
BTS · Limoges (87)
BTS Pilotage des procédés, Lycée Raoul Dautry, Limoges
Lycée Raoul Dautry · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Pilotage des procédés du lycée Dautry : conduire une fabrication de l'intérieur
En deux ans, tu apprends à conduire une unité de fabrication : démarrer une ligne, surveiller les paramètres, prélever, régler, tracer. C'est une formation à temps plein, en petite promo, pensée pour les bacs pro et techno qui aiment le terrain, les machines et le travail en équipe. À la sortie, tu peux travailler comme technicien de pilotage ou poursuivre tes études avec un bon dossier.
- conduire une ligne de fabrication
- petite promo, travail en équipe
- unités pilotes et prélèvements
- sécurité et qualité au quotidien
- bacs pro et techno bienvenus
Piloter un procédé, concrètementtu surveilles, tu règles, tu garantis que le produit sort conforme

Piloter un procédé, c'est être la personne qui garde une fabrication sous contrôle. Une cuve chauffe trop, un débit dérive, une concentration bouge : tu le vois sur l'écran ou sur l'installation, tu comprends ce qui se passe et tu règles avant que le lot soit perdu.
Peu de cours magistraux : tu alternes entre la salle de contrôle, l'atelier et le laboratoire de contrôle. Tu démarres, tu surveilles, tu prélèves, tu analyses, puis tu transmets à l'équipe suivante.
- Chimie
- Pharmacie
- Agroalimentaire
- Cosmétique
- Traitement de l'eau
- Énergie et matériaux
Ces secteurs ont un point commun : on y fabrique en continu, avec des paramètres qui ne pardonnent pas. La température, la pression, le pH ou le débit décident de la qualité. Ton rôle, c'est de maintenir ces paramètres dans leur plage de consigne, en respectant les règles de sécurité.
- surveiller les écrans et l'installation : niveaux, températures, pressions, débits ;
- prélever un échantillon et vérifier qu'il est conforme, au labo ou en ligne ;
- régler une vanne, un débit ou une consigne quand une valeur dérive ;
- réagir à un aléa : arrêter, sécuriser, alerter, puis redémarrer proprement ;
- tracer ce que tu as fait pour que l'équipe suivante sache où en est la production.
La sécurité fait partie de ta routine : équipements de protection, consignation, gestes interdits, tri des effluents, tu appliques tout ça à chaque manipulation. Même chose pour la qualité : un produit non conforme ne part pas chez le client.
Apprendre sur des installations, pas seulement au tableaubeaucoup d'atelier, de mesures et de comptes rendus d'équipe

