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Un grand porte-conteneurs dans un port industriel avec des grues sous un ciel bleu clair.
Photo Thomas Parker · Pexels
Logo de Lycée La Mennais (Papeete - 987)

BTS

BTS Commerce International, Lycée La Mennais

Lycée La Mennais · privé sous contrat · sélectif · 2 ans

très sélective · 25 % d'accès
25 %de candidats admis
26places
2 592 €salaire repère (national)
29 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Commerce international de Papeete : l'import-export appris depuis Tahiti

Au lycée La Mennais à Papeete, tu prépares le BTS Commerce international en deux ans, dans une classe de 26. Tu apprends les deux faces du métier : vendre à l'étranger et faire venir des marchandises sur une île qui importe presque tout, avec beaucoup d'anglais et d'espagnol, des mises en situation pro et un temps à l'étranger.

  • import-export vu du Pacifique
  • anglais et espagnol au quotidien
  • petite promo de 26
  • repas d'affaires et projets
  • expérience à l'étranger
Ce que tu apprends à faire : vendre et faire venirprospecter, chiffrer, négocier, expédier : les gestes d'un exportateur
Deux étudiants derrière un petit stand de produits alimentaires présentent leur offre à une acheteuse qui tient une brochure, dans le hall d'un salon professionnel.
Sur un salon, tu présentes un produit et tu réponds aux acheteurs.

Rien à voir avec le commerce de quartier. Tu travailles pour une entreprise qui achète ou vend avec d'autres pays : un fournisseur en Asie, un client en Australie, un transporteur, une douane. Ton rôle, c'est que l'affaire se signe et que la marchandise arrive.

À La Mennais, tu apprends les deux moitiés du métier. Le côté commercial : repérer des clients, proposer une offre, négocier dans une autre langue. Et le côté opérations : organiser le transport, suivre les documents, vérifier que tout passe la frontière sans blocage.

  • Prospecter à l'étranger
  • Chiffrer une offre
  • Négocier en langue étrangère
  • Organiser un transport
  • Suivre la douane
  • Fidéliser un client

Une vente à l'international suit presque toujours les mêmes étapes. Le BTS t'entraîne à les tenir de bout en bout, en français puis en langue étrangère, avec le réflexe de vérifier à chaque étape.

  1. Repérer un client ou un fournisseur et vérifier qu'il est sérieux.
  2. Construire l'offre : prix, délais, transport, assurance, marge.
  3. Négocier les conditions, à l'écrit puis à l'oral, dans sa langue.
  4. Lancer l'expédition et suivre les documents d'un bout à l'autre.
  5. Contrôler la livraison, facturer, garder le client pour la suite.

Tu t'entraînes comme en entreprise : jeu de négociation autour d'une table, présentation d'échantillons, salon avec un vrai stand, entretien avec un pro. Tu as le droit de te rater en classe, pas chez le client.

  • Tu prépares un argumentaire court, pensé pour un acheteur pressé.
  • Ensuite, tu compares deux solutions de transport et tu expliques ton choix.
  • Tu rédiges aussi un message pro en anglais ou en espagnol, clair et sans faute.
  • Enfin, tu relis un document d'expédition pour repérer ce qui cloche.
Schéma : après le bac, deux ans de BTS à Papeete entre cours, repas d'affaires, immersion pro et stage à l'étranger, puis emploi ou poursuite vers bac + 3.
Deux ans de BTS à Papeete, entre cours en langues et mises en situation, puis l'emploi ou une poursuite.
Le commerce international vu de Tahitiune île qui importe presque tout : l'import-export n'est pas abstrait ici
Une jeune stagiaire avec une tablette marche le long de conteneurs empilés dans un port ensoleillé, à côté d'un employé qui lui montre un conteneur.
Sur le port, tu vois d'où viennent les marchandises que tu étudies.

À Papeete, l'import-export se voit tous les jours. Les conteneurs sur le port, les produits alimentaires venus d'ailleurs, les entreprises locales qui vendent vers le Pacifique : tu comprends vite à quoi servent les opérations que tu étudies.

Travailler depuis une île change la perspective. Les questions de délais, de coût de transport et de stock deviennent très concrètes. Un bateau en retard ou un document manquant, et c'est un rayon vide ou un client perdu.

