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Vue en contre-plongée d'une façade en acier géométrique et complexe avec un design architectural contemporain.
Photo Diego F. Parra · Pexels
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BTS · Saint-Pierre-des-Corps (37)

BTS Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation en apprentissage, Lycée Martin Nadaud, Saint-Pierre-des-Corps

Lycée professionnel Martin Nadaud · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
34 hde cours par semaine
68 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

BTS Enveloppe des bâtiments à Martin-Nadaud : tu dessines la peau du bâtiment et tu la fais poser, en apprentissage

En deux ans en apprentissage, tu apprends à concevoir ce qui ferme et protège un bâtiment, puis à le faire poser : toiture, façade, menuiseries, bardage. Tu alternes environ trois semaines au lycée et trois semaines en entreprise, avec 21 semaines de cours par an. Un rythme exigeant, mais tu sors avec deux ans de chantier et de bureau d'études.

  • toiture, façade, bardage, menuiseries
  • 3 semaines lycée / 3 semaines entreprise
  • dessin, calculs, maquette BIM
  • jobdating avec 30 entreprises
  • stages BTS possibles en Erasmus
Concevoir et faire poser l'enveloppela peau du bâtiment, du plan au chantier
Deux étudiants penchés sur un plan de façade, l'un montrant un détail de fixation pendant que l'autre prend des notes
Un plan de façade comme celui-ci : repère le détail de fixation qui compte pour la pose.

L’enveloppe, c’est tout ce qui sépare l’intérieur d’un bâtiment de l’extérieur : la toiture, la façade, les menuiseries extérieures, le bardage. C’est elle qui bloque l’eau et le vent, isole du froid et du bruit, et donne son aspect au bâtiment.

En BTS, tu poses peu. L’essentiel de ton travail, c’est d’étudier, de chiffrer et d’organiser. Le lycée décrit trois fonctions, et tu passes de l’une à l’autre pendant tes deux ans en entreprise.

  • Toiture
  • Façade
  • Menuiserie
  • Bardage
  1. tu dessines la solution, tu la calcules et tu la vérifies sur outils numériques, dont la maquette BIM ;
  2. tu réponds à un appel d’offres, tu compares des systèmes et tu évalues un prix ;
  3. tu planifies l’intervention, tu commandes le matériel, tu rédiges le dossier de réalisation et tu suis le chantier ou la fabrication.

Concrètement, une solution d’enveloppe doit tenir ensemble des contraintes qui tirent dans des sens opposés : thermique, acoustique, environnement, confort visuel, esthétique, sécurité. Tu apprends à trancher en t’appuyant sur les normes et les caractéristiques des matériaux et des systèmes.

  • tu étudies la structure et l’implantation : comment l’ouvrage tient et comment on le contrôle ;
  • tu travailles la thermique et l’acoustique d’une paroi, en plus de son aspect ;
  • tu intègres l’environnement administratif et juridique : qui commande, qui autorise, qui réceptionne ;
  • tu t’entraînes à la communication technique : plan clair, compte rendu de chantier, dossier que l’entreprise peut exécuter.

C’est ce qui le distingue d’un bac pro : tu passes une grande partie de ton temps à préparer avant de faire, sur plan, sur modèle et par chiffrage.

Deux ans en alternance, trois semaines par trois semaines21 semaines de cours par an, le reste en entreprise
Trois apprentis en tenue de chantier relevant les cotes d'une ossature de façade, mètre et carnet en main
En entreprise, tu relèves des cotes sur le terrain et tu rapportes du concret au lycée.

Le contrat dure deux ans. Chaque année, tu passes 21 semaines en formation au lycée, et tout le reste en entreprise. En moyenne, tu enchaînes trois semaines à l’école puis trois semaines en entreprise.

  • 2 ansde contrat d’apprentissage
  • 21semaines de formation par an
  • 3 / 3semaines école / entreprise en moyenne

Ce rythme n’a rien à voir avec un BTS scolaire. Tu reviens au lycée avec un vrai appel d’offres ou un vrai retard de chantier en tête, et tu repars en entreprise en sachant dessiner et chiffrer plus proprement.

En entreprise, tes missions suivent les trois fonctions du diplôme :

  • en bureau d’études : aider au dessin d’un détail de façade ou de toiture, vérifier une cote, mettre à jour une maquette ;
  • en études de prix : dépouiller un dossier de consultation, consulter un fournisseur, comparer deux systèmes de bardage ;
  • en préparation et suivi : préparer un planning d’intervention, suivre une commande, participer à une réunion de chantier et en écrire le compte rendu.

Le point dur, c’est de décrocher le contrat : sans employeur, pas de rentrée. Fin avril, le lycée a organisé un jobdating post-bac avec une trentaine d’entreprises partenaires et une cinquantaine de candidats, avec des acteurs du BTP et de l’emploi. C’est la voie la plus directe pour signer.

