BTS · Cosne-Cours-sur-Loire (58)
BTS Métiers de l'eau, Lycée Pierre-Gilles de Gennes, Cosne-Cours-sur-Loire
Lycée Pierre Gilles de Gennes · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Métiers de l'eau de Cosne : devenir technicien eau potable et assainissement
À Cosne-Cours-sur-Loire, ce BTS public en 24 places forme des techniciens de l'eau potable et de l'assainissement. Tu apprends sur des installations réelles, entre labo et terrain. Une voie pensée pour les bacs techno et pro, avec un recrutement très ancré dans la région.
- eau potable et eaux usées
- promo de 24, suivi proche
- labo, terrain et automatismes
- bacs techno et pro
- recrutement très régional
Concrètement, tu apprends à faire quoifaire boire une ville et nettoyer ce qu'elle rejette, sans panne
Un technicien de l'eau a deux missions exigeantes : fournir une eau potable irréprochable et rendre les eaux usées propres avant leur retour à la nature. Quand une pompe lâche ou qu'une analyse dérape, c'est lui qu'on appelle.
- Exploiter une usine
- Surveiller un réseau
- Analyser au laboratoire
- Régler des automatismes
- Intervenir sur le terrain
Tu travailles sur les deux bouts de la chaîne. Côté production : captage, traitement, stockage et distribution. Côté assainissement : collecte, épuration en station et contrôle des rejets.
- prélever et analyser : turbidité, pH, bactéries, micropolluants, et décider quoi faire selon le résultat.
- conduire une installation : démarrer une pompe, ajuster un dosage, suivre un bassin d'aération, lire la supervision.
- diagnostiquer un réseau : repérer une fuite, une casse ou une non-conformité, et organiser la réparation sans couper tout un quartier.
- régler de l'automatisme : capteurs, vannes, télégestion et électrotechnique, car une usine se pilote autant sur écran que dehors.
Ce BTS te plaira si tu aimes autant la chimie et la biologie de paillasse que le bricolage technique : un jour tu cultives des boîtes de Pétri, le lendemain tu resserres un raccord ou tu étalonnes une sonde.
Pour qui, et avec quel dossierla seule voie d'eau qui accueille autant de bacs pro que de bacs techno
Ici, aucun bac général parmi les admis : la place va aux bacs technologiques et aux bacs professionnels. C'est rare pour un BTS scientifique, et tant mieux si tu viens de ces voies.
- 50 %d'admis de bac techno
- 50 %d'admis de bac pro
- 90 %d'admis de la même académie
- 40 %de boursiers parmi les admis
Le recrutement reste très local : neuf admis sur dix viennent de la même académie. Ton dossier se compare surtout avec ceux de tes voisins, pas avec toute la France.
- les manipulations ne te font pas peur : blouse, gants et odeurs de station font partie du lot.
- tu aimes les réglages concrets : vannes, débits, tableaux électriques, petits automatismes.
- le terrain tôt le matin ou sous la pluie te va aussi, pas que le labo.
- tu restes rigoureux et autonome, car une erreur de dosage ou de relevé se voit direct dans la qualité d'eau.
Concentre-toi sur ce que la formation peut vérifier sur pièces :
- formule ton vœu Parcoursup avec une lettre vraiment centrée sur l'eau, pas générique.
- soigne tes bulletins de première et terminale, surtout en sciences et côté méthode.
- demande à tes profs des appréciations qui montrent ton investissement et ton autonomie en TP et en classe.
- raconte un contact terrain : visite de station, stage en collectivité, entreprise de travaux, laboratoire, job d'été manuel.
Apprendre à Cosne, dans une petite promo24 étudiants, un lycée public, beaucoup de pratique
Avec 24 places, les profs repèrent vite ton niveau en TP, devant un coffret électrique ou en analyse. Dans un BTS aussi pratique, cette proximité change tout.
- des groupes restreints en TP, où tu manipules toi-même.
- un mix labo et atelier : microbiologie des eaux, capteurs et régulation.
- des stages en collectivité ou en entreprise, pour voir usine et réseau quand tout marche et quand ça tombe en panne.
