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Une jeune fille en tenue de chef cuisinant dans une cuisine moderne avec une poêle.
Photo Kampus Production · Pexels
Logo de Lycée Jean Rostand (Caen - 14)

BTS · Caen (14)

BTS Economie sociale familiale, Lycée Jean Rostand, Caen

Lycée Jean Rostand · public · sélectif

très sélective · 27 % d'accès
27 %de candidats admis
24places
2 091 €salaire repère (national)
28 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS ESF de Rostand : aider les familles sur le quotidien

En BTS économie sociale familiale à Rostand, tu apprends à débloquer le quotidien des familles : budget, logement, énergie, alimentation. Tu animes des ateliers, tu vas sur le terrain, tu cherches des solutions concrètes avec les gens. Une formation publique en deux ans, très tournée vers l'action.

  • aider au quotidien
  • ateliers collectifs
  • enquêtes de terrain
  • écrire clair, compter juste
  • vers le diplôme de conseiller
Un technicien du quotidienbudget, logement, énergie, alimentation : tu résous des problèmes concrets
Dans un centre social, des étudiants animent un atelier budget et alimentation devant des parents attentifs.
Anime un atelier budget : tu expliques, tu montres, tu fais participer.

Le technicien en économie sociale familiale n'est pas un assistant social au sens strict. Il intervient sur la vie quotidienne : ce que les gens paient, mangent, habitent, et comment ils comprennent leurs droits.

Une famille vient te voir parce que les factures explosent, que le logement est humide et cher à chauffer, que les repas coûtent trop cher ou qu'une démarche en ligne bloque. Ton boulot, c'est de chercher avec elle une solution tenable.

  • Budget du foyer
  • Factures d'énergie
  • Logement sain
  • Repas équilibrés
  • Accès aux droits
  • Vie numérique

Tu travailles autant en individuel qu'en collectif. Un jour tu aides une personne à relire ses factures, le lendemain tu animes un groupe sur le gaspillage alimentaire ou les économies d'eau.

  • relire un budget avec une mère de famille et repérer ce qui dérape ;
  • visiter un logement et proposer des écogestes simples contre l'humidité et le froid ;
  • animer une cuisine à petit prix avec des habitants d'un quartier ;
  • expliquer un dispositif d'aide sans jargon, et aider à monter le dossier.
Apprendre en faisant, avec de vrais publicsactions professionnelles, ateliers, diagnostics : la pédagogie du terrain
Dans une cuisine collective, une étudiante anime un atelier cuisine économique avec des adultes qui cuisinent.
Cuisiner équilibré avec petit budget : tu apprends en faisant avec eux.

En ESF, tu apprends beaucoup hors des cours. Le cœur de la formation, ce sont les actions professionnelles : des projets menés avec de vrais publics, en structure, du diagnostic jusqu'au bilan.

  1. observer : rencontrer une structure, comprendre son public et ses besoins ;
  2. diagnostiquer : mener une petite enquête, chiffrer, repérer les freins ;
  3. proposer : construire une animation ou un accompagnement adapté ;
  4. animer : intervenir devant un groupe, ajuster en direct ;
  5. évaluer : mesurer ce qui a changé, écrire ce que tu en retiens.

Tu apprends trois gestes qui vont ensemble : enquêter, animer et écrire. Enquêter pour ne pas proposer hors-sol, animer pour rendre les gens acteurs, écrire pour transmettre à l'équipe.

Les supports sont très concrets : maquette de logement, relevés de compteurs, tableaux de budget, affiches de prévention, ateliers cuisine. Tu manipules toi-même, tu fais essayer au groupe, puis tu vérifies que c'est compris.

Dans une salle technique, une étudiante règle un thermostat près de compteurs pendant qu'un camarade note les relevés.
Relève compteurs et thermostat : tu traques les dépenses d'énergie inutiles.
  • repérer humidité, isolation faible et appareils gourmands dans un logement ;
  • cuisiner équilibré sans dépasser l'enveloppe de la semaine ;
  • parler prévention, hygiène et rythme de vie avec des mots simples ;
  • aider à faire une démarche en ligne sans faire à la place.
Est-ce pour toi ?goût des gens, sens pratique, écriture claire : le profil qui s'y plaît

Ce BTS plaît si tu veux un métier relationnel sans partir sur des études longues et théoriques. Tu es souvent debout, en groupe, en visite, en réunion d'équipe.

  • aller vers les gens te motive, même quand ils sont fragiles ou méfiants ;
  • tu préfères le concret : mesurer, cuisiner, réparer un budget, tester une solution ;
  • animer un groupe ne te fait pas peur : prendre la parole devant dix personnes, relancer, reformuler ;
  • écrire simplement et sans fautes te va bien : comptes rendus, affiches, dossiers d'aide ;
  • compter ne te bloque pas : pourcentages, devis, consommations, prix au kilo.

La commission regarde de près ton investissement et ton savoir-être : régularité, participation, respect des délais, capacité à travailler en groupe. Les appréciations de tes profs pèsent autant que tes notes.

Pour montrer ta motivation, fais des démarches visibles : portes ouvertes, salon, rencontre avec un technicien ou un conseiller, stage d'observation en centre social ou en association. Raconte ensuite ce que tu y as vu, concrètement.

  • Va voir une action collective près de chez toi : atelier cuisine, épicerie solidaire, permanence énergie.
  • Échange avec un professionnel sur une journée type : publics, partenaires, écrits.
  • Entraîne-toi à expliquer simplement : résume une aide ou une facture en cinq phrases.
Le BTS à Rostand, concrètementun grand lycée techno à Caen, des étudiants nombreux, le lien entreprises
Schéma : après deux ans de BTS ESF, soit un emploi de technicien dans les structures sociales, soit une année de diplôme de conseiller pour devenir travailleur social.
Les deux voies après le BTS ESF à Caen : l'emploi dans le social ou le diplôme de conseiller.

