BTS · Felletin (23)
BTS Finitions, aménagement des bâtiments: conception et réalisation, Lycée des métiers du bâtiment, Felletin
Lycée Des Metiers Du Batiment · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS finitions à Felletin : du dossier au chantier livré
Tu aimes quand un local prend forme, avec des teintes, des matériaux et des alignements qui tombent juste. Ici, tu apprends le métier qui relie le bureau et le chantier : préparer un lot de second œuvre, le chiffrer, puis suivre son exécution jusqu'à la réception. Le tout dans un lycée qui ne fait que du bâtiment, entre ateliers et projets avec des entreprises.
- second œuvre : finitions et aménagement
- dossier, chiffrage et conduite de chantier
- un lycée 100 % bâtiment
- projets avec des entreprises
- petite promo, ateliers équipés
Ce que tu apprends à faire : livrer un local finichiffrer, préparer, faire exécuter, réceptionner
Avec ce BTS, tu travailles dans des entreprises de second œuvre, en construction ou en rénovation. Ton travail, c'est de partir de plans et d'un besoin client pour livrer un ouvrage fini, propre et réceptionné.
- Peinture
- Plâtrerie
- Vitrerie
- Sols et murs
- Aménagement intérieur
Concrètement, tu montes un dossier technique et économique, puis tu le défends. Quantités, procédés, matériaux et ordre des interventions, tout est calé avant le démarrage.
- Étudier le besoin à partir des plans, repérer les liens avec les autres lots et vérifier ce qui passe vraiment.
- Chiffrer les quantités, le temps, les matériaux, la sous-traitance et les marges pour rendre un dossier qui tient la route.
- Préparer le chantier avec le planning, les commandes, la sécurité et les équipes, en lien avec les autres corps d'état.
- Conduire le chantier au quotidien, suivre l'avancement, contrôler la qualité et ajuster quand ça dérive.
- Livrer avec des finitions vérifiées, lever les réserves et garder le lien avec le client jusqu'au bout.
Tu passes tes journées avec les compagnons, les clients et les autres entreprises du chantier. Il faut expliquer, négocier, rappeler les délais et tenir un planning sans braquer l'équipe.
- Tu aides un chef d'entreprise ou un conducteur de travaux en préparant ses décisions avec des chiffres.
- Tu encadres un chantier de finitions pour répartir le travail et contrôler le résultat.
- Tu touches au commercial avec la prospection, les devis, la présentation au client et le suivi après livraison.
La filière du lycée résume bien l'esprit : le confort et l'esthétisme comptent autant que la technique. Le client voit tout, du raccord de peinture au joint jusqu'à l'alignement de faïence.
Comment tu apprends à Felletindes ateliers, des pros, des projets concrets
Le lycée des métiers du bâtiment ne fait que ça, du bâtiment. Tu croises des tailleurs de pierre, des charpentiers, des métalliers et des maçons. Quand tu devras coordonner les autres lots, tu sauras déjà comment ils travaillent.
C'est un lycée à taille humaine, avec environ 500 apprenants. Les promos restent petites et les enseignants te connaissent. Tu passes beaucoup de temps en atelier, pas seulement en salle.
Ce qui distingue Felletin, c'est le lien direct avec les entreprises. Le lycée monte des projets école-entreprise et fait venir des professionnels pour des journées techniques. La taxe d'apprentissage sert à garder un parc de matériel moderne, proche de ce que tu trouveras en chantier.
- Des projets avec des entreprises, avec un vrai besoin et un résultat à présenter dans un délai donné.
- Des visites de sites industriels et de salons pour voir les matériaux et procédés nouveaux.
- Des pros qui viennent raconter comment ils chiffrent et gèrent leurs chantiers.
- Des journées techniques pour manipuler, comparer et poser tes questions.
Viens voir par toi-même à la journée portes ouvertes du 6 février, ou sur un forum d'orientation. Regarde les ateliers et demande à voir un dossier d'étudiant, c'est le meilleur aperçu du niveau attendu.
- Demande à voir une semaine d'atelier type, en autonomie ou guidée pas à pas.
- Renseigne-toi sur les logiciels utilisés pour les plans, le quantitatif et le planning.
- Parle avec les enseignants des cas réels d'entreprises locales sur lesquels tu vas travailler.
Si c'est pour toi, et comment le montrerà l'aise entre le plan, l'atelier et le client
Cette formation plaît à ceux qui aiment fabriquer et finir. Tu viens souvent d'un bac professionnel du bâtiment ou d'un bac général avec un goût pour la technique concrète. Ce qui compte le plus, c'est d'être régulier et impliqué.