Le BTS est un diplôme professionnel : tu apprends en faisant. Les sciences et les maths t'aident à comprendre ce que tu vois sur l'installation, et l'atelier montre à quoi sert la théorie.
- préparer : relire la procédure, mettre tes protections, vérifier l'installation ;
- conduire : démarrer, surveiller les paramètres, noter les valeurs ;
- contrôler : prélever proprement, mesurer, comparer à la consigne ;
- corriger : ajuster un réglage, expliquer l'écart dans ton compte rendu ;
- transmettre : ranger, nettoyer, signaler ce qui devra être suivi.
Cette boucle revient dans presque tous tes travaux pratiques. Au début, tu es guidé pas à pas. En deuxième année, on attend de toi que tu conduises une séquence de façon plus autonome, quitte à demander de l'aide quand la sécurité l'exige.
- des gestes propres : prélèvement, mesure, étiquetage, sans contaminer l'échantillon ;
- de la rigueur d'écriture : valeurs, unités, heures, observations, sans rien inventer ;
- de la communication : prévenir quand ça dérive, passer le relais clairement ;
- du sang-froid : face à une alarme, tu sécurises d'abord, tu analyses ensuite.
Tu travailles presque toujours à plusieurs autour d'une même unité. Celui qui règle a besoin de celui qui note, et inversement. C'est aussi là que se voit ton savoir-être : ponctualité, tenue, respect des consignes collectives.
Est-ce fait pour toi ?si tu préfères le terrain aux longues dissertations, lis bien ceci
Tu vas t'y plaire si tu aimes comprendre en manipulant. Tu viens de voie pro ou techno, tu es à l'aise quand il faut agir avec méthode, et les sciences ne te rebutent pas quand elles servent à quelque chose de concret.
- Rigueur
- Réactivité
- Esprit d'équipe
- Goût du terrain
- Respect des consignes
- tu aimes les TP et tu restes concentré quand une manip dure longtemps ;
- tu acceptes les procédures : elles protègent les gens et la qualité du produit ;
- tu préfères un résultat mesurable à une belle phrase : une valeur revenue dans sa plage, un lot conforme ;
- tu es prêt à écrire : relevés, comptes rendus et traçabilité font partie du métier.
En revanche, pose-toi des questions si tu détestes les équipements de protection, le bruit d'atelier ou l'idée de travailler en horaires postés plus tard. Le pilotage de procédés mène souvent à des postes en équipes successives, y compris la nuit ou le week-end selon les usines.
- est-ce que je supporte de porter lunettes, gants et blouse pendant des heures ;
- est-ce que je sais rester calme quand une alarme sonne et suivre la procédure ;
- est-ce que je peux expliquer à l'oral ce que j'ai fait, simplement et sans détour ;
- quels secteurs m'attirent vraiment : pharma, agro, chimie, eau, cosmétique ?
Le plus simple reste de voir l'atelier : demande aux portes ouvertes à quoi ressemblent les unités pilotes, comment se passent les travaux en équipe et ce qu'on attend en stage.
Après les deux ans : l'atelier ou la poursuiteun métier de technicien accessible vite, des passerelles si tu veux viser plus loin
Le BTS est d'abord fait pour travailler. En sortie, tu vises un poste de technicien de pilotage : tu conduis une ligne ou une unité, tu contrôles, tu règles et tu participes à l'amélioration avec les ingénieurs et la maintenance.
- conducteur de ligne ou de procédé en chimie, parachimie et matériaux ;
- technicien de fabrication en pharma, cosmétique ou agroalimentaire ;
- technicien d'exploitation en traitement de l'eau ou en énergie ;
- technicien qualité ou contrôle quand tu aimes la mesure et l'analyse.
Dans ces métiers, on te jugera sur ta fiabilité : respect des consignes, constance des relevés, propreté des transmissions. Un stage sérieux et des avis d'atelier positifs pèsent aussi lourd qu'une bonne moyenne.
Si ton dossier est solide, tu peux aussi poursuivre vers une licence professionnelle, une passerelle vers un BUT ou une prépa adaptée aux techniciens supérieurs pour viser l'ingénierie. C'est une voie sélective : elle demande des résultats réguliers dès la première année.
Au lycée Raoul Dautry, tu prépares ce BTS dans un lycée public de Limoges qui réunit plusieurs BTS de laboratoire et de production. Tu croises donc d'autres étudiants de paillasse et d'atelier, avec des équipements et des habitudes de travail proches des exigences industrielles.
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 44 % | 20 % | 43 % |
| Physique-chimie + SVT | 10 % | 8 % | 50 % |
| Mathématiques + SVT | 9 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + SES | 6 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 17 % |
| Mathématiques + NSI | 4 % | 0,9 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 4 % | 0,4 % | 75 % |
| SVT + Éducation physique, pratiques et culture sportives | 3 % | — | 33 % |
Chiffres pour toutes les formations « Pilotage des procédés » de France, bac 2025, sur 115 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 7 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. BLANC | 16 | 13,9 | 10,5 | 4,0 | 15,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie M. ROUX | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,7 | 15,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. WALSH | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme HAMON | 3 | 11,9 | 9,4 | 3,8 | 13,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A M. FERREIRA | 3 | 12,8 | 9,9 | 3,5 | 14,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme DIALLO | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique M. MARCHAND | 3 | 12,3 | 8,7 | 3,0 | 14,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme SIMON | 6 | 12,3 | 8,7 | 3,0 | 13,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. NGUYEN | 1 | 13,3 | 9,2 | 3,0 | 14,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 66 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux -56 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 111 | 13 | 38 %* | 28 | 0 % |
| 2022 | 105 | 12 | 81 % | 33 | 25 % |
| 2023 | 128 | 12 | 54 % | 11 | 0 % |
| 2024 | 55 | 10 | 82 % | 24 | 20 % |
| 2025 | 49 | 10 | 62 % | 11 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?57 % poursuivent
Diplômés de « pilotages de procedes » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2021-2022.
Et après78 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine33 h · physique – chimie en tête
Ta semaine
Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 3 h
- Langue vivante - Anglais 2 h
- Mathématiques 3 h
- Physique – chimie 5 h
- Management 1 h
- Co-enseignement anglais / techno & pro 1 h
- Co-enseignement physique-chimie / techno & pro 1 h
- Accompagnement personnalisé 2 h
- Langue vivante 2 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS pilotage de procédés (arrêté du 11 février 20. Lire le référentiel
Vivre à Limogesstudio autour de 270 € par mois
Vivre à Limoges
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Limoges.
- Résidence Ester · 3,0 km
- Résidence Beaublanc · 3,2 km
- Résidence La Borie · 3,4 km

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Pilotage des procédés, Lycée Raoul Dautry (Limoges) : quel est le taux d'accès ?
- 62 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Pilotage des procédés, Lycée Raoul Dautry (Limoges) : combien de places ?
- 10 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Pilotage des procédés, Lycée Raoul Dautry (Limoges) : combien de candidats ?
- 49 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Pilotage des procédés, Lycée Raoul Dautry (Limoges) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 33 % de technologiques, 67 % de professionnels.
- BTS Pilotage des procédés, Lycée Raoul Dautry (Limoges) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 33 % bien, 33 % assez bien, 33 % sans mention.
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- BTS Pilotage des procédés · Lycée Mireille Grenet, Compiègne
- BTS Pilotage des procédés · Lycée Jean Perrin, Marseille
- BTS Pilotage des procédés · Lycée Denis Diderot, Bavilliers
- BTS Pilotage des procédés · Lycée Laurent de Lavoisier, Mulhouse
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