Rostand est un grand lycée public de Caen, général et technologique, avec des filières comme ST2S ou STL. Tu y croises des lycéens, mais aussi plus de 400 étudiants de BTS et de comptabilité.

Le lycée fait le lien avec le monde professionnel : recherche de stages, accueil de propositions de structures, préparation aux codes de l'entreprise. En ESF, tes terrains sont les associations, centres sociaux, résidences, bailleurs ou services de prévention.

  • des classes à taille humaine pour travailler en groupe et passer à l'oral souvent ;
  • des projets collectifs où tu dois coopérer avec d'autres étudiants et des partenaires ;
  • un rythme exigeant : assiduité, dossiers à rendre, animations à préparer pour de vrai.

Pour le midi, le lycée propose une demi-pension à forfait ou au ticket, avec badge d'accès. Pratique quand tu enchaînes cours, travaux de groupe et préparation d'animations.

Après le BTS, deux logiques : entrer dans la vie active comme technicien de la vie quotidienne, ou viser le diplôme de conseiller, en un an après sélection, pour devenir travailleur social. Réfléchis dès la première année à la voie qui te convient.

Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
25 %Résultats scolaires
25 %Savoir-être
20 %Motivation
15 %Méthodes de travail
15 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
SES + HGGSP
21 %
des candidats en Economie sociale familiale ont cette paire
51 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP21 %11 %51 %
SVT + SES12 %—53 %
SES + HLP11 %—51 %
SES + LLCER9 %3 %42 %
Mathématiques + SES8 %7 %53 %
HGGSP + HLP5 %—33 %
Mathématiques + SVT4 %4 %48 %
Physique-chimie + SVT4 %8 %34 %

Chiffres pour toutes les formations « Economie sociale familiale » de France, bac 2025, sur 3 153 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 24 admis de 2025.

Avec ce bulletin
45 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE JEAN ROSTAND
Caen · 0140017T
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Sacha
Né(e) le14/09/2007
ClasseTG6 · 35 élèves
Professeur principalM. ROUX
Responsable légalM. et Mme ROBIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
M. WALSH
1613,910,74,715,4Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Spécialité HGGSP
M. HAMON
1613,910,13,315,3Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
Mme MOREL
810,48,03,011,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
Mme GARNIER
311,98,03,013,4Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante A
M. CARON
312,89,73,514,4Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
Mme BENALI
311,48,93,013,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
Mme NGUYEN
312,38,63,013,4Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Éducation physique et sportive
Mme ROUX
612,38,73,114,2Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement moral et civique
M. ORTEGA
113,39,93,614,5Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5912,99,6——Au bac : mention assez bien · 74 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Caen, le 15 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Lycée Jean Rostand · 0140017T · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -42 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20218612413 %*300 %
20226482428 %554 %
20234612445 %670 %
20244452436 %746 %
20255032427 %380 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?60 % poursuivent
60 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « economie sociale et familiale » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après10 métiers cités

Et après Formations diplômantes du travail social

Poursuite d'études
Diplôme d'État de Conseiller en Économie Sociale Familiale
Métiers visésConseiller habitatConseiller en énergieConseiller en économie domestiqueChargé de mission locativeResponsable vie quotidienneAnimateur prévention santéAnimateur en consommationMandataire judiciaire

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine28 h · habitat, logement, environnement et gestion des activités en tête

Ta semaine

Environ 28 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Habitat, logement, environnement et gestion des activités 5 h 30
  • Santé, alimentation, hygiène 4 h
  • Connaissance des politiques, des dispositifs et des institutions 2 h 30
  • Économie-consommation 2 h
  • Langue vivante 2 h
  • Langue vivante 2 2 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées 2 h
  • Actions professionnelles 1 h 30
  • Animation et formation en vie quotidienne 1 h 30
  • Communication écrite et orale 1 h
  • Numérique et vie quotidienne 1 h
  • Design d'espace, design de produits 0 h 30
  • Design de communication visuelle 0 h 30
  • Habitat, logement, environnement et gestion des activités5 h 30
  • Santé, alimentation, hygiène4 h
  • Connaissance des politiques, des dispositifs et des institutions2 h 30
  • Économie-consommation2 h
  • Langue vivante2 h
  • Langue vivante 2 en option2 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées2 h
  • Actions professionnelles1 h 30
  • Animation et formation en vie quotidienne1 h 30
  • Communication écrite et orale1 h
  • Numérique et vie quotidienne1 h
  • Design d'espace, design de produits0 h 30
  • Design de communication visuelle0 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Caenstudio autour de 320 € par mois

Vivre à Caen

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Caen.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 320 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 16,0 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 260 € à 390 €.
167 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
5 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
4e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 37 331 étudiants, 34 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 66 % des villes où l'on peut étudier.
Caen — Rue Froide de Caen 2017
Service de la ville de Caen · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS ESF, Lycée Jean Rostand (Caen) : quel est le taux d'accès ?
27 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS ESF, Lycée Jean Rostand (Caen) : combien de places ?
24 places sur Parcoursup en 2025.
BTS ESF, Lycée Jean Rostand (Caen) : combien de candidats ?
503 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS ESF, Lycée Jean Rostand (Caen) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 11 % de bacheliers généraux, 42 % de technologiques, 47 % de professionnels.
BTS ESF, Lycée Jean Rostand (Caen) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 32 % bien, 42 % assez bien, 26 % sans mention.
BTS ESF ailleurs136 en France · le plus proche à 6 km
Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 68 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (27 %).

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