  • Tu raisonnes avec les pays autour du Pacifique : Australie, Nouvelle-Zélande, Asie, Amériques.
  • Avec l'éloignement, chaque choix logistique pèse plus cher qu'en métropole.
  • Tu découvres des entreprises locales qui importent, exportent ou font les deux.
  • Tu rencontres des pros du transport et de la logistique, avec par exemple des immersions chez un transporteur aérien.

Ici, les langues servent tout de suite. L'anglais avec la plupart des partenaires du Pacifique, l'espagnol vers l'Amérique latine. Le lycée le dit clairement : il faut déjà un bon niveau dans les deux, et la formation te fait pratiquer en situation, pas seulement en exercice.

Un étudiant en stage dans un petit bureau à l'étranger parle à un client en visioconférence avec un casque, devant une carte du monde.
En stage à l'étranger, tu travailles vraiment dans une autre langue.

Le pôle supérieur affiche aussi son ouverture : séjour en Australie raconté sur le site, dispositif Erasmus, correspondance et projets autour de l'espagnol. Partout la même idée : te faire parler, écouter et négocier avec des gens qui ne travaillent pas comme toi.

Travailler comme en entreprise, dans un petit lycéerepas d'affaires, projets en équipe, réseau d'anciens : on te voit progresser
Deux étudiants jouent une négociation commerciale autour d'une table pendant qu'un professeur observe, avec une carte du monde au mur de la classe.
En classe, tu rejoues une négociation et le prof te corrige.

La Mennais est un lycée catholique privé sous contrat, avec un petit pôle supérieur où les BTS se croisent. En commerce international, tu es dans une seule classe : les profs te connaissent vite, et tes absences comme tes progrès se remarquent.

La formation insiste sur la posture pro : assiduité, ponctualité, tenue, façon de parler à un client. Ce n'est pas du décor. Tes appréciations et ta lettre de motivation comptent dans la sélection, justement pour vérifier que tu as compris ça.

  • Tu travailles souvent en équipe, comme sur une vraie affaire à plusieurs.
  • Tu participes aux projets de la promo : repas d'affaires, actions à l'international.
  • Tu rencontres des anciens du BTS, regroupés en réseau d'alumnis.
  • Et tu côtoies les autres BTS du lycée pendant les événements et les rencontres pro.

Le repas d'affaires organisé par les étudiants montre bien l'esprit. Il faut inviter, accueillir, présenter, tenir une conversation pro à table, remercier. C'est stressant, et c'est ce que les recruteurs regardent ensuite en stage.

Attends-toi à un rythme de lycée pro exigeant : cours, dossiers, oraux, préparation des stages, vie de promo. Si tu aimes travailler en groupe et prendre la parole, tu progresseras vite. Si tu détestes ça, prévois de t'y mettre dès le premier semestre.

Est-ce pour toi ?à l'aise en langues, régulier, curieux des autres pays : le profil qui réussit

Ce BTS recrute large : des bacheliers technologiques et généraux, presque tous déjà en Polynésie. Le point commun des admis, ce n'est pas une spécialité miracle, c'est un dossier régulier, avec de vraies bases en langues et le goût du contact.

La commission annonce ses priorités sans détour. Elle regarde d'abord tes résultats et ta façon de travailler, puis ton savoir-être : sais-tu travailler en équipe et porter un projet tourné vers l'international ?

  • Tu es à l'aise à l'écrit et à l'oral, en français comme en anglais.
  • En deuxième langue, tu fais de l'espagnol ou tu es prêt à le travailler fort.
  • Tu aimes convaincre, écouter et t'adapter à un interlocuteur étranger.
  • Côté documents, tu acceptes la rigueur : un chiffre faux bloque une expédition.
  • Tu te projettes en stage loin de chez toi, même si c'est la première fois.

Concrètement, soigne trois choses dans ton dossier : des langues solides, visibles dans tes moyennes et tes appréciations, une rédaction claire sans fautes qui piquent les yeux, et des preuves d'engagement qui montrent que tu termines ce que tu commences, comme un projet de classe, une asso, un job ou du bénévolat.

  1. Vérifie ton niveau d'anglais et d'espagnol et comble tes lacunes avant la rentrée.
  2. Prépare une lettre qui explique pourquoi l'international, avec un exemple précis.
  3. Demande à un prof de relire ta lettre : la qualité de l'expression compte.
  4. Renseigne-toi sur les stages à l'étranger et sur leur coût pendant les portes ouvertes.

