'est pas pour toi si tu veux ne faire que de la compta ou que du marketing : ici tu fais un peu de tout.

À Limoux, tu es dans un lycée public, dans une petite ville de l'Aude. Tes employeurs sont souvent du coin : artisans, commerces, associations, des toutes petites boîtes qui cherchent justement un bras droit.

Dernier point avant de te décider : pense au contrat. Tu as déjà des pistes d'entreprises, des stages ou des proches qui peuvent aider ? Tu peux te déplacer chaque jour ? Sans contrat signé, l'admission ne se fait pas.