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Présentation
Le BTS Métiers de l'eau de Dax : piloter l'eau potable et l'assainissement
En deux ans, tu apprends à faire fonctionner l'eau d'une ville : la rendre potable, la distribuer, puis la récupérer pour l'épurer. C'est un BTS de technicien de terrain, avec des prélèvements dehors, des analyses au labo et le pilotage d'installations automatisées. Tu le prépares au lycée de Borda, un lycée polyvalent qui accueille déjà plusieurs BTS industriels.
- stations, réseaux et chantiers
- labo + installations automatisées
- supervision et travail en équipe
- bacs généraux, STL et pro
- stage en Europe possible
Ce que tu fais fonctionner une fois diplôméde l'usine d'eau potable à la station d'épuration, tu gardes le réseau en marche
Quand tu ouvres un robinet ou quand une pluie forte remplit les réseaux, quelqu'un surveille derrière. Le BTS te prépare à ce rôle de technicien, aux côtés de l'ingénieur responsable et des équipes d'exploitation.
- Eau potable
- Assainissement
- Réseaux
- Stations
- Hydraulique urbaine
Concrètement, tu suis le cycle complet de l'eau urbaine. Tu produis une eau conforme aux normes et tu la mets en distribution sans perte ni contamination, puis tu collectes les eaux usées pour les épurer avant leur retour au milieu naturel.
- Surveiller une installation avec ses débits, pressions, niveaux, qualité de l'eau et alarmes de télégestion ;
- Régler et entretenir vannes, pompes, doseurs de réactifs et ouvrages de traitement, avec la maintenance hydraulique qui va avec ;
- Exploiter un réseau, repérer une fuite, isoler un tronçon et organiser une intervention sans couper tout un quartier ;
- Suivre un chantier, réceptionner des travaux, contrôler un branchement, remettre en service et écrire le compte rendu ;
- Encadrer une petite équipe, répartir les tâches et faire respecter les consignes de sécurité et d'hygiène.
Ce qui change par rapport au lycée, c'est la responsabilité. Une erreur de dosage, une vanne mal manœuvrée ou un prélèvement bâclé se voit tout de suite dans les résultats. Le BTS t'entraîne à travailler avec des procédures, des seuils et des traces écrites, comme en vraie exploitation.
Comment tu apprends : dehors, au labo, sur automateprélever, analyser, régler : le même geste répété jusqu'à devenir fiable
La page du lycée mêle trois registres : des compétences scientifiques et technologiques, des gestes d'exploitation et la communication écrite et orale. Tu dois savoir faire le geste, puis expliquer ce que tu as fait et pourquoi.
- Aller voir sur place : tu prélèves un échantillon d'eau, tu mesures le pH, la turbidité ou le chlore avec une sonde et tu notes les conditions exactes.
- Analyser au laboratoire : tu recherches une pollution biologique ou chimique, tu comptes des micro-organismes et tu compares aux normes.
- Régler l'installation : tu ajustes un dosage, tu modifies une consigne d'automate et tu vérifies que la télégestion revient au vert.
- Tracer et alerter : tu rédiges le compte rendu, tu préviens le responsable et tu proposes la suite si le problème persiste.
Tu touches donc à deux mondes à la fois. Côté vivant et chimie, ce qui pousse dans un bassin, les précipitations ou la fermentation. Côté électrotechnique et automatisme, les capteurs, la régulation et la télégestion, par exemple pour démarrer une pompe à distance.
- Au labo, tu apprends la rigueur du prélèvement, car un flacon mal rincé fausse toute l'analyse ;
- En atelier et sur plates-formes, tu apprends le réglage, à comprendre un schéma, suivre un câblage et tester sans casser ;
- Sur le terrain et les chantiers, tu t'adaptes à la pluie, à la boue, au bruit, aux horaires d'exploitation et aux règles de sécurité ;
- Avec les exposés et les comptes rendus, tu t'entraînes à donner une consigne claire, avec un vocabulaire précis et un écrit soigné.
À Borda, tu travailles au milieu d'autres BTS industriels, dans un lycée polyvalent habitué aux plateaux techniques. Les étudiants de BTS y ont un dossier d'inscription commun et des actualités dédiées : tu fais partie d'un petit monde du supérieur à l'intérieur du lycée.
Est-ce que c'est pour toi ?un BTS pour qui aime les sciences appliquées et le travail dehors
Le BTS est ouvert à tout titulaire d'un baccalauréat, et le lycée cite en particulier le bac général, le bac STL et les bacs professionnels de la chimie, de l'eau et de l'environnement. L'accès se fait sur dossier, avec parfois des tests ou un entretien.
- Tu aimes les sciences qui servent, comprendre une analyse pour décider d'un réglage plutôt que collectionner des formules.
- Tu acceptes le terrain, bottes, gants et déplacements sur les ouvrages, parfois par mauvais temps.
- Tu es à l'aise avec les procédures, noter, mesurer deux fois et respecter une consigne même quand personne ne regarde.
- Tu sais ou tu veux apprendre à travailler en équipe, expliquer, écouter, répartir et rendre compte.
En revanche, réfléchis bien si tu détestes écrire, car comptes rendus, fiches de suivi et consignes font partie du métier. Et si l'idée de manipuler des eaux usées ou de descendre sur un chantier te rebute vraiment, tu retrouveras ce réel-là chaque semaine.
