
BTS · Villeurbanne (69)
BTS Comptabilité et gestion, Lycée Pierre Brossolette, Villeurbanne
Lycée Pierre Brossolette · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Comptabilité et gestion de Brossolette : deux ans pour tenir les chiffres d'une entreprise
En deux ans, tu apprends à enregistrer, contrôler, déclarer et expliquer les chiffres qui font tourner une entreprise. Au lycée Pierre Brossolette, tu travailles en classe de lycée, sur des dossiers réels en atelier, avec un stage en entreprise ou en cabinet. Une formation pour toi si tu aimes la rigueur et que tout s'équilibre.
- saisir, contrôler, déclarer, analyser
- tableur et logiciel de gestion au quotidien
- stage en entreprise ou en cabinet
- travail en ateliers sur cas réels
- rigueur et régularité avant tout
Concrètement, tu fais quoi pendant deux ansdes factures au bilan : le trajet complet d'un chiffre

Le travail suit le trajet d'une opération de bout en bout : une facture arrive, tu la vérifies, tu l'enregistres au bon endroit, tu prépares la déclaration qui va avec, puis tu expliques ce que ça change pour l'entreprise. C'est ce trajet que tu apprends à tenir.
- Factures clients
- Achats fournisseurs
- TVA
- Paie
- Bilan
- Tableur
En première année, tu poses les bases : vocabulaire et réflexes, débit et crédit, pièces justificatives, classement, contrôle des montants, lettrage des comptes. Tu travailles beaucoup sur documents réels simplifiés : factures, relevés, bulletins de paie, tableaux de bord. L'objectif : ne laisser passer aucune erreur.
- vérifier une facture : montant, TVA, échéance, bon compte
- enregistrer l'opération dans le bon journal, avec la bonne pièce
- rapprocher ce que dit la compta de ce que dit la banque ou le fournisseur
- préparer une déclaration fiscale ou sociale à partir de chiffres justes
- expliquer un écart ou une évolution avec un tableau clair
En deuxième année, tu passes du geste juste à la vision d'ensemble. Tu suis marges, coûts, trésorerie, situation financière. Tu apprends à dire si une entreprise gagne vraiment de l'argent, où elle le perd, et ce qu'elle peut décider. C'est cette façon de traduire les écritures en explications qui est attendue.
Tu écris aussi beaucoup : comptes rendus d'atelier, notes de synthèse, courriers professionnels, oral de stage. La commission attend une expression écrite solide et une vraie écoute en cours. En compta, une phrase floue peut coûter aussi cher qu'un chiffre faux.
Comment tu apprends : ateliers, logiciels et stagemoins de cours magistraux, plus de dossiers à traiter

En BTS, tu n'apprends pas la gestion seulement dans les livres. Une bonne partie du temps se passe en ateliers professionnels, en petit groupe, sur des cas d'entreprise. On te confie un dossier incomplet ou avec des anomalies, à remettre d'aplomb comme au bureau.
- tu prends connaissance du dossier : balance, factures, relevés, consignes du client ou du chef comptable
- tu contrôles : pièces manquantes, doublons, écarts de TVA, erreurs d'imputation
- tu traites sur tableur et logiciel de gestion : saisies, corrections, tableaux de suivi
- tu restitues : situation à jour, points bloquants, propositions simples et chiffrées
Le tableur te suit partout. Tris, filtres, formules, tableaux croisés, graphiques propres : tu apprends à faire un fichier qu'un autre peut reprendre sans se perdre. À côté, tu prends en main un logiciel de gestion comme en cabinet ou en PME : journaux, auxiliaires clients et fournisseurs, éditions comptables, tableau de bord. L'écran ne remplace pas la règle, il fait aller plus vite.
Le stage met tout en place. En entreprise, tu rejoins un service comptable ou administratif : classement, saisie, rapprochements, suivi des règlements, aide à la paie, préparation d'un bilan intermédiaire. En cabinet, tu vois beaucoup de dossiers différents et tu prends vite le rythme des cycles : TVA chaque mois, révision, bilan une fois par an.
- demande des tâches variées dès la première semaine, pas seulement du classement
- note chaque jour ce que tu as fait et les questions restées ouvertes
- garde des exemples anonymés pour préparer ton oral : un contrôle réussi, une erreur rattrapée
- observe l'organisation : qui valide quoi, quels délais, quels logiciels
Le rythme d'un BTS au lycée : dense, régulier, encadréon te demande de la présence et de la constance, pas du génie

Un BTS au lycée, ce n'est pas la fac. Tu as un emploi du temps fixe, l'appel, des devoirs réguliers, des profs qui te connaissent. La commission l'écrit clairement : assiduité et ponctualité obligatoires. Une absence se voit vite quand le dossier se suit d'une séance à l'autre.
Le rythme demande de la constance chaque semaine. Tu as compta, droit et économie, maths appliquées, culture générale, anglais et ateliers. Aucune matière ne peut être abandonnée : une note faible en français ou en anglais pèse dans la moyenne à l'examen, et un dossier plein de fautes ne passe pas en cabinet.
- maths : pas besoin d'être matheux, mais il faut aimer la logique et ne pas fuir les tableaux
- français : rédiger clair, argumenter, présenter à l'oral sans lire tes notes
- anglais : comprendre un document professionnel et échanger simplement avec un interlocuteur
- organisation : tenir un classeur, nommer tes fichiers, rendre à l'heure, vérifier avant d'envoyer
Ce cadre de lycée aide quand tu as besoin d'être porté par le groupe. Tu avances avec la même classe pendant deux ans, tu poses tes questions directement, tu refais un point en atelier quand tu décroches. En échange, on attend une vraie écoute en cours et un travail repris chaque soir, même court.
Le revers est clair : si tu cherches des horaires libres, des semestres à la carte ou une année sabbatique déguisée, ce n'est pas le bon plan. Ici, la régularité fait la différence entre ceux qui valident tranquillement et ceux qui accumulent les retards jusqu'aux examens.
Pour qui, et pour qui pasle goût des chiffres justes et des dossiers carrés

