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Photo Dormeur74 · Pixabay
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BTS · Rennes (35)

BTS Systèmes constructifs bois et habitat, Lycée Pierre Mendès France, Rennes

Lycée Pierre Mendes France · public · sélectif · 2 ans

très sélective · 31 % d'accès
31 %de candidats admis
10places
2 091 €salaire repère (national)
33 hde cours par semaine
95 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS bois de Rennes : du plan au bâtiment qui se monte

Tu aimes le bois et tu veux mener un ouvrage en entier, pas seulement scier des planches ? Le BTS Systèmes constructifs bois et habitat de Mendès France te forme à préparer, fabriquer et installer des constructions en bois, de la charpente à la maison ossature. Tu alternes entre bureau d'études, atelier et chantier, au milieu d'une vraie filière bois qui va du CAP au BTS.

  • de la maquette au bâtiment réel
  • bureau d'études, atelier et chantier
  • une filière bois complète sur place
  • FabLab et outils numériques
  • petit groupe, travail en équipe
Un ouvrage en bois, de l'idée au toittu pars d'un plan d'architecte et tu finis sur le chantier

Un système constructif bois, c'est tout ce qui permet d'habiter dans du bois : murs, planchers, toitures, extensions, surélévations. En BTS, tu dépasses la fabrication d'une pièce isolée : tu apprends à faire tenir un ouvrage complet, étanche, isolé et conforme aux plans.

  • Charpentes
  • Maisons ossature
  • Extensions
  • Planchers bois
  • Escaliers
  • Bardages
  • Abris et chalets

Concrètement, tu pars souvent d'un plan d'architecte ou d'un croquis de client. Tu dois le traduire en solution constructible : quels bois, quelles sections, quels assemblages, et dans quel ordre on fabrique puis on monte. Tu fais sans arrêt l'aller-retour entre le papier, l'écran et le réel.

  1. Analyse la demande et les plans : dimensions, contraintes, usages du bâtiment.
  2. Propose un système : ossature, charpente, planchers, liaisons avec le reste du bâti.
  3. Prépare la fabrication : dessins d'exécution, débits, quantités, moyens d'atelier.
  4. Organise la mise en œuvre : ordre de levage, sécurité, délais, coordination avec les autres corps d'état.
  5. Contrôle : conformité, aplomb, étanchéité, finitions, réception avec le client.

Tu touches à trois logiques à la fois : conception, fabrication et pose. Un jour tu dimensionnes un détail, le lendemain tu vérifies en atelier si ça s'assemble vraiment, puis tu vois sur chantier si ça se lève sans forcer.

L'habitat compte autant que la structure. Isoler, ventiler, protéger du bruit et de l'eau, raccorder une menuiserie extérieure : un bon constructeur bois pense autant au confort de la maison qu'à sa solidité.

Si tu viens d'un bac pro du bois, le changement est net : tu passes de l'exécution à la préparation et au suivi. En arrivant d'une filière générale ou techno, c'est l'inverse : tu découvres la matière, ses jeux, ses tolérances, ses bruits d'atelier.

Bureau, atelier, chantier : trois postes de travailtu apprends sur des cas réels, rarement assis toute la journée
En bureau d'études, trois étudiants préparent une maison en bois : deux devant des écrans qui montrent la structure en 3D, un penché sur un plan avec une maquette de charpente.
En bureau d'études, tu prépares sur écran la maison que tu monteras.

À Mendès France, tu travailles comme dans une petite entreprise du bois. Une partie se joue sur écran et sur plans, une autre autour des machines, une troisième sur une aire de montage ou en chantier. Tu changes de posture plusieurs fois dans la semaine.

  • Au bureau d'études, tu lis des plans, tu dessines des détails, tu calcules des quantités et tu prépares les documents qui serviront en atelier.
  • En atelier, tu règles, tu tailles, tu assembles et tu contrôles : c'est là que tu comprends si ton dessin était bon.
  • Sur le chantier ou l'aire de pose, tu implantes, tu lèves, tu règles l'aplomb et tu vérifies l'étanchéité avec les autres intervenants.