Après le BTS, deux options : entrer dans la vie active sur des fonctions commerciales, logistiques ou douanières, ou continuer vers un bac + 3 en commerce et gestion. Pose la question aux anciens et aux profs : que deviennent les promos de Papeete, ici et ailleurs ?

Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
30 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
10 %Motivation
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
SES + HGGSP
22 %
des candidats en Commerce International ont cette paire
30 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP22 %11 %30 %
SES + LLCER21 %3 %41 %
Mathématiques + SES16 %7 %33 %
HGGSP + LLCER6 %1 %38 %
Mathématiques + Physique-chimie5 %20 %32 %
SVT + SES4 %—25 %
Mathématiques + SVT3 %4 %30 %
Mathématiques + LLCER3 %—47 %

Chiffres pour toutes les formations « Commerce International » de France, bac 2025, sur 20 647 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 14 admis de 2025.

Avec ce bulletin
44 %Vœu atteignablecertitude très faible
LYCÉE LA MENNAIS
· 9840465H
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèvePETIT Jules
Né(e) le14/06/2007
ClasseTG2 · 31 élèves
Professeur principalMme LEFÈVRE
Responsable légalM. et Mme ROBIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
Mme LEFÈVRE
1613,911,45,815,5Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité HGGSP
Mme NGUYEN
1613,910,33,715,0Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
M. CARON
810,48,03,011,3Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
Mme BLANC
311,98,83,013,2Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante A
Mme ROUX
312,88,93,113,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante B
Mme BENALI
311,48,63,013,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
M. GARNIER
312,38,63,013,1Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Éducation physique et sportive
M. FERREIRA
612,39,23,013,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
Mme SIMON
113,310,14,315,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Moyenne générale5912,99,9——Au bac : mention assez bien · 77 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à …, le 13 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Lycée La Mennais · 9840465H · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +37 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211752526 %*280 %
20221542845 %430 %
20231992635 %339 %
20242512628 %3714 %
20252402625 %378 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 592 € en France
2 592 €
en France, salaire médian — Diplôme visé niveau bac + 5 grade master
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Et après

Et après BTS - BTSA - BTSM

87,3 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
École de commerce (Conférence des Grandes Écoles, concours Bac+2) · BUT GACO · Licence professionnelle tertiaire (université ou IAE) · École de commerce et de management · Bachelor of Business Administration (université étrangère)

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements102ᵉ sur 169 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 102esur 169
    Classement des BTS · Commerce International (CI)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine29 h · développement commercial international en tête

Ta semaine

Environ 29 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Développement commercial international 5 h
  • Mise en œuvre des opérations internationales 5 h
  • Culture économique, juridique et managériale 4 h
  • Langue vivante étrangère 1 : anglais 4 h
  • Langue vivante étrangère 2 4 h
  • Relation commerciale interculturelle 4 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante 3 2 h
  • Préparation et suivi de césure 2 h
  • RCI en anglais et économie et gestion (co-intervention) 1 h
  • Développement commercial international5 h
  • Mise en œuvre des opérations internationales5 h
  • Culture économique, juridique et managériale4 h
  • Langue vivante étrangère 1 : anglais4 h
  • Langue vivante étrangère 24 h
  • Relation commerciale interculturelle4 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante 3 en option2 h
  • Préparation et suivi de césure en option2 h
  • RCI en anglais et économie et gestion (co-intervention)1 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre ici

Vivre à Papeete

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Papeete.

720 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement pour 2025/2026 : « 720 euros (Montant pour 2025/2026) »
585
étudiants
Papeete — Mairie de Papeete vue depuis la rue des Remparts
Saga70 · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 41759
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
41759
Domaines
commerce, marketing, vente/achat, approvisionnement · commerce, marketing, vente/commerce international · logistique, transport/logistique · commerce, marketing, vente/marketing, vente · logistique, transport/transport

Fiche ONISEP du diplôme

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Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS Commerce international, Lycée La Mennais : quel est le taux d'accès ?
25 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS Commerce international, Lycée La Mennais : combien de places ?
26 places sur Parcoursup en 2025.
BTS Commerce international, Lycée La Mennais : combien de candidats ?
240 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS Commerce international, Lycée La Mennais : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 38 % de bacheliers généraux, 62 % de technologiques.
BTS Commerce international, Lycée La Mennais : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 8 % mention très bien, 31 % bien, 38 % assez bien, 23 % sans mention.
BTS Commerce international ailleurs175 en France · le plus proche à 10 477 km

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