
BTS · Niort (79)
BTS Electrotechnique en apprentissage, Lycée Paul Guérin, Niort
Lycée Paul Guerin · public · en apprentissage · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Électrotechnique en apprentissage du lycée Paul Guérin : deux ans entre l'atelier et l'entreprise
Tu veux travailler sur des installations électriques réelles sans attendre la fin de tes études ? Ce BTS se prépare en deux ans en apprentissage au lycée Paul Guérin : une partie du temps au lycée, le reste en entreprise, avec un salaire d'apprenti. Le lycée l'ouvre aux bacs STI2D et aux bacs pro MELEC, en scolaire comme en apprentissage.
- deux ans salarié en apprentissage
- armoires, moteurs, automates
- bacs STI2D et pro MELEC
- des missions en entreprise
- mise en service et maintenance
Ce que tu y fais vraimentcâbler, régler, mettre en service, dépanner

L'électrotechnique, c'est l'électricité des équipements qui tournent vraiment : distribution, moteurs, automatismes, éclairage d'un bâtiment ou d'une usine. En BTS, tu câbles, tu mesures, tu règles, tu mets en route.
- Armoires électriques
- Moteurs et variateurs
- Automates
- Distribution
- Mise en service
- Maintenance
Tu apprends à lire un schéma, à monter une armoire, à raccorder un moteur à son variateur, à programmer les bases d'un automate, puis à vérifier que tout démarre sans danger. Quand ça ne démarre pas, tu cherches la panne avec méthode.
La sécurité est partout : consignation, équipements de protection, règles d'intervention. En entreprise, on ne te laisse pas seul face à une armoire sous tension le premier jour.
- Tu aimes comprendre les montages et voir un moteur démarrer grâce à toi ;
- La rigueur du câblage ne te fait pas peur : un fil mal serré, et rien ne marche ;
- Tu préfères le concret de l'atelier aux longues dissertations.
L'apprentissage : c'est le contrat qui décidepas de contrat signé, pas de rentrée en apprentissage

Ici, tu es salarié d'une entreprise, pas seulement élève. C'est la signature du contrat d'apprentissage qui valide ton entrée. Commence ta recherche d'employeur dès le printemps.
- Tu formules ton vœu sur Parcoursup pour la voie en apprentissage ;
- Tu démarches les entreprises : installateurs électriciens, maintenance industrielle, énergies, services techniques ;
- Tu signes un contrat d'apprentissage de deux ans avec l'entreprise qui te prend ;
- Tu fais ta rentrée en alternant les semaines au lycée et les semaines en entreprise.
Au lycée, tu suis les cours avec les outils du BTS. En entreprise, tu travailles avec un maître d'apprentissage qui te confie des tâches de plus en plus complètes.
- Installer : tirage de câbles, pose d'armoires, raccordements ;
- Mettre en service : essais, réglages, vérifications avant la remise au client ;
- Maintenir : visites d'entretien, diagnostic de panne, remplacement d'éléments ;
- Rendre compte : schémas annotés, comptes rendus, échanges avec le client ou l'atelier.
Le rythme demande de l'organisation : tu changes de lieu, d'équipe et d'exigences d'une semaine à l'autre. Ceux qui réussissent notent tout et posent des questions des deux côtés.
Comment tu apprends au lycéedes bancs d'essai, pas seulement des cours en salle

Au centre de formation, tu travailles beaucoup sur bancs et maquettes : moteur couplé à un frein, armoire de variation de vitesse, automate relié à un écran. Tu mesures, tu compares la mesure au modèle, tu règles.
Les matières générales te servent au quotidien : le français pour écrire un rapport clair, l'anglais pour lire une notice, les maths et la physique pour comprendre ce que tu règles.
- Analyser un besoin à partir d'un schéma et d'un cahier des charges simple ;
- Choisir le matériel adapté : protection, section de câble, moteur, capteur ;
- Réaliser et tester une installation avant de la mettre sous tension ;
- Diagnostiquer une panne avec des mesures, pas au hasard.
L'accompagnement prévu dans la formation sert à combler les trous, surtout si tu arrives d'un bac pro. Dis vite quand tu décroches en maths ou en physique : en alternance, le retard se paie double.

Est-ce pour toi ?le profil qui s'y plaît, et les questions à poser
Le lycée indique deux provenances : bac STI2D et bac pro MELEC. Les deux ont leur logique : le STI2D arrive avec plus de théorie, le MELEC avec déjà des gestes de métier. Dans les deux cas, il faut aimer les maths et la physique appliquées.
- Tu viens de STI2D et tu veux passer du projet de classe à l'installation réelle ;
- Avec un pro MELEC en poche, tu vises plus de responsabilités : étude, mise en service, diagnostic ;
- Tu veux travailler vite après un bac + 2, tout en gardant une porte vers une licence pro.
En revanche, si tu détestes le travail manuel soigné, si les règles de sécurité t'ennuient, ou si l'idée de démarcher des entreprises te bloque complètement, la voie scolaire ou un autre BTS passeront mieux.
Avant de choisir, pose des questions précises au lycée et aux entreprises que tu contactes :
- Quelles entreprises prennent des apprentis de ce BTS autour de Niort, et sur quels postes ?
- Comment se passe le suivi entre le maître d'apprentissage et l'équipe du lycée ?
- Quels équipements tu manipules au lycée : armoires, moteurs, automates, énergies ?
- Que font les apprentis qui ne trouvent pas de contrat à temps : bascule en scolaire possible ou non ?
Ton dossierMathématiques + Physique-chimie chez 30 % des candidats
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?78 % en emploi, parmi les plus hauts · 32 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après78 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements152ᵉ sur 171 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 152esur 171Classement des BTS · ElectrotechniqueSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine33,5 h · enseignement professionnel sti en tête
Ta semaine
Environ 33 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Enseignement professionnel STI 10 h
- Physique-Chimie 8 h
- Mathématiques 4 h 30
- Culture générale et expression 4 h
- Analyse, diagnostique, maintenance 3 h
- Anglais 3 h
- Accompagnement personnalisé 1 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 247 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Niortstudio autour de 285 € par mois
Vivre à Niort
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Niort.
- Résidence Henri-Georges Clouzot · 1,8 km

Le diplômebac + 2 · RNCP 41007
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41007
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · environnement, énergies, propreté/énergies · construction, architecture, travaux publics/équipement technique
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