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Femme joyeuse aux cheveux bouclés tenant des dossiers et une calculatrice devant un mur en briques.
Photo Mikhail Nilov · Pexels
Logo de Lycée Jean Rostand (Caen - 14)

DCG · Caen (14)

DCG, Lycée Jean Rostand, Caen

Lycée Jean Rostand · public · sélectif · 3 ans

très sélective · 29 % d'accès
29 %de candidats admis
40places
2 091 €salaire repère (national)
27,5 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le DCG de Caen : trois ans en lycée pour viser la compta et la gestion

Le DCG du lycée Jean Rostand, à Caen, c'est un diplôme bac + 3 préparé dans un lycée public, avec des profs qui te connaissent par ton prénom. Tu y apprends la compta, le droit et la gestion au contact d'entreprises qui accueillent des stagiaires chaque année. Si tu es régulier, organisé et à l'aise à l'écrit, tu peux y trouver ta place.

  • 100 % des admis viennent de Normandie
  • des néobacheliers avant tout
  • la rédaction compte autant que les calculs
  • un lycée relié aux entreprises
Ce que Rostand regarde vraiment dans ton dossierfrançais, rédaction et régularité pèsent autant que les maths
Vue de dessus sur les mains d'un étudiant qui surligne un manuel, à côté d'un carnet de schémas, d'une calculatrice et d'une tasse.
Surligner, schématiser, reformuler : voilà le vrai travail du DCG.

Sur Parcoursup, la commission de Rostand affiche ses pondérations. Ce qui compte pour toi, ce sont les moyennes de première et de terminale, avec une progression stable ou en hausse.

Deux points surprennent souvent au DCG. Tes notes de français aux épreuves anticipées comptent autant que tes spécialités. Tes qualités rédactionnelles pèsent aussi lourd que ta logique en maths.

  • Tes bulletins et la fiche Avenir sont lus pour ta logique, ton analyse et ta rédaction, pas seulement pour tes moyennes ;
  • Ton autonomie, ton organisation et ton investissement sont évalués à travers les appréciations, trimestre après trimestre ;
  • la cohérence de ton projet se voit dans tes résultats et dans ce que tes profs écrivent de toi ;
  • tes démarches pour connaître la formation, forum, portes ouvertes ou journée du lycée, doivent apparaître dans ta lettre.
  • Autonomie
  • Organisation
  • Régularité
  • Rédaction
  • Logique

Concrètement, un dossier qui progresse doucement avec des appréciations qui parlent d'effort et de sérieux a sa chance. Un dossier brillant mais irrégulier, avec des remarques sur le manque de travail, passe moins bien.

  • 100 %des admis viennent de la même académie
  • 92 %des admis sont des néobacheliers

Le recrutement est entièrement régional. Tu candidateras donc surtout face à des lycéens de Normandie, sortis de terminale la même année que toi.

Un diplôme bac + 3, mais une vie de lycéen encadréun bac + 3 en lycée, avec des profs qui te suivent de près
Un jeune stagiaire classe des factures à côté d'un expert-comptable qui lui explique un graphique sur écran.
En stage, tu classes, tu pointes et tu comprends de vrais dossiers.

En DCG, tu apprends à comprendre une entreprise : ce qu'elle gagne, ce qu'elle doit, ce qu'elle risque, et comment le prouver dans les règles.

À Rostand, tu fais cela dans un lycée à vocation technologique, avec plus de 400 étudiants en BTS et en DCG. Tu y croises des BTS compta-gestion, gestion de PME ou informatique, dans les mêmes couloirs et parfois avec les mêmes intervenants.

Cette proximité change beaucoup de choses par rapport à l'université. Tes enseignants te voient chaque semaine, suivent tes absences, lisent tes copies et te recadrent vite si tu décroches. Pour tenir sur trois ans avec constance, ce suivi aide vraiment.

  1. Tu montres que tu connais le DCG : son rythme et ses exigences, et son débouché vers l'expertise et la gestion ;
  2. tu racontes une démarche concrète : portes ouvertes, forum, échange avec un étudiant ou un comptable ;
  3. tu relies tes matières actuelles au DCG : rigueur, goût des chiffres, aisance à l'écrit, sens de l'organisation ;
  4. tu prouves ta régularité : c'est ce que la commission ira vérifier dans tes bulletins.

Dans ta lettre, montre que tu as compris ce qui t'attend et que tu es prêt à travailler chaque semaine.

Le terrain : ce que le stage t'apprend vraimentle stage te met face à de vrais dossiers et de vrais délais
Un stagiaire assis à côté d'une experte-comptable examine une facture devant deux écrans de graphiques.
À côté d'un tuteur, tu apprends à lire une entreprise.

Au lycée, la relation avec les entreprises fait partie de la formation. Il accueille les propositions de stage toute l'année et favorise l'échange entre enseignants et professionnels.

Tu prépares ta recherche avec l'équipe, tu pars sur le terrain, puis tu reviens en cours avec des pièces réelles : factures, relevés, tableaux et logiciels de gestion.

