BTS Fluide, énergie, domotique option A génie climatique et fluidique, Lycée Maximilien Perret, Alfortville

Ce BTS forme des techniciens supérieurs pour équiper les bâtiments en systèmes climatiques et fluidiques. Tu pars du besoin thermique d'un local puis tu vas jusqu'à l'installation qui tourne, avec calcul, plan et devis.

• Déterminer les besoins thermiques d'un bâtiment, pièce par pièce ;
• Concevoir et dimensionner l'installation adaptée, selon les énergies et la réglementation ;
• Établir des devis et conseiller le client sur les solutions et leurs coûts ;
• Dessiner les plans en CAO 2D et 3D, sur maquette numérique ;
• Planifier, coordonner et contrôler les travaux d'installation ;
• Mettre en service, régler et optimiser les systèmes, puis analyser les pannes.

Par rapport au bac pro, la part étude et chiffrage grandit. Tu apprends l'étude de prix, la planification de chantier et la communication technique et commerciale : expliquer un choix, justifier un surcoût, écrire un compte rendu que le client comprend.

• Chauffage toutes énergies
• Sanitaire
• Solaire et géothermie
• Climatisation
• Ventilation
• Pompes à chaleur

Le fil rouge, c'est l'efficacité énergétique : récupération de chaleur, régulation, télégestion. Les technologies et les normes bougent vite dans l'énergie, et la formation te prépare à t'adapter à ces évolutions plutôt qu'à rester sur un seul matériel.

Le lycée met en avant ses plateformes grandeur réelle. Tu règles des chaudières, des centrales de traitement d'air et leurs réseaux qui fonctionnent vraiment. Tu vois directement ce que donnent tes calculs quand l'eau et l'air circulent.

• 5 CTAcentrales de traitement d'air avec production autonome sur la plateforme clim
• 4chaudières en cascade alimentant radiateurs, ventilo-convecteurs et aérothermes
• 3 x 300 kWchaudières grosse puissance sur la plateforme dédiée, plus une chaudière vapeur

• Une plateforme climatisation avec 5 centrales gérant chaud, froid, humidification et récupération de chaleur ;
• Une plateforme avec 4 chaudières en cascade qui alimentent un réseau de radiateurs, un réseau de ventilo-convecteurs, des aérothermes et une batterie de CTA ;
• 3 autres CTA avec leurs réseaux de distribution pour travailler le traitement d'air ;
• Une plateforme grosses puissances et une chaudière vapeur pour découvrir une autre échelle d'installations.

À côté des ateliers, tu as une salle informatique avec les logiciels du métier. Tu dessines en DAO 2D et 3D, tu travailles sur maquette numérique et tu dimensionnes avec des logiciels de calcul professionnels.

• Revit
• Autocad
• Solkane
• Maquette numérique
• CAO 2D et 3D

Le programme technique reste concret : hydraulique des installations, échanges thermiques, étude des systèmes de chauffage, de sanitaire, de solaire, de climatisation et de ventilation, plus la production de froid. Les interventions sur les systèmes passent par des mesures et des réglages, avec régulation et télégestion.

La formation dure deux ans : d'abord les bases et le premier contact avec l'entreprise, puis plus d'autonomie avec un projet de fin d'études défendu à l'examen.

1. Première année : tu poses les bases en enseignement général et technologique, avec mesures, réglages et DAO ;
2. Toujours en première année : tu pars 8 semaines en entreprise pour voir un chantier ou un bureau d'études de l'intérieur ;
3. Deuxième année : tu approfondis le dimensionnement, la régulation et l'optimisation des systèmes ;
4. En fin de formation : tu présentes un projet de synthèse de 120 heures, un cas réel traité de l'étude à la mise en service.

L'enseignement général sert le métier : maths, physique-chimie, français, et de l'anglais dont une partie en co-enseignement avec la technique, pour lire une notice ou échanger avec un fournisseur. La communication technique et commerciale, la planification et l'étude de prix complètent la formation.

• L'anglais technique en co-enseignement, directement branché sur les installations ;
• La communication technique et commerciale, pour chiffrer et conseiller sans jargon inutile ;
• La planification et l'étude de prix, pour tenir un chantier et son budget ;
• La prévention des risques avec une formation aux travaux en hauteur, qui donne l'attestation R408.

Le lycée ouvre vers l'Europe : les étudiants de BTS peuvent faire leur stage à l'étranger avec le programme Erasmus+, qui aide à construire le dossier, à trouver le stage et à financer le séjour. Les étudiants de l'option partent aussi en voyage d'étude à Barcelone avec une école partenaire, pour voir comment on travaille le génie climatique ailleurs.