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Un ouvrier du bâtiment mesurant des carreaux à l'extérieur avec des outils de précision.
Photo Tahir Xəlfəquliyev · Pexels
Logo de Lycée polyvalent Aimé Césaire (Clisson - 44)

BTS · Gorges (44)

BTS Management économique de la construction, Lycée Aimé Césaire, Gorges

Lycée polyvalent Aimé Césaire · public · sélectif · 2 ans

accessible · 69 % d'accès
69 %de candidats admis
15places
2 592 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS MEC de Gorges : chiffrer un bâtiment avant qu'il existe

En BTS Management économique de la construction, tu apprends à dire combien coûte un bâtiment, un logement ou une voirie, puis à vérifier que le chantier tient ce prix. Au lycée Aimé Césaire, tu travailles sur des plans réels et des devis, et tu peux continuer sur place en licence BIM en alternance.

  • le prix des bâtiments, ton métier
  • du plan au devis puis au chantier
  • bâtiment et voiries-réseaux
  • maquette numérique BIM sur place
  • conseil aux clients et aux entreprises
Ce que tu fais vraiment : donner un prix fiablefaisabilité, devis, suivi de chantier : tu es le garde-fou financier
Petit groupe d'étudiants en casque sur un chantier de logements, autour d'un plan déplié face à une façade en échafaudage
Sur le chantier, tu compares le plan, le devis et ce qui se construit vraiment.

Un économiste de la construction répond à une question simple : combien ça va coûter, et comment ne pas dépasser ce montant. Architectes, maîtres d'ouvrage, entreprises : tout le monde s'appuie sur ton estimation pour décider, signer et construire.

Au lycée Aimé Césaire, tu interviens à tous les stades d'un projet, de l'idée jusqu'au chantier fini, sous l'autorité de ta hiérarchie et dans le respect de la déontologie du métier.

  1. Faisabilité : tu estimes un ordre de grandeur dès l'avant-projet et tu dis si l'opération reste économiquement raisonnable.
  2. Programmation : tu aides à fixer l'enveloppe que le maître d'ouvrage public ou privé va mettre dans les travaux.
  3. Conception : tu participes à la description technique des ouvrages, puis tu poses l'estimation définitive et l'offre de prix de l'entreprise.
  4. Travaux : tu suis les coûts du chantier, tu contrôles les factures et les avenants, et tu alertes quand ça dérive.
  5. Réception : tu aides à vérifier que ce qu'on paie correspond bien à ce qui est construit.

Ce n'est pas un poste seul face à un bureau. La fiche du lycée parle aussi d'action commerciale et de conseil : tu gardes le contact avec la filière, tu expliques un devis à un client, tu proposes une variante pour rester dans le budget.

Tu peux travailler dans des endroits très différents, comme salarié ou en indépendant. Le lycée cite le privé, le public et le libéral.

  • Cabinets d'économistes
  • Cabinets d'architectes
  • Entreprises du bâtiment
  • Bureaux d'études techniques
  • Maîtres d'ouvrage
  • Fonction publique
Comment tu apprends : plans, quantités, devistu pars d'un dossier réel et tu sors un prix défendable
Deux étudiants penchés sur un grand plan de bâtiment, l'un mesure avec une règle pendant que l'autre saisit des quantités sur un ordinateur
En BTS MEC, le plan se mesure à la règle puis se chiffre à l'écran.

La formation porte sur la prescription, l'estimation des bâtiments mais aussi des voiries et réseaux, et le suivi économique des projets. Tu vois les deux côtés : la conception, quand le prix se calcule, et la réalisation, quand il faut le tenir.

  • Lire un dossier : plans d'architecte, pièces écrites, normes, pour repérer chaque ouvrage à chiffrer.
  • Mesurer et quantifier : surfaces, volumes, linéaires, d'abord à la main puis avec les logiciels de bureau d'études.
  • Estimer : appliquer des prix unitaires, comparer les solutions techniques, monter une offre cohérente.
  • Décrire : rédiger le descriptif des travaux sans ambiguïté, pour que l'entreprise et le client parlent de la même chose.
  • Suivre : pointer l'avancement, contrôler les situations de travaux, gérer les changements en cours de chantier.

