BTS · Saint-Ouen-sur-Seine (93)
BTS Fluide, énergie, domotique option A génie climatique et fluidique, Lycée Marcel Cachin, Saint-Ouen-sur-Seine
Lycée Marcel Cachin · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS FED génie climatique de Cachin : le confort des bâtiments entre tes mains
En deux ans à Saint-Ouen, tu apprends à installer, régler et entretenir le chauffage, la ventilation et la climatisation des bâtiments. La promo compte 24 places et accueille surtout des bacs pro, avec beaucoup d'atelier et de mesures réelles. Si tu aimes comprendre avec tes mains et voir tout de suite si ton réglage marche, tu vas t'y plaire.
- option génie climatique et fluidique
- promo de 24, surtout bacs pro
- atelier, réglages et mesures
- lycée public à Saint-Ouen
- pompes à chaleur et ventilation
Ce que tu sauras faire en sortantchauffer, ventiler, climatiser, et prouver par la mesure que ça marche
En option génie climatique, tu t'occupes de tout ce qui circule dans un bâtiment pour qu'on s'y sente bien : la chaleur l'hiver, la fraîcheur l'été, l'air renouvelé et l'eau chaude qui arrive sans attendre.
- Chauffage
- Ventilation
- Climatisation
- Eau chaude sanitaire
- Pompes à chaleur
- Régulation
Tu passes peu de temps devant un écran : tu lis un plan, tu choisis un matériel, tu le mets en route, puis tu vérifies par la mesure que la pression, le débit et la température sont bons.
Une installation suit presque toujours les mêmes étapes, du devis jusqu'à l'entretien :
- Lire le plan, repérer les pièces, les volumes et les usages pour comprendre le besoin.
- Choisir le matériel adapté : chaudière, pompe à chaleur, clim, ventilation, tuyaux et régulation.
- Installer : poser, raccorder, câbler, en respectant les règles de sécurité.
- Mettre en service : remplir, purger, régler les débits et les températures.
- Contrôler et entretenir : mesurer, diagnostiquer la panne, remplacer, conseiller le client.
Ce goût du concret vérifié fait la différence : un réglage se voit tout de suite sur un manomètre ou un thermomètre.
Comment tu travailles à Cachinpetite promo, gestes d'atelier, intégration foot et anciens qui reviennent
Avec une promo resserrée, tu travailles souvent en binôme ou en petit groupe autour d'un équipement. L'un tient, l'autre règle, on compare les mesures et on recommence.
Le lycée met en avant la vie de la filière sur les pages consacrées au BTS :
- une journée d'intégration foot qui mélange les premières et les deuxièmes années FED
- des lauréats de la promo précédente qui reviennent en classe raconter leur BTS
- un projet d'étudiants mis en avant sur le site, avec vidéo de présentation de la filière
- une plaquette dédiée au BTS FED du lycée pour préparer ta candidature
Profites-en pour poser tes questions aux deuxièmes années et aux anciens. Demande-leur ce qui est le plus exigeant en atelier, et comment ils s'organisent pour les comptes rendus de mesures.
Est-ce fait pour toi ?manuel et rigoureux, à l'aise sur le terrain comme en compte rendu
Ce BTS va à ceux qui aiment bricoler, démonter et régler. Tu es souvent debout, en chaufferie, sur un toit-terrasse ou dans un local technique, avec des outils et des appareils de mesure.
- Tu aimes voir le résultat de ton travail : un radiateur qui chauffe, une pièce qui se rafraîchit.
- Les maths et la physique appliquées ne te rebutent pas, surtout quand elles servent à dimensionner et régler.
- Tu acceptes d'écrire : un relevé de mesures, un diagnostic et un conseil client font partie du métier.
- Tu es régulier et soigneux, parce qu'une fuite ou un mauvais réglage se paie vite.
C'est moins pour toi si tu veux rester en classe et éviter le terrain. Ici, la sécurité, la méthode et la précision comptent autant que la théorie.
- Terrain
- Mesures
- Dépannage
- Mise en service
- Conseil client
Pour ta lettre, montre des faits simples : ce que tu as déjà monté, réparé ou réglé, en stage ou à la maison, et pourquoi tu veux en faire ton métier.
Ton dossier15 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 22 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme MOREL | 16 | 11,8 | 8,4 | 3,0 | 12,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie M. ROUX | 16 | 11,8 | 8,8 | 3,6 | 12,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. CARON | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,8 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie M. FERREIRA | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Langue vivante A M. BENALI | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme BLANC | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Enseignement scientifique Mme DIALLO | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. SIMON | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. ORTEGA | 1 | 11,2 | 8,5 | 3,1 | 13,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,3 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux -7 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 444 | 24 | 24 %* | 7 | 0 % |
| 2022 | 390 | 24 | 50 % | 4 | 14 % |
| 2023 | 471 | 24 | 37 % | 4 | 9 % |
| 2024 | 324 | 26 | 56 % | 5 | 7 % |
| 2025 | 411 | 24 | 22 % | 4 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?41 % poursuivent
Diplômés de « fluides-energies-domotique option a genie climatique et fluidique » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après62 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements5ᵉ sur 108 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 5esur 108Classement des BTS · FED (Fluide, Energie, Domotique)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine33 h · enseignements techniques et professionnels en tête
Ta semaine
Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 2 h
- Anglais 3 h
- Mathématiques 3 h
- Physique-chimie 4 h
- Enseignements techniques et professionnels 16 h
- Communication technique et commerciale 4 h
- Accompagnement personnalisé 1 h
- Langue vivante 2 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Saint-Ouen-sur-Seinestudio autour de 510 € par mois
Vivre à Saint-Ouen-sur-Seine
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Ouen-sur-Seine.
- Résidence Francis de Croisset · 2,1 km · 428 € à 541 €
- Résidence Poissonniers · 2,3 km · 377 € à 461 €
- Résidence Bessières · 2,4 km · 481 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS FED option Génie climatique, Lycée Marcel Cachin (Saint-Ouen-sur-Seine) : quel est le taux d'accès ?
- 22 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS FED option Génie climatique, Lycée Marcel Cachin (Saint-Ouen-sur-Seine) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS FED option Génie climatique, Lycée Marcel Cachin (Saint-Ouen-sur-Seine) : combien de candidats ?
- 411 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS FED option Génie climatique, Lycée Marcel Cachin (Saint-Ouen-sur-Seine) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 5 % de bacheliers généraux, 10 % de technologiques, 85 % de professionnels.
- BTS FED option Génie climatique, Lycée Marcel Cachin (Saint-Ouen-sur-Seine) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 15 % bien, 20 % assez bien, 65 % sans mention.
BTS FED option Génie climatique ailleurs31 en France · le plus proche à 11 km
- BTS FED option Génie climatique · Lycée Raspail, Paris
- BTS FED option Génie climatique · Lycée Maximilien Perret, Alfortville
- BTS FED option Génie climatique · Lycée Galilée, Cergy
- BTS FED option Génie climatique · Lycée Viollet-le-Duc, Villiers-Saint-Frédéric
- BTS FED option Génie climatique · Lycée Le Corbusier, Saint-Étienne-du-Rouvray
- BTS FED option Génie climatique · Lycée Gaudier-Brzeska, Saint-Jean-de-Braye
- BTS FED option Génie climatique · Lycée François Arago, Reims
- BTS FED option Génie climatique · Lycée César Baggio, Lille
Tous les « BTS FED option Génie climatique » à Paris et alentours (9)
Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 47 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (22 %).
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