  • Tu découvres le cabinet ou le service comptable : classement, saisie, pointage, contrôle ;
  • tu vois comment un pro explique un chiffre à un client, en plus de le calculer ;
  • tu comprends ce que rigueur et délai veulent dire quand une déclaration doit partir à temps ;
  • tu reviens avec des questions précises pour tes cours de droit, de gestion et de compta.

En stage, on comprend mieux les qualités demandées sur Parcoursup. Un étudiant autonome et organisé repère vite les erreurs, pose les bonnes questions et gagne la confiance du tuteur.

Après le DCG, les titulaires peuvent viser un master, d'après la fiche officielle. Le lycée te place donc au début d'un parcours long : DCG, puis expertise ou gestion, avec le stage comme premier contact avec le milieu.

Une équipe d'étudiants autour d'un tableur et d'un tableau de stratégie pendant un jeu d'entreprise.
En équipe, tu apprends à défendre tes chiffres devant les autres.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
25 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
20 %Motivation
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + SES
40 %
des candidats en Diplôme de Comptabilité et de Gestion ont cette paire
61 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + SES40 %7 %61 %
Mathématiques + Physique-chimie19 %20 %58 %
SES + HGGSP12 %11 %47 %
Mathématiques + SVT6 %4 %49 %
SES + LLCER6 %3 %47 %
SVT + SES3 %—40 %
Physique-chimie + SVT3 %8 %45 %
Mathématiques + LLCER2 %—52 %

Chiffres pour toutes les formations « Diplôme de Comptabilité et de Gestion » de France, bac 2025, sur 10 503 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 39 admis de 2025.

Avec ce bulletin
53 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE JEAN ROSTAND
Caen · 0140017T
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Camille
Né(e) le21/02/2007
ClasseTG3 · 36 élèves
Professeur principalMme BENALI
Responsable légalM. et Mme ROBIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. GARNIER
1613,910,64,215,0Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité SES
Mme SIMON
1613,911,25,415,1Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
M. LEFÈVRE
810,48,03,012,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
Mme ROUX
311,98,13,012,9Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante A
Mme CARON
312,89,44,113,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante B
M. ORTEGA
311,48,03,012,4Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement scientifique
Mme HAMON
312,38,53,014,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Éducation physique et sportive
M. BENALI
612,38,53,413,8Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
M. FERREIRA
113,310,45,315,1Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5912,99,8——Au bac : mention assez bien · 89 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Caen, le 15 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Lycée Jean Rostand · 0140017T · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +31 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20215844032 %*2880 %
20225604080 %2848 %
20238754049 %35218 %
20249754055 %2966 %
20257634029 %21911 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après13 métiers cités

Et après DCG

Poursuite d'études
Master · DSCG · Master CCA · Master Banque Finance · École de commerce
Métiers visésDirecteur administratif et financierAuditeur interneGestionnaire de trésorerieContrôleur de gestionExpert-comptableCommissaire aux comptesCollaborateur comptableInspecteur des finances publiques

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine27,5 h · système d'information de gestion en tête

Ta semaine

Environ 27 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 8 semaines de stage sur la formation.

  • Système d'information de gestion 7 h
  • Comptabilité 6 h
  • Anglais des affaires 5 h
  • Fondamentaux du droit 5 h
  • Économie contemporaine 3 h
  • Méthodologie 1 h
  • Communication professionnelle 0 h 30
  • Système d'information de gestion7 h
  • Comptabilité6 h
  • Anglais des affaires5 h
  • Fondamentaux du droit5 h
  • Économie contemporaine3 h
  • Méthodologie1 h
  • Communication professionnelle0 h 30

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 98 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Caenstudio autour de 320 € par mois

Vivre à Caen

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Caen.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 320 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 16,0 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 260 € à 390 €.
167 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
5 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
4e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 37 331 étudiants, 34 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 66 % des villes où l'on peut étudier.
Caen — Clochers de Caen
Roi.dagobert · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 3 · RNCP 41843
Durée
3 ans
Niveau de sortie
bac + 3
Niveau de certification
niveau 2
Code RNCP
41843
Domaines
gestion des entreprises, comptabilité/administration de l'entreprise · gestion des entreprises, comptabilité/comptabilité · banque, assurances, immobilier/finances

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
DCG, Lycée Jean Rostand (Caen) : quel est le taux d'accès ?
29 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
DCG, Lycée Jean Rostand (Caen) : combien de places ?
40 places sur Parcoursup en 2025.
DCG, Lycée Jean Rostand (Caen) : combien de candidats ?
763 vœux en 2025 sur Parcoursup.
DCG, Lycée Jean Rostand (Caen) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 61 % de bacheliers généraux, 39 % de technologiques.
DCG, Lycée Jean Rostand (Caen) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 11 % mention très bien, 36 % bien, 42 % assez bien, 11 % sans mention.
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