  1. tu postules sur Parcoursup pour signaler ta motivation et ton projet ;
  2. tu prépares un CV de chantier simple : bacs, logiciels, stages, permis et mobilité ;
  3. tu contactes tôt les entreprises d’enveloppe, de façade, de couverture-bardage et de menuiserie extérieure ;
  4. tu viens au jobdating du lycée avec ton dossier et tes questions sur les missions de première année.
Pour qui, et ce que le lycée attend vraimentgoût du plan, du calcul et du terrain
Trois étudiants autour d'un échantillon de bardage en atelier, l'un tenant un plan de pose
Compare la matière, le plan et la norme avant de choisir ton système.

Le lycée vise d’abord les bacs qui dessinent et construisent déjà : STI2D et bacs pro du bâtiment, notamment patrimoine bâti et menuiserie aluminium verre. Un bac général scientifique peut convenir si tu veux vraiment le bâtiment et l’alternance.

  • STI2D
  • Bac pro bâtiment
  • Menuiserie aluminium verre

C’est une formation entre terrain et théorie. Le lycée regarde les maths et les sciences physiques dans tes bulletins, mais aussi ta façon de travailler et de te comporter.

  • tu aimes visualiser dans l’espace : lire un plan, imaginer un détail en 3D, passer du croquis à la cote ;
  • tu acceptes le calcul répété : vérifier, recalculer, justifier un choix technique ;
  • tu sais écrire et présenter : un rapport de stage, un dossier de réalisation, un oral devant un conducteur de travaux ;
  • tu montres de l’assiduité et de l’autonomie : en alternance, l’entreprise compte sur toi trois semaines d’affilée.

Ta lettre compte autant que tes notes : le lycée regarde la cohérence du projet et ta connaissance du métier. Explique quelle enveloppe tu as déjà vue, quel stage t’a donné envie, et pourquoi l’apprentissage plutôt que l’initial.

Pose aussi des questions d’apprenti : quelles entreprises recrutent des première année, quelles missions les premiers trois mois, quels logiciels au bureau d’études, comment se passent les trois semaines en entreprise quand tu débutes.

Un lycée des métiers du bâtiment, tourné vers l'Europeateliers, entreprises partenaires et mobilités Erasmus en BTS
Deux étudiants casqués sur un échafaudage observant la pose d'une fenêtre de façade
Sur l’échafaudage, tu comprends ce que ton plan impose aux poseurs.

Martin-Nadaud est le lycée public des métiers du bâtiment d’Indre-et-Loire, labellisé lycée des métiers de l’architecture, de la construction et de l’énergie. Tu y croises des CAP, des bacs pro, d’autres BTS du gros œuvre, du métal et de l’énergie : l’enveloppe y côtoie les autres filières.

Pour un apprenti, l’atout principal est le réseau d’entreprises. Le jobdating d’avril a réuni des noms du BTP et de l’énergie, plus la fédération des travaux publics, Action Logement et la Mission locale. C’est aussi là que tu règles les questions de logement et de démarches.

Le lycée pousse les mobilités Erasmus+ en BTS, y compris pour les filières du bâtiment. Les stages en entreprise peuvent se faire chez des partenaires européens, avec une préparation linguistique et culturelle avant le départ.

  • Italie
  • Portugal
  • Espagne
  • Allemagne
  • Finlande

Si tu vises l’international, demande dès la première année comment une mobilité s’articule avec ton contrat d’apprentissage et ton calendrier en entreprise : c’est le point à caler tôt avec ton employeur.

  • quelles entreprises du jobdating prennent des apprentis en enveloppe du bâtiment ;
  • quels logiciels de dessin et de maquette tu pratiqueras au lycée ;
  • comment se passe une mobilité Erasmus quand on est apprenti ;
  • quels ateliers et quels TP de contrôle tu auras en première année.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
25 %Motivation
20 %Savoir-être
15 %Méthodes de travail
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

15
places ouvertes
5 %
des candidats ont reçu une proposition
95 candidats, 5 propositions.
48
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 51 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?68 % en emploi, dans la moyenne · 34 % poursuivent
34 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
68 %
en emploi un an après
Dans la moyenne pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après68 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

68 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 59 % dès six mois.
34 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence de génie civil · Bachelor · École d'ingénieur
Métiers visésTechnicien conception des ouvragesTechnicien méthodeChargé d'affaireChef de chantierConducteur de travaux

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine34 h · enseignements techniques et professionnels en tête

Ta semaine

Environ 34 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Anglais 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Physique et Chimie 3 h
  • Enseignements techniques et professionnels 20 h
  • Accompagnement personnalisé 2 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 2 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Anglais3 h
  • Mathématiques3 h
  • Physique et Chimie3 h
  • Enseignements techniques et professionnels20 h
  • Accompagnement personnalisé2 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) en option2 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Enveloppe des bâtiments : conception et réali. Lire le référentiel

Vivre à Saint-Pierre-des-Corpsstudio autour de 295 € par mois

Vivre à Saint-Pierre-des-Corps

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Pierre-des-Corps.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 295 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,6 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 235 € à 365 €.
188 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
9 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
189
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 53 % des villes où l'on peut étudier.
Saint-Pierre-des-Corps — Technicentre de Saint-Pierre-des-Corps 1
Jules78120 · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37495
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37495
Domaines
construction, architecture, travaux publics/génie civil, construction (généralités)

Fiche ONISEP du diplôme

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