BTS · Nevers (58)
BTS Electrotechnique en apprentissage, Lycée Jules Renard, Nevers
Lycée Jules Renard · public · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
BTS Électrotechnique en apprentissage à Jules Renard : deux ans entre atelier et entreprise
Tu veux câbler, régler et dépanner pour de vrai, tout en étant payé ? Ce BTS en apprentissage se prépare en deux ans entre les ateliers du lycée Jules Renard et l'entreprise qui t'emploie. Tu y apprends le métier d'électrotechnicien sur des installations réelles, avec un projet à mener jusqu'aux essais.
- deux ans salarié en entreprise
- armoires, moteurs, automates
- projet technique jusqu'aux essais
- licence pro possible au lycée
- ateliers partagés avec CRSA et PTSI
Salarié pendant deux ans, pas seulement étudiantla moitié du métier s'apprend chez ton employeur
Tu signes un contrat d'apprenti et tu deviens salarié d'une entreprise d'installation, de maintenance ou d'énergie, tout en préparant le même diplôme national que la voie scolaire.
Tu alternes entre le lycée pour comprendre, câbler et tester, et l'entreprise pour installer, régler et dépanner en conditions réelles. Ce que tu rates sur un plan le matin, tu le retrouves l'après-midi sur une machine qui doit repartir.
- Tu reviens en cours avec des pannes réelles : moteur qui chauffe, disjoncteur qui déclenche, automate qui ne répond plus ;
- Tu prends les réflexes pro : consignation, vérification d'absence de tension, compte rendu d'intervention ;
- Tu es suivi des deux côtés : maître d'apprentissage en entreprise et équipe du lycée pour ton projet ;
- Tu avances vers l'autonomie : observateur au début, puis en binôme, puis interventions seul dans les règles.
En entreprise, tu commences par des tâches simples : aider à tirer des câbles, préparer le matériel, ranger et nettoyer après une intervention. Puis tu prépares une petite intervention sous contrôle, avec ton outillage et ton dossier.
Au lycée, tu ramènes ce vécu en cours et en atelier. Tu compares ce que tu as vu sur site avec les schémas et réglages vus en classe. C'est souvent là que ça devient clair.
Ce rythme demande de la solidité. Tu tiens les horaires d'une équipe, tu préviens quand tu bloques et tu écris ce que tu as fait. Au bout des deux ans, tu sors avec de l'expérience, des références et des gestes déjà pros.
Des armoires, des moteurs, des automatestu câbles, tu règles, tu mesures, tu prouves
Ton travail, c'est de rendre une installation sûre et fonctionnelle. Au lycée, tu bosses sur des bancs et des armoires comme en entreprise : tu tires des fils, tu raccordes, tu paramètres et tu mesures pour vérifier.
- Lecture de plans
- Câblage d'armoires
- Moteurs et variateurs
- Automates et capteurs
- Essais et mesures
- Mise en service
Tu apprends à penser avant de brancher : lire un dossier technique, choisir un composant, prévoir la protection des personnes et des biens. Quand ça ne marche pas, tu cherches avec méthode, tu isoles le défaut et tu proposes une solution.
- Préparer : comprendre le besoin, lire le schéma, lister le matériel et l'outillage ;
- Réaliser : poser, câbler et raccorder dans les règles de sécurité ;
- Régler : paramétrer un variateur, un automate ou une protection, puis mesurer ;
- Rendre compte : expliquer ce que tu as fait, avec des valeurs et des photos, comme en entreprise.
La sécurité suit chaque geste. Tu travailles hors tension quand il faut, tu consignes, tu vérifies, tu portes les protections. Ces gestes te protègent et rassurent ton employeur.
Tu t'entraînes à mesurer juste : tension, courant, isolement, vitesse, température. Une valeur notée au bon moment prouve mieux qu'un long discours que l'installation est prête.
Fait pour toi si tu aimes le terrainautonomie, rigueur et goût des machines
Ce BTS en apprentissage demande plus qu'un goût pour l'élec. Il faut aimer aller sur site, supporter le bruit d'atelier et être jugé sur tes gestes autant que sur tes copies.
- Tu bricoles déjà tout ce qui a un fil ou un moteur : tu démontes, tu répares ;
- Tu préfères comprendre en faisant plutôt qu'en écoutant pendant des heures ;
- Tu tiens la rigueur sécurité : gants, vérifications et consignation, même quand ça presse ;
- Tu veux des responsabilités vite, avec un vrai poste en entreprise pendant tes études.
Le point dur, c'est le double rythme. Au lycée, il faut un dossier propre et des essais réussis. En entreprise, il faut ponctualité, ordre et comptes rendus clairs. Ceux qui s'en sortent prennent les deux au sérieux.
- Premiers mois : tu apprends les bases au lycée et tu découvres l'entreprise, gestes accompagnés et vocabulaire pro ;
- Milieu de parcours : tu prends des tâches complètes, tu diagnostiques avec méthode et tu rédiges tes comptes rendus ;
- Dernière année : tu mènes ton projet technique jusqu'aux essais et tu gagnes en autonomie avant l'examen.
Aux portes ouvertes, pose des questions pratiques : quels types de missions confient les entreprises partenaires, qui suit les apprentis en cas de souci, quel projet technique tu mèneras en deuxième année et avec quel matériel d'atelier.
Jules Renard, un lycée d'atelierstu croises d'autres futurs techniciens et ingénieurs
Jules Renard est un lycée public où la voie pro côtoie la prépa. Tu croises les apprentis de CRSA, les étudiants du BTS Électrotechnique scolaire et les élèves de PTSI, souvent sur les mêmes plateaux et les mêmes machines.
Tu ne restes pas seul dans ta filière. Tu vois d'autres façons de régler un système automatisé, tu discutes avec les deuxièmes années et tu profites d'ateliers qui tournent toute l'année. Si tu veux prolonger, le lycée porte une licence pro OPPSA tournée vers la robotique et les systèmes communicants, possible en alternance.
- Des ateliers vivants toute l'année, avec plusieurs promos qui s'entraident ;
- Un pont naturel vers la licence pro du lycée si tu veux une troisième année ;
- Un réseau local : tu construis tes contacts d'employeurs autour de Nevers dès l'apprentissage.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?66 % en emploi, dans la moyenne · 44 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après66 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements116ᵉ sur 171 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 116esur 171Classement des BTS · ElectrotechniqueSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine33,5 h · enseignement professionnel sti en tête
Ta semaine
Environ 33 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Enseignement professionnel STI 10 h
- Physique-Chimie 8 h
- Mathématiques 4 h 30
- Culture générale et expression 4 h
- Analyse, diagnostique, maintenance 3 h
- Anglais 3 h
- Accompagnement personnalisé 1 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 247 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Neversstudio autour de 240 € par mois
Vivre à Nevers
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Nevers.
Le diplômebac + 2 · RNCP 41007
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41007
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · environnement, énergies, propreté/énergies · construction, architecture, travaux publics/équipement technique
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