La commission du BTS regarde de près les résultats scientifiques, mais aussi le savoir-être : attitude face au travail, implication et autonomie. Tes appréciations et ta capacité à raconter un projet professionnel cohérent dans l'eau comptent autant que tes moyennes brutes.
D'où tu viens, où tu vasbac, deux ans à Borda, puis emploi direct ou poursuite vers licence et écoles
Le BTS est un diplôme d'insertion, tu peux travailler dès la sortie comme technicien d'exploitation. Mais la filière de l'eau laisse aussi des poursuites claires pour ceux qui veulent encadrer plus large ou devenir ingénieur.
- Tu entres avec un bac général, STL ou pro des procédés et de l'environnement, sur dossier avec parfois tests ou entretien.
- À Borda, tu te formes en deux ans au traitement, aux réseaux, à la maintenance hydraulique et au suivi des installations et chantiers.
- Le stage se fait en entreprise ou en collectivité, avec la possibilité de partir en Europe grâce aux partenariats du lycée.
- À la sortie, tu travailles comme technicien dans le traitement des eaux, l'exploitation des réseaux, la gestion d'installations et l'hydraulique urbaine.
- Avec l'expérience, tu peux évoluer vers responsable d'unité d'exploitation, chef de projet ou responsable qualité des installations.
Si tu veux prolonger, le lycée cite les licences professionnelles de l'eau et de l'environnement, la prépa ATS pour les techniciens qui visent une école d'ingénieurs, et des écoles comme l'ENGEES, l'ENSIL ou l'ENSIP.
- Licences pro eau
- Licences environnement
- QHSE
- Prépa ATS
- Écoles d'ingénieurs
Le lycée encourage aussi la mobilité européenne, avec des stages possibles dans des entreprises dont l'activité touche l'enseignement suivi, un enseignant référent pour l'international et une charte Erasmus. Le traitement de l'eau en Espagne est cité parmi les pistes, ce qui a du sens pour un Dacquois proche de la frontière.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 32 % | 20 % | 63 % |
| Physique-chimie + SVT | 19 % | 8 % | 66 % |
| Mathématiques + SVT | 12 % | 4 % | 55 % |
| SVT + SES | 5 % | — | 33 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 33 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 40 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 55 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 2 % | 0,4 % | 88 % |
Chiffres pour toutes les formations « Métiers de l'eau » de France, bac 2025, sur 355 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 19 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. BLANC | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 12,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme SIMON | 16 | 11,8 | 8,3 | 3,0 | 13,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme GARNIER | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,5 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Histoire-Géographie M. WALSH | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,8 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Langue vivante A M. CARON | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme MOREL | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,0 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique Mme DIALLO | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. MARCHAND | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,1 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -53 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 289 | 22 | 37 %* | 11 | 0 % |
| 2022 | 266 | 24 | 99 % | 42 | 0 % |
| 2023 | 580 | 24 | 81 % | 40 | 0 % |
| 2024 | 159 | 24 | 97 % | 92 | 0 % |
| 2025 | 135 | 24 | 100 % | 104 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?45 % poursuivent
Diplômés de « metiers de l'eau » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après67 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements3ᵉ sur 10 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 3esur 10Classement des BTS · Métiers de l’EauSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · automatique, contrôle - régulation et télégestion, électrotechnique en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 7 semaines de stage sur la formation.
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère (anglais) 2 h
- Mathématiques 2 h
- Physique - Chimie 3 h
- Automatique, contrôle - régulation et télégestion, électrotechnique 5 h
- Biochimie, biologie et microbiologies des eaux 3 h
Grille annoncée par l'établissement sur sa fiche Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Daxstudio autour de 280 € par mois
Vivre à Dax
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Dax.
- André Malraux · 1,3 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 37964
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37964
- Domaines
- sciences/biologie · sciences/chimie · environnement, énergies, propreté/déchets, pollutions et risques · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · environnement, énergies, propreté/gestion de l'eau · environnement, énergies, propreté/propreté
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Métiers de l'eau, Lycée de Borda (Dax) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de l'eau, Lycée de Borda (Dax) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de l'eau, Lycée de Borda (Dax) : combien de candidats ?
- 135 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Métiers de l'eau, Lycée de Borda (Dax) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 60 % de bacheliers généraux, 20 % de technologiques, 20 % de professionnels.
- BTS Métiers de l'eau, Lycée de Borda (Dax) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 40 % assez bien, 60 % sans mention.
BTS Métiers de l'eau ailleurs20 en France · le plus proche à 250 km
- BTS Métiers de l'eau · Lycée Joseph-Marie Jacquard, Lavelanet
- BTS Métiers de l'eau · Lycée de Mauriac
- BTS Métiers de l'eau · Lycée Saint-Jacques de Compostelle, Poitiers
- BTS Métiers de l'eau · Lycée de Saint-Philbert, Saint-Philbert-de-Grand-Lieu
- BTS Métiers de l'eau · Lycée Lucie Aubrac, Sommières
- BTS Métiers de l'eau · ETSCO, Angers
- BTS Métiers de l'eau · Lycée La Salle, Saint-Étienne
- BTS Métiers de l'eau · Lycée Pierre-Gilles de Gennes, Cosne-Cours-sur-Loire
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