- un cadre de lycée public, avec des codes déjà connus en techno ou en pro.
Cosne-Cours-sur-Loire est une petite ville au bord de la Loire. Pratique pour un BTS de terrain : stations, réseaux communaux et rivière sont à côté, et la vie étudiante reste simple et peu coûteuse.
Trois questions franches pour trancher :
- préfères-tu comprendre en faisant plutôt que réviser des cours abstraits.
- labo le matin, terrain l'après-midi : est-ce que ce rythme te donne envie.
- te vois-tu responsable d'un service essentiel, sans lequel un territoire ne tourne plus.
Si tu réponds oui trois fois, ce BTS est une piste sérieuse. Sinon, vise plutôt une licence générale ou un BTS plus industriel.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 32 % | 20 % | 63 % |
| Physique-chimie + SVT | 19 % | 8 % | 66 % |
| Mathématiques + SVT | 12 % | 4 % | 55 % |
| SVT + SES | 5 % | — | 33 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 33 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 40 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 55 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 2 % | 0,4 % | 88 % |
Chiffres pour toutes les formations « Métiers de l'eau » de France, bac 2025, sur 355 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 11 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. MOREL | 16 | 13,9 | 10,0 | 3,4 | 15,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie M. WALSH | 16 | 13,9 | 10,2 | 5,1 | 14,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme BLANC | 3 | 11,9 | 8,7 | 3,0 | 13,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. GARNIER | 3 | 12,8 | 9,9 | 4,5 | 13,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. FERREIRA | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. HAMON | 3 | 12,3 | 8,1 | 3,0 | 13,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive Mme SIMON | 6 | 12,3 | 8,3 | 3,0 | 13,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. CARON | 1 | 13,3 | 9,7 | 3,6 | 14,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,3 | — | — | Au bac : mention assez bien · 90 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -59 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 233 | 24 | 38 %* | 40 | 0 % |
| 2022 | 256 | 24 | 95 % | 29 | 10 % |
| 2023 | 436 | 24 | 85 % | 105 | 0 % |
| 2024 | 121 | 28 | 93 % | 80 | 0 % |
| 2025 | 95 | 24 | 73 % | 55 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?32 % poursuivent
Diplômés de « metiers de l'eau » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après32 % poursuivent leurs études
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements7ᵉ sur 10 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 7esur 10Classement des BTS · Métiers de l’EauSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31,5 h · automatique, contrôle-régulation et télégestion, électrotechnique en tête
Ta semaine
Environ 31 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 12 semaines de stage sur la formation.
- Automatique, contrôle-régulation et télégestion, électrotechnique 5 h
- Biochimie, biologie et microbiologie des eaux 3 h
- Physique-Chimie 3 h
- Accompagnement personnalisé 2 h
- Anglais 2 h
- Culture générale et expression 2 h
- Mathématiques 2 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 21 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Cosne-Cours-sur-Loirestudio autour de 210 € par mois
Vivre à Cosne-Cours-sur-Loire
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Cosne-Cours-sur-Loire.
Le diplômebac + 2 · RNCP 37964
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37964
- Domaines
- sciences/biologie · sciences/chimie · environnement, énergies, propreté/déchets, pollutions et risques · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · environnement, énergies, propreté/gestion de l'eau · environnement, énergies, propreté/propreté
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Métiers de l'eau, Lycée Pierre-Gilles de Gennes (Cosne-Cours-sur-Loire) : quel est le taux d'accès ?
- 73 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de l'eau, Lycée Pierre-Gilles de Gennes (Cosne-Cours-sur-Loire) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de l'eau, Lycée Pierre-Gilles de Gennes (Cosne-Cours-sur-Loire) : combien de candidats ?
- 95 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Métiers de l'eau, Lycée Pierre-Gilles de Gennes (Cosne-Cours-sur-Loire) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 50 % de technologiques, 50 % de professionnels.
- BTS Métiers de l'eau, Lycée Pierre-Gilles de Gennes (Cosne-Cours-sur-Loire) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 40 % bien, 50 % assez bien, 10 % sans mention.
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