Ce BTS accueille surtout des bacheliers de la voie technologique et professionnelle tournés vers la gestion. Si tu viens de STMG, d'un bac pro des métiers de la gestion ou d'un parcours équivalent, tu pars avec des repères utiles. Si tu viens d'une autre série, c'est possible avec un vrai goût pour les chiffres et un projet écrit clairement.
- tu aimes quand tout s'équilibre et tu détestes laisser une erreur traîner
- tu préfères le concret : un dossier, un délai, un client, un résultat vérifiable
- tu acceptes des tâches répétitives au début pour gagner la confiance, avant l'analyse
- tu veux un diplôme qui permet de travailler vite ou de poursuivre vers la comptabilité supérieure
À l'inverse, passe ton chemin si les tableaux t'ennuient au bout de dix minutes, si tu rends toujours en retard, ou si l'idée de contrôler et d'être contrôlé te crispe. La comptabilité, c'est la confiance : un employeur te confie ses chiffres, ses paies, ses délais fiscaux. La moindre approximation se paie.
La commission regarde d'abord tes résultats de première et terminale, puis tes méthodes et ton savoir-être. Soigne les détails qui parlent pour toi : progression en maths, qualité de l'expression, avis sur ton sérieux, projet professionnel précis dans ta lettre. Le projet compte : pourquoi la compta, quel stage visé, quelle suite envisagée.
- quels types de stages les étudiants trouvent : PME, associations, cabinets, et à quel moment chercher
- comment se passent les ateliers : dossiers traités, logiciels utilisés, travail en groupe ou seul
- quel accompagnement si tu viens d'une série moins gestionnaire : remises à niveau, tutorat, rythme des devoirs
- quelles poursuites les anciens choisissent vraiment après les deux ans, sans langue de bois
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + SES | 30 % | 7 % | 53 % |
| SES + HGGSP | 16 % | 11 % | 42 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 13 % | 20 % | 48 % |
| SES + LLCER | 8 % | 3 % | 40 % |
| Mathématiques + SVT | 7 % | 4 % | 46 % |
| SVT + SES | 5 % | — | 41 % |
| Physique-chimie + SVT | 3 % | 8 % | 37 % |
| Mathématiques + NSI | 2 % | 0,9 % | 45 % |
Chiffres pour toutes les formations « Comptabilité et gestion » de France, bac 2025, sur 11 160 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 32 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme MOREL | 16 | 13,9 | 10,3 | 4,7 | 15,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité SES M. WALSH | 16 | 13,9 | 11,1 | 4,1 | 15,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme LEFÈVRE | 3 | 11,9 | 9,1 | 3,0 | 12,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. BLANC | 3 | 12,8 | 8,7 | 3,0 | 13,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. MARCHAND | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. FERREIRA | 3 | 12,3 | 8,7 | 3,6 | 13,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme HAMON | 6 | 12,3 | 9,4 | 3,4 | 13,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme ORTEGA | 1 | 13,3 | 10,8 | 4,5 | 15,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 57 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux +47 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 036 | 30 | 17 %* | 22 | 0 % |
| 2022 | 1 180 | 30 | 27 % | 14 | 0 % |
| 2023 | 914 | 30 | 23 % | 49 | 0 % |
| 2024 | 1 147 | 32 | 25 % | 35 | 0 % |
| 2025 | 1 523 | 32 | 26 % | 76 | 7 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?72 % en emploi, plutôt élevé · 41 % poursuivent
Diplômés de « comptabilite et gestion » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après71 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements23ᵉ sur 352 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 23esur 352Classement des BTS · Comptabilité et gestionSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine30,5 h · traitement comptable des opérations commerciales et information financière en tête
Ta semaine
Environ 30 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Traitement comptable des opérations commerciales et information financière 6 h
- Gestion des obligations fiscales et des relations sociales 5 h
- Culture économique, juridique et managériale 4 h
- Ateliers professionnels 3 h
- Culture générale et expression 3 h
- Analyse et prévision de l'activité, analyse de la situation financière 2 h
- Anglais 2 h
- Langue vivante B 2 h
- Mathématiques appliquées 2 h
- Culture économique, juridique et managériale appliquée 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Villeurbannestudio autour de 360 € par mois
Vivre à Villeurbanne
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Villeurbanne.
- Résidence Madeleine Monod · 1,0 km · 295 €
- Résidence Puvis de Chavannes · 1,0 km · 295 €
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Le diplômebac + 2 · RNCP 39159
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 39159
- Domaines
- gestion des entreprises, comptabilité/administration de l'entreprise · gestion des entreprises, comptabilité/comptabilité
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS Comptabilité et gestion, Lycée Pierre Brossolette (Villeurbanne) : quel est le taux d'accès ?
- 26 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Comptabilité et gestion, Lycée Pierre Brossolette (Villeurbanne) : combien de places ?
- 32 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Comptabilité et gestion, Lycée Pierre Brossolette (Villeurbanne) : combien de candidats ?
- 1 523 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Comptabilité et gestion, Lycée Pierre Brossolette (Villeurbanne) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 57 % de technologiques, 43 % de professionnels.
- BTS Comptabilité et gestion, Lycée Pierre Brossolette (Villeurbanne) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 7 % mention très bien, 20 % bien, 30 % assez bien, 43 % sans mention.
- BTS Comptabilité et gestion, Lycée Pierre Brossolette (Villeurbanne) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 72 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
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