Beaucoup de travaux se font en petites équipes, autour d'un dossier commun. L'un dessine, l'autre vérifie les débits, le troisième prépare le planning de pose. Tu apprends à te relire, à argumenter et à assumer un choix technique devant les autres.

Le lycée annonce un FabLab, un atelier de fabrication numérique ouvert aux élèves. Pour toi, c'est un plus concret : maquettage rapide, découpe, prototypes et essais avant de lancer une pièce en vraie grandeur.

La sécurité et le contrôle font partie du travail. Casque, lunettes, vérification des fixations, ordre de levage, stockage des bois à l'abri : tu prends les réflexes de chantier dès l'école.

Attends-toi à des semaines denses et physiques par moments. Quand un ouvrage doit sortir, il faut tenir le délai, recommencer une pièce ratée et garder un dossier propre malgré la sciure.

Pour qui c'est fait, pour qui c'est plus durtu viens du bois ou tu le découvres, les deux chemins existent
Schéma : après un bac pro, techno ou général, deux ans de BTS bois à Rennes entre bureau d'études, atelier et chantier, puis emploi ou poursuite d'études.
Deux ans entre bureau d'études, atelier et chantier, puis un emploi dans la construction bois ou la poursuite d'études.

La classe mélange des jeunes venus du bois et de la menuiserie et des jeunes venus de filières techno ou générales. Les premiers connaissent déjà les machines et les assemblages. Les seconds arrivent souvent plus à l'aise en maths et en physique, mais doivent tout apprendre de la matière.

  • Tu aimes fabriquer et voir le résultat : un mur qui se lève te motive plus qu'une copie.
  • Tu acceptes le dessin technique : lire un plan, coter, repérer une erreur avant qu'elle coûte cher.
  • Tu es rigoureux sur les chiffres et les mesures : un centimètre d'écart en atelier devient un problème sur chantier.
  • Tu sais travailler en équipe et à l'heure : prévenir, ranger, nettoyer, rendre un document lisible.

Le point dur dépend de ton passé. Après un bac pro, c'est souvent la remise à niveau en maths, physique et expression qui demande de l'effort. Avec un bac général ou techno, c'est la lecture de plans, le vocabulaire du bois et les gestes d'atelier qui prennent du temps.

La formation regarde donc ton intérêt pour le métier autant que tes notes. As-tu déjà bricolé, aidé sur un chantier, visité une entreprise bois, dessiné une cabane ou une extension ? Un projet cohérent vaut mieux qu'un discours vague sur l'écologie.

Pose des questions précises aux portes ouvertes ou en mini-stage : sur quels ouvrages réels travaillent les deuxièmes années, comment se passent les stages en entreprise, quels logiciels de dessin sont utilisés, et ce que deviennent les étudiants qui découvrent le bois en arrivant.

Un BTS au milieu d'une vraie filière boisCAP, bacs pro et BTS partagent les mêmes ateliers

Mendès France est un grand lycée polyvalent public de Rennes. Sa particularité, c'est sa filière bois complète : tu n'es pas seul avec ton BTS au milieu de classes générales.

  • Un CAP menuisier fabricant, pour apprendre la fabrication du mobilier du choix du bois à la pose.
  • Un bac pro technicien menuisier agenceur, entre atelier et chantier pour les ouvrages de menuiserie.
  • Un bac pro technicien constructeur bois, pour fabriquer et mettre en œuvre des ouvrages bois en atelier et sur chantier.
  • Ton BTS, qui prépare l'ensemble : étude, lancement en fabrication et suivi de mise en œuvre.

Partager les ateliers avec des CAP et des bacs pro change l'ambiance. Tu vois les gestes des plus avancés, tu aides parfois les plus jeunes, et tu comprends vite ce qu'un dossier mal préparé provoque en bas de la chaîne.

Le lycée met aussi en avant sa mobilité internationale, avec des périodes en entreprise à l'étranger et l'accueil d'élèves européens. Tout ne concerne pas ton BTS, mais ça montre l'ouverture de l'établissement.

Garde en tête l'essentiel : ici, le bois a son plateau technique, avec des copeaux au sol, des maquettes qui sèchent et des murs qui se montent. Si cet univers te plaît, tu seras à ta place.