Attends-toi à un travail précis et écrit. S'il manque une quantité, si une unité reste floue ou si le devis est mal rédigé, ça finit en litige sur le chantier. La rigueur de rédaction et le raisonnement chiffré comptent autant que la technique.

  • Lecture de plans
  • Quantitatifs
  • Descriptifs
  • Estimations
  • Offres de prix
  • Suivi financier
  • Maquette BIM

Le lycée recrute des bacs STI2D, des bacs pros du bâtiment et des bacs généraux motivés par la construction. Pas besoin de venir d'une famille du BTP : il faut aimer les bâtiments, les chiffres et les dossiers concrets.

Après le BTS : travailler ou rester pour la licence BIMdeux licences en alternance dans le même lycée, avec le Cnam
Schéma : après un bac STI2D, pro du bâtiment ou général, deux ans de BTS MEC à Gorges, puis emploi dans la construction ou licence BIM en alternance sur place, ou licence pro, prépa ATS et école d'ingénieurs.
Ton parcours : le bac, deux ans de BTS MEC à Gorges, puis emploi, licence BIM sur place ou ailleurs.

Le BTS suffit pour entrer en cabinet ou en entreprise comme technicien en économie de la construction. Après, tu peux rester à Gorges pour un bac + 3 autour de la maquette numérique, en alternance.

  • 2licences Génie civil proposées sur place, avec le Cnam
  • 24places dans chaque parcours de licence BIM
  • +1an après le BTS pour passer en bac + 3

Avec la maquette numérique BIM, le prix se construit directement dans la maquette 3D du bâtiment. Le lycée et le Cnam Pays de la Loire proposent deux parcours pour apprendre à la renseigner et à l'exploiter.

  • Économie de la construction et management de projet BIM : pour rester économiste et renseigner les coûts dans la maquette.
  • Bureau d'étude et management de projet BIM : pour travailler les données de la maquette, automatiser des procédures et adapter les logiciels, avec de la réalité virtuelle et augmentée pour le BTP.

Les deux licences se font en alternance : un salaire d'alternant et une expérience en entreprise pendant l'année. Pour les démarches et le financement, le contact donné par le lycée est Didier Leclerc, par mail à lpbim-clisson@ac-nantes.fr.

Si tu veux du plus théorique, tu peux aussi viser une licence professionnelle ailleurs, une prépa ATS en un an pour préparer les écoles d'ingénieurs, puis une école d'ingénieurs. Demande au lycée quels anciens ont suivi chaque voie et ce qu'ils font aujourd'hui.

Le lycée Aimé Césaire, côté pratiqueBTS et licences sur le même site, avec une voie en alternance

Aimé Césaire est un lycée polyvalent public : tu croises des lycéens, des BTS et des licences, pas seulement ta classe. En MEC, l'intérêt, c'est la continuité : tu peux enchaîner BTS puis licence BIM sans changer d'ateliers, de logiciels ni d'enseignants.

D'après la page du BTS, la formation existe aussi en alternance. Les places et le rythme ne sont pas les mêmes qu'en voie scolaire, alors écris tôt au lycée pour comparer les deux voies avant de formuler tes vœux.

  • Demande si tu travailleras sur des dossiers d'opérations réelles du coin, et avec quels logiciels de chiffrage et de BIM.
  • Pour les stages, demande la durée, comment le lycée aide à les trouver et comment se fait le suivi sur le chantier.
  • Si la licence BIM t'intéresse, demande le rythme d'alternance et quelles entreprises prennent des alternants.
  • En cas d'hésitation entre voie scolaire et alternance, demande les contacts d'anciens des deux voies.

La vie scolaire annonce trois CPE et onze assistants d'éducation pour l'accueil, le suivi des absences et l'encadrement hors classe. En BTS, ça compte : tu restes suivi de près pendant les deux ans, stages compris.

Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
30 %Savoir-être
20 %Méthodes de travail
15 %Motivation
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
23 %
des candidats en Management économique de la construction ont cette paire
52 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie23 %20 %52 %
Mathématiques + SES17 %7 %45 %
SES + HGGSP11 %11 %32 %
Mathématiques + SVT5 %4 %45 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur5 %0,4 %45 %
SVT + SES5 %—28 %
SES + LLCER4 %3 %32 %
Physique-chimie + SVT3 %8 %38 %

Chiffres pour toutes les formations « Management économique de la construction » de France, bac 2025, sur 870 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 15 admis de 2025.

LYCÉE POLYVALENT AIMÉ CÉSAIRE
Gorges · 0442752C
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveROBIN Sacha
Né(e) le25/07/2007
ClasseTG3 · 29 élèves
Professeur principalMme GARNIER
Responsable légalM. et Mme MARTIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme BENALI
1613,910,03,814,6Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Spécialité Physique-chimie
Mme LEFÈVRE
1613,911,35,315,0Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
M. BLANC
810,48,03,011,6Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
M. CARON
311,98,03,013,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante A
M. GARNIER
312,810,04,514,7Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
M. ROUX
311,48,03,012,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement scientifique
Mme MOREL
312,39,23,514,2Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
M. ORTEGA
612,39,33,014,1Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
M. MARCHAND
113,310,03,614,6Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5912,99,8——Au bac : mention assez bien · 67 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Gorges, le 19 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Lycée polyvalent Aimé Césaire · 0442752C · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -17 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20212603061 %*3410 %
20224733087 %437 %
20234343080 %590 %
20242991558 %230 %
20252171569 %110 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 592 € en France
2 592 €
en France, salaire médian — Diplôme visé niveau bac + 5 grade master
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?75 % poursuivent
75 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « management economique de la construction » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après75 % poursuivent leurs études

Et après BTS - BTSA - BTSM

75 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
85,8 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence Economie de la Construction et Management de Projet BIM · Licence Bureau d'Étude et Management de Projet BIM

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine31 h · enseignements professionnels et co-interventions en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Anglais 2 h
  • Mathématiques 3 h
  • Physique-Chimie 2 h
  • Enseignements professionnels et co-interventions 20 h
  • Accompagnement personnalisé 1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 2 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Anglais2 h
  • Mathématiques3 h
  • Physique-Chimie2 h
  • Enseignements professionnels et co-interventions20 h
  • Accompagnement personnalisé1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) en option2 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Management économique de la construction, JO . Lire le référentiel

Vivre à Gorgesstudio autour de 270 € par mois

Vivre à Gorges

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Gorges.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 270 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,6 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 220 € à 335 €. Chiffre estimé sur un territoire plus large : trop peu d'annonces dans la commune pour un calcul local.
83
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 42 % des villes où l'on peut étudier.
Gorges — 44064-Gorges-Sols
Roland45 · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 41826
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
41826
Domaines
construction, architecture, travaux publics/bureau d'études BTP · construction, architecture, travaux publics/génie civil, construction (généralités)

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS MEC, Lycée Aimé Césaire (Gorges) : quel est le taux d'accès ?
69 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS MEC, Lycée Aimé Césaire (Gorges) : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
BTS MEC, Lycée Aimé Césaire (Gorges) : combien de candidats ?
217 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS MEC, Lycée Aimé Césaire (Gorges) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 13 % de bacheliers généraux, 33 % de technologiques, 53 % de professionnels.
BTS MEC, Lycée Aimé Césaire (Gorges) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 27 % bien, 40 % assez bien, 33 % sans mention.
BTS MEC ailleurs44 en France · le plus proche à 49 km

Tous les 96 « BTS MEC » de France

Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 87 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (69 %).

Aussi dans cet établissement3 autres formations
  • BTS FAB🌶️🌶️🌶️ 48 % d'accès
Dans le même domaine à Clissonconstruction, architecture, travaux publics

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