- Tu aimes passer du papier au réel : mesurer, tracer, vérifier et recommencer jusqu'à ce que ce soit propre.
- Le chantier ne te fait pas peur, avec son bruit, sa poussière, ses horaires et son travail en équipe.
- Tu acceptes la part de bureau, avec les calculs, les écrits, les devis, les mails au client et les tableurs.
- Tu es à l'aise à l'oral, pour expliquer un choix, annoncer un retard ou demander un arbitrage.
La commission lit ton dossier pour y voir ta méthode de travail et ton savoir-être, avec l'assiduité, la posture, la participation et l'avis du conseil de classe. Les appréciations comptent autant que les notes, surtout en français, en maths, en langue et en enseignement professionnel.
Ce qui fait la différence, c'est ta connaissance du référentiel et ton projet. Montre que tu sais ce qu'est la conduite de travaux de second œuvre et fais le lien avec ce que tu as déjà fait.
- Nomme le métier que tu vises, conduite de travaux de finitions, encadrement de chantier ou assistance de chef d'entreprise.
- Raconte une réalisation où tu as mesuré, chiffré ou fini quelque chose, en stage, sur un chantier ou sur un aménagement.
- Dis pourquoi Felletin, un lycée dédié au bâtiment, avec des ateliers et des projets menés avec des pros.
- Soigne l'écrit, un dossier clair et sans fautes annonce déjà un futur devis clair.
Si tu hésites, demande-toi si tu préfères livrer quelque chose de visible, que le client touche et juge chaque jour. Si la réponse est oui, les finitions sont faites pour toi.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 26 % | 20 % | 25 % |
| Mathématiques + SES | 13 % | 7 % | 18 % |
| Mathématiques + SVT | 9 % | 4 % | 16 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 20 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 5 % | 0,4 % | 7 % |
| SES + LLCER | 4 % | 3 % | 9 % |
| Mathématiques + NSI | 4 % | 0,9 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 22 % |
Chiffres pour toutes les formations « Finitions, aménagement des bâtiments: conception et réalisation » de France, bac 2025, sur 269 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 12 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 10,9 | 4,1 | 15,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie Mme ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,4 | 4,9 | 14,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie Mme NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme HAMON | 3 | 11,9 | 9,2 | 4,2 | 12,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. ROUX | 3 | 12,8 | 9,3 | 3,5 | 14,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. MOREL | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique Mme DIALLO | 3 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 13,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive Mme CARON | 6 | 12,3 | 8,4 | 3,3 | 13,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique Mme WALSH | 1 | 13,3 | 9,1 | 3,8 | 14,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 85 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux -8 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 149 | 15 | 42 %* | 5 | 0 % |
| 2022 | 223 | 15 | 86 % | 50 | 0 % |
| 2023 | 292 | 15 | 55 % | 23 | 7 % |
| 2024 | 128 | 12 | 88 % | 21 | 0 % |
| 2025 | 137 | 13 | 44 % | 30 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?38 % poursuivent
Diplômés de « finitions, amenagement des batiments : conception et realisation » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après80 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine36 h · réalisation - projet en tête
Ta semaine
Environ 36 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 8 semaines de stage sur la formation.
- Études des ouvrages 5 h
- Études techniques et économiques 8 h
- Réalisation - Projet 9 h
- Français 3 h
- Langue vivante (anglais) 2 h
- Mathématiques 4 h
- Sciences physiques 3 h
- Arts appliqués 2 h
Grille annoncée par l'établissement sur sa fiche Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Felletinstudio autour de 195 € par mois
Vivre à Felletin
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Felletin.
- Résidence de Felletin · 0,6 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 41827
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41827
- Domaines
- construction, architecture, travaux publics/finition · construction, architecture, travaux publics/génie civil, construction (généralités) · construction, architecture, travaux publics/plâtrerie
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS FAB, Lycée des métiers du bâtiment (Felletin) : quel est le taux d'accès ?
- 44 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS FAB, Lycée des métiers du bâtiment (Felletin) : combien de places ?
- 13 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS FAB, Lycée des métiers du bâtiment (Felletin) : combien de candidats ?
- 137 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS FAB, Lycée des métiers du bâtiment (Felletin) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 14 % de bacheliers généraux, 86 % de professionnels.
- BTS FAB, Lycée des métiers du bâtiment (Felletin) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 14 % bien, 71 % assez bien, 14 % sans mention.
BTS FAB ailleurs11 en France · le plus proche à 194 km
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- BTS FAB · Lycée Aimé Césaire, Gorges
- BTS FAB · Lycée Jean Garnier, Morcenx-la-Nouvelle
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