Ton dossier60 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
60 %Résultats scolaires
20 %Motivation
15 %Savoir-être
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
38 %
des candidats en Systèmes constructifs bois et habitat ont cette paire
57 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie38 %20 %57 %
Mathématiques + SES9 %7 %36 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %56 %
Mathématiques + SVT6 %4 %46 %
SES + HGGSP6 %11 %52 %
Physique-chimie + SVT3 %8 %50 %
Mathématiques + NSI3 %0,9 %77 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour toutes les formations « Systèmes constructifs bois et habitat » de France, bac 2025, sur 409 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 11 admis de 2025.

LYCÉE PIERRE MENDES FRANCE
Rennes · 0350030T
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Jules
Né(e) le21/11/2007
ClasseTG5 · 34 élèves
Professeur principalM. NGUYEN
Responsable légalM. et Mme MARTIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. LEFÈVRE
1615,912,15,617,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité Physique-chimie
M. MARCHAND
1615,912,46,516,7Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Philosophie
Mme GARNIER
812,49,13,213,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Histoire-Géographie
M. BLANC
313,911,34,415,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante A
Mme BENALI
314,810,85,415,6Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante B
Mme WALSH
313,49,23,014,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Enseignement scientifique
Mme DIALLO
314,310,65,515,7Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Éducation physique et sportive
M. SIMON
614,310,54,616,1Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Enseignement moral et civique
Mme MOREL
115,311,24,517,0Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5914,911,3——Au bac : mention bien · 55 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Compliments
Fait à Rennes, le 19 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Lycée Pierre Mendes France · 0350030T · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -38 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20214701010 %*2529 %
20223301039 %1512 %
20233421032 %1711 %
20243271011 %1820 %
20252911031 %1511 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?95 % en emploi, parmi les plus hauts · 16 % poursuivent
16 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
95 %
en emploi un an après
Parmi les plus hauts pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « systemes constructifs bois et habitat » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2021-2022.

Et après78 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

78 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 64 % dès six mois.
49 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
85,8 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle Construction Bois · Diplôme d'ingénieur
Métiers visésConducteur de travauxChargé d'affairesResponsable de projetsResponsable de bureau d'études de prixResponsable de fabrication en atelierResponsable de bureau d'études techniquesAdjoint au chef d'entreprise

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine33 h · étude et préparation de projet en tête

Ta semaine

Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Langue vivante étrangère 2 h
  • Mathématiques 3 h
  • Physiques - Chimie 3 h
  • Étude architecturale 2 h
  • Étude et préparation de projet 12 h
  • Organisation et mise en œuvre 8 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Langue vivante étrangère2 h
  • Mathématiques3 h
  • Physiques - Chimie3 h
  • Étude architecturale2 h
  • Étude et préparation de projet12 h
  • Organisation et mise en œuvre8 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Systèmes constructifs bois et habitat, ANNEXE. Lire le référentiel

Vivre à Rennesstudio autour de 345 € par mois

Vivre à Rennes

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Rennes.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 345 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 17,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 275 € à 430 €.
21
résidences CROUS à moins de 12 km
18 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
2e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 72 023 étudiants, 31 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 73 % des villes où l'on peut étudier.
Rennes — Rennes rue Saint-Michel
Selby · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38578
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38578
Domaines
matières premières, fabrication, industries/bois · construction, architecture, travaux publics/charpente, couverture · construction, architecture, travaux publics/génie civil, construction (généralités)

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS SCBH, Lycée Pierre Mendès France (Rennes) : quel est le taux d'accès ?
31 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS SCBH, Lycée Pierre Mendès France (Rennes) : combien de places ?
10 places sur Parcoursup en 2025.
BTS SCBH, Lycée Pierre Mendès France (Rennes) : combien de candidats ?
291 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS SCBH, Lycée Pierre Mendès France (Rennes) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 22 % de bacheliers généraux, 11 % de technologiques, 67 % de professionnels.
BTS SCBH, Lycée Pierre Mendès France (Rennes) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 11 % mention très bien, 44 % bien, 22 % assez bien, 22 % sans mention.
BTS SCBH, Lycée Pierre Mendès France (Rennes) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
95 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2021-2022).
BTS SCBH ailleurs25 en France · le plus proche à 92 km

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