BTS · Nevers (58)
BTS Electrotechnique, Lycée Jules Renard, Nevers
Lycée Jules Renard · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Électrotechnique de Nevers : câbler, régler et faire démarrer les installations
Un BTS public à Nevers pour apprendre le métier qui fait marcher l'électricité des bâtiments et des usines : tu câbles, tu règles, tu testes. C'est une formation de terrain, pensée pour les bacs pro et STI2D qui aiment comprendre en manipulant. Et tu peux continuer un an de plus dans le même lycée, en licence pro.
- armoires, moteurs et automates
- on apprend en câblant et en mesurant
- pensé pour bacs pro et STI2D
- licence pro possible au lycée
Ce que tu y fais vraimentdes armoires à câbler, des moteurs à faire tourner, des pannes à trouver
En électrotechnique, tu travailles sur ce qui distribue et utilise l'énergie électrique : armoires de distribution, éclairage et prises d'un bâtiment, alimentation d'une machine, moteur d'une ligne de production. Ton travail part du schéma et va jusqu'à l'installation qui tourne.
- Câbler une armoire avec ses disjoncteurs, contacteurs, borniers et fils repérés proprement.
- Raccorder un moteur et régler son variateur pour un démarrage en douceur.
- Programmer un automate pour qu'une machine enchaîne ses actions toute seule.
- Vérifier et mesurer tensions, courants, continuité et isolement avec les bons appareils.
- Chercher la panne quand ça ne démarre pas, puis remettre en service en sécurité.
Tu touches à la fois à la puissance et à la commande. La puissance fait tourner ou chauffer, la commande décide quand et comment. Quand tu comprends comment les deux vont ensemble, tu comprends le métier.
- Armoires électriques
- Moteurs
- Variateurs de vitesse
- Automates
- Capteurs
- Réseaux communicants
Comment tu apprends : sur bancs, pas seulement au tableaudes TP où tu règles, mesures et compares au modèle
Ici, un cours se finit presque toujours par un essai. Tu montes un câblage et tu règles un appareil, puis tu lances pour mesurer et comparer avec la théorie. C'est souvent quand les chiffres ne collent pas que tu comprends vraiment.
- D'abord, tu lis le schéma et tu prévois câblage et réglages.
- Ensuite, tu montes et tu raccordes sur le banc, avec les protections adaptées.
- Puis tu mets sous tension par étapes et tu mesures tensions, courants et signaux.
- Tu règles le variateur ou l'automate jusqu'au comportement attendu.
- À la fin, tu racontes ce que tu as fait, ce que tu as mesuré et ce que tu en déduis.
Les maths et la physique servent directement à ça : calculer un courant, prévoir une puissance, lire une courbe à l'oscilloscope, comprendre un capteur. L'anglais technique t'aide à lire une notice ou le menu d'un appareil, souvent rédigés en anglais.
Pour qui, et ce qui aide à réussirdes bacs pro et techno motivés par le concret et la rigueur
La promo ressemble aux ateliers d'où elle vient : beaucoup de bacs professionnels de l'électricité et de bacs technologiques STI2D, dont une large part de jeunes de l'académie. Si tu viens de plus loin, tu t'y fais ta place, mais tu sais où tu arrives.
- 70 %des admis viennent de la même académie
- 60 %des admis sont boursiers
- 77 %des admis sont néo-bacheliers
Tu réussis surtout avec le goût du travail précis, l'acceptation des contrôles et la rigueur sur la sécurité, même quand tu as envie d'aller vite. Les maths très théoriques comptent moins que ça.
- Démonter, brancher, régler te motive plus que la théorie pure.
- Relire un schéma trois fois avant de mettre sous tension ne te fait pas peur.
- Tu notes tes mesures et tu expliques ce que tu as fait.
- Travailler en binôme te va bien, parce qu'en électricité on ne bricole jamais seul.
Ta lettre de motivation compte : explique quel métier tu vises derrière le diplôme, ce que tu as déjà câblé ou dépanné, même au lycée, et pourquoi tu veux deux ans très pratiques.
Après : travailler ou continuer un an au lycéetechnicien électrotechnicien, ou licence pro OPPSA sur place
Avec ce BTS, tu peux entrer directement comme technicien : installation électrique du bâtiment, équipements industriels, maintenance, mise en service. Tu interviens chez un installateur, un industriel, une collectivité ou une société de maintenance.
- Électricien industriel ou de bâtiment, sur des installations neuves ou en rénovation.
- Technicien de maintenance pour le diagnostic, le dépannage et la remise en service.
- Technicien de mise en service pour les réglages, les essais et la réception d'une installation.
- Technicien bureau ou chantier pour préparer, suivre et contrôler une affaire.
Si tu veux te spécialiser, le lycée propose une suite sur place : la licence professionnelle OPPSA, tournée vers les systèmes automatiques et leurs performances. D'après la fiche officielle, on y pousse plus loin la robotique, la conception et des technologies comme l'intelligence artificielle et les systèmes communicants, souvent en alternance.
- Robotique industrielle
- Conception avancée
- Intelligence artificielle
- Systèmes communicants
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 35 % | 20 % | 46 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 11 % | 0,4 % | 58 % |
| Mathématiques + NSI | 9 % | 0,9 % | 45 % |
| Mathématiques + SVT | 6 % | 4 % | 32 % |
| Mathématiques + SES | 6 % | 7 % | 36 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 17 % |
| Physique-chimie + SVT | 5 % | 8 % | 34 % |
| SES + LLCER | 3 % | 3 % | 22 % |
Chiffres pour toutes les formations « Electrotechnique » de France, bac 2025, sur 1 498 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 13 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme SIMON | 16 | 13,9 | 11,0 | 4,3 | 15,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme MARCHAND | 16 | 13,9 | 11,2 | 5,6 | 15,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. MOREL | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. CARON | 3 | 11,9 | 8,2 | 3,1 | 12,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A M. FERREIRA | 3 | 12,8 | 9,0 | 3,0 | 14,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B M. BLANC | 3 | 11,4 | 8,7 | 3,5 | 13,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique Mme BENALI | 3 | 12,3 | 9,2 | 3,4 | 14,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. ROUX | 6 | 12,3 | 8,1 | 3,0 | 14,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. ORTEGA | 1 | 13,3 | 10,0 | 3,4 | 14,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 90 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux -6 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 86 | 15 | 58 %* | 16 | 0 % |
| 2022 | 398 | 15 | 88 % | 13 | 0 % |
| 2023 | 141 | 16 | 71 % | 23 | 0 % |
| 2024 | 73 | 16 | 72 % | 10 | 10 % |
| 2025 | 81 | 15 | 79 % | 11 | 10 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?38 % poursuivent
Diplômés de « electrotechnique » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après66 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements116ᵉ sur 171 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 116esur 171Classement des BTS · ElectrotechniqueSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · sciences et techniques industrielles en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 9 semaines de stage sur la formation.
- Sciences et Techniques Industrielles 10 h
- Physique-chimie 8 h
- Mathématiques 3 h 30
- Culture générale et expression 3 h
- Anglais 2 h
- Co-enseignement STI - anglais ou mathématiques 1 h 30
- Accompagnement personnalisé 1 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 170 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Neversstudio autour de 240 € par mois
Vivre à Nevers
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Nevers.
Le diplômebac + 2 · RNCP 41007
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41007
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · environnement, énergies, propreté/énergies · construction, architecture, travaux publics/équipement technique
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Électrotechnique, Lycée Jules Renard (Nevers) : quel est le taux d'accès ?
- 79 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Électrotechnique, Lycée Jules Renard (Nevers) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Électrotechnique, Lycée Jules Renard (Nevers) : combien de candidats ?
- 81 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Électrotechnique, Lycée Jules Renard (Nevers) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 30 % de technologiques, 70 % de professionnels.
- BTS Électrotechnique, Lycée Jules Renard (Nevers) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 10 % mention très bien, 10 % bien, 70 % assez bien, 10 % sans mention.
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