
BTS · Bagnols-sur-Cèze (30)
BTS Métiers de la chimie, Lycée Sainte-Marie, Bagnols-sur-Cèze
Lycée professionnel Sainte-Marie · privé sous contrat · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Métiers de la chimie de Sainte-Marie : apprendre à fabriquer
En deux ans, tu prends les gestes d'un technicien chimiste : analyser une matière, fabriquer un produit, vérifier qu'il est conforme. À Sainte-Marie, tu bosses en blouse, sur paillasse, dans une petite promo, avec un projet concret en deuxième année. Idéal si tu aimes manipuler.
- analyser, formuler, synthétiser
- beaucoup de temps en labo
- une seule petite classe
- gestes pro et sécurité
- projet technologique en 2e année
Fabriquer, pas seulement analysertrois métiers en un : analyser, mettre en formule, synthétiser

En terminale, la chimie passe surtout par des équations et quelques TP. Ici tu pars d'un besoin concret et tu dois sortir un produit qui marche : une crème stable, une peinture qui couvre, un lot conforme au cahier des charges.
Le diplôme tient en trois verbes, qui donnent leur nom à tes activités de labo :
- Analyser : prélever, doser, mesurer aux instruments, décider si un échantillon est bon ou non ;
- Formuler : mélanger des matières pour obtenir une peinture, un cosmétique, un détergent avec la texture et l'efficacité voulues ;
- Synthétiser : fabriquer une molécule ou un matériau en réacteur, puis le purifier et le caractériser.
Autour de ces trois pôles, tu apprends ce qui compte en entreprise : la sécurité, la traçabilité, la qualité. Tu tiens un cahier de labo, tu rédiges des comptes rendus clairs et tu présentes tes résultats à l'oral.
- Chromatographie
- Spectroscopie
- Distillation
- Émulsion
- Contrôle qualité
Le labo comme au travailpaillasses, instruments, cahier de labo et travail en équipe

Tu passes une grande partie de la semaine en blouse et en gants. Préparer ton poste, étalonner, manipuler, nettoyer : les groupes de TP sont petits, donc c'est toi qui fais.
- En première année, tu prends les bons réflexes : sécurité, mesures fiables, calculs d'incertitudes, lecture de protocoles en français et en anglais.
- Ensuite tu gagnes en autonomie : choisir un mode opératoire, régler un appareil, lire un chromatogramme ou un spectre.
- En deuxième année, tu mènes un projet technologique en équipe : un sujet imposé par un besoin réel, avec essais, ratés et ajustements.
La sécurité devient vite une habitude. Lunettes, gants, hotte, tri des déchets, étiquetage : en chimie, un oubli se paie tout de suite. Les employeurs regardent ça en premier.
- Tu aimes manipuler et voir ce que tes mains produisent ;
- Tu acceptes la rigueur : peser au milligramme, noter chaque étape, recommencer quand c'est faux ;
- Tu es à l'aise pour travailler en binôme, expliquer et écouter, même sous la hotte.
À Sainte-Marie, une école d'atelierun lycée pro avec CFA, bureau des entreprises et BTS industriels
Sainte-Marie est un lycée professionnel privé sous contrat, centré sur les CAP, les bacs pro puis les BTS industriels. Tu bosses avec des élèves qui préparent un métier, dans une structure à taille humaine.
Le lycée a son CFA et un bureau des entreprises : stages, alternants, offres d'emploi et taxe d'apprentissage y passent. Les enseignants connaissent donc les codes de l'atelier et du labo.
- Les BTS Métiers de la chimie, Métiers de l'eau et Pilotage des procédés se côtoient, plus un BTS Travaux publics en alternance ;
- Le même BTS chimie existe aussi en apprentissage dans ce lycée : renseigne-toi si tu préfères l'alternance ;
- Des projets collectifs comme les Olympiades des métiers montrent la culture maison : s'entraîner, être coaché, montrer son savoir-faire.
Concrètement, attends-toi à un cadre proche et exigeant : on te connaît, on voit vite si tu progresses ou si tu décroches. Pratique si tu aimes être suivi de près.
- Petite promo
- Suivi proche
- Culture atelier
- Anglais scientifique
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 64 % | 20 % | 58 % |
| Physique-chimie + SVT | 24 % | 8 % | 53 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 28 % |
| Physique-chimie + LLCER | 1 % | — | 65 % |
| Physique-chimie + SES | 0,8 % | — | 69 % |
| Mathématiques + SES | 0,6 % | 7 % | 30 % |
| SVT + SES | 0,5 % | — | 22 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 0,5 % | — | 78 % |
Chiffres pour toutes les formations « Métiers de la chimie » de France, bac 2025, sur 1 642 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 11 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme NGUYEN | 16 | 11,8 | 8,4 | 3,0 | 12,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme MOREL | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. GARNIER | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,8 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Histoire-Géographie M. MARCHAND | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Langue vivante A M. LEFÈVRE | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. DIALLO | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,4 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique Mme WALSH | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme ORTEGA | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme CARON | 1 | 11,2 | 8,2 | 3,0 | 12,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,1 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -48 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 196 | 18 | 34 %* | 36 | 17 % |
| 2022 | 166 | 18 | 76 % | 28 | 14 % |
| 2023 | 167 | 18 | 85 % | 34 | 0 % |
| 2024 | 105 | 18 | 87 % | 39 | 9 % |
| 2025 | 101 | 18 | 70 % | 26 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?55 % poursuivent
Diplômés de « metiers de la chimie » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après55 % poursuivent leurs études
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements23ᵉ sur 30 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 23esur 30Classement des BTS · Métiers de la chimieSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · analyse en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Analyse 6 h
- Formulation 6 h
- Synthèse 6 h
- Accompagnement personnalisé 2 h
- Anglais 2 h
- Culture générale et expression 2 h
- Traitements de données et statistiques 2 h
- Projet technologique 1 h 30
- Communication scientifique 1 h
- Enseignement scientifique en langue vivante (ESLV en anglais) 1 h
- Langue vivante étrangère 2 1 h
- QHSSE 1 h
- Monde professionnel 0 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Bagnols-sur-Cèzestudio autour de 245 € par mois
Vivre à Bagnols-sur-Cèze
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bagnols-sur-Cèze.

Le diplômebac + 2 · RNCP 38382
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38382
- Domaines
- sciences/chimie · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités)
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Métiers de la chimie, Lycée Sainte-Marie (Bagnols-sur-Cèze) : quel est le taux d'accès ?
- 70 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de la chimie, Lycée Sainte-Marie (Bagnols-sur-Cèze) : combien de places ?
- 18 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de la chimie, Lycée Sainte-Marie (Bagnols-sur-Cèze) : combien de candidats ?
- 101 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Métiers de la chimie, Lycée Sainte-Marie (Bagnols-sur-Cèze) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 14 % de bacheliers généraux, 57 % de technologiques, 29 % de professionnels.
- BTS Métiers de la chimie, Lycée Sainte-Marie (Bagnols-sur-Cèze) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 29 % assez bien, 